2018-2019版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版必修3.ppt
《2018-2019版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路 第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路課件 魯教版必修3.ppt(64頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路,第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路,,1.理解中國可持續(xù)發(fā)展的行動綱領。 2.明確我國制定四大可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因和具體措施。 3.以具體問題和實例引導學生對我國環(huán)境可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進行理解。,學習目標,,,自主學習,達標檢測,,互動探究,內(nèi)容索引,,答題模板2 可持續(xù)發(fā)展措施類,自主學習,,一、我國為解決全球性問題提出的行動綱領,,,,,1.提出背景 (1)我國是 的一員。 (2)我國是發(fā)展中國家。 (3)我國是世界上人口 的國家。 (4)我國深受 等全球性問題的困擾。 2.行動綱領: ,節(jié)約能源, ,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 3.戰(zhàn)略框架:頒布了《中國2
2、1世紀議程——中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》。,國際社會,最多,人口、資源、環(huán)境,控制人口,保護環(huán)境,,二、人口戰(zhàn)略,1.人口問題,人口眾多,人口素質(zhì)較低 不合理 人均自然資源占有量少,,人口結(jié)構(gòu),2.戰(zhàn)略措施,嚴格控制 ,提高人口素質(zhì) 合理利用__________,,人口數(shù)量,自然資源,,三、資源戰(zhàn)略,1.資源問題: 資源占有量遠低于世界 ;對資源的不合理開發(fā)利用; 低; 嚴重。 2.資源戰(zhàn)略:既要保護和 有限的自然資源,又要依靠________ 充分挖掘潛力,促使其增值,并在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸、生活消費等方面逐步建立資源 型的經(jīng)濟體系。,平均水平,人均
3、,資源利用率,浪費,合理利用,科技進步,節(jié)約,,四、環(huán)境戰(zhàn)略,1.環(huán)境問題: 和環(huán)境污染嚴重。 2.環(huán)境戰(zhàn)略:搞好 ,防治 ,建立與發(fā)展階段相適應的 體制。,生態(tài)破壞,生態(tài)建設,環(huán)境污染,環(huán)境保護,答案 環(huán)境污染歸根結(jié)底是人們局限于認識水平和經(jīng)濟技術條件,把各種有用物質(zhì)排入環(huán)境所致,是資源浪費的結(jié)果。生態(tài)破壞也是人們不能充分有效利用自然資源而過度向環(huán)境索取資源造成的,因此節(jié)約資源是解決環(huán)境問題的有效途徑。,[思考] 1.為什么說節(jié)約資源是解決環(huán)境問題的有效途徑?,答案,,五、穩(wěn)定戰(zhàn)略,,,,,1.經(jīng)濟發(fā)展的重要性 是可持續(xù)發(fā)展的核心,它既是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的
4、核心和前提,也是可持續(xù)發(fā)展的立足點、切入點和歸宿點。 2.戰(zhàn)略措施 (1)必須毫不動搖地把 擺在首位。 (2)必須把實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提高到國家和民族整體利益的高度,保護____ _____,改善 ,堅持社會和經(jīng)濟長期、穩(wěn)定發(fā)展。,經(jīng)濟發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟,自然,資源,生態(tài)環(huán)境,答案 不是??沙掷m(xù)發(fā)展包括經(jīng)濟、社會、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展三個方面,因此,可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定戰(zhàn)略應該是指經(jīng)濟、社會、生態(tài)三個方面長期、穩(wěn)定發(fā)展。不過,由于經(jīng)濟發(fā)展在可持續(xù)發(fā)展中占有重要地位,因此我國把經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展放在首位。,[思考] 2.可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定戰(zhàn)略是指經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展嗎?,答案,知識歸納,互動探究,讀下面材料,
5、完成下列問題。 材料一 國家統(tǒng)計局第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示:目前我國總?cè)丝谶_13.397億(不包括港、澳、臺),預計到2020年,中國人口總量將達到14.6億,人口總量高峰將出現(xiàn)在2033年前后,達15億左右。,,探究點一 人口戰(zhàn)略與資源戰(zhàn)略,材料二 漫畫“所剩無幾”。,材料三 下圖中數(shù)值表示每取得100美元的國內(nèi)生產(chǎn)總值所消耗的能源量(相當于石油,單位:千克)。,1.人口問題不僅影響我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,而且給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力,哪些人口問題直接導致了我國資源的短缺?針對這些人口問題,應該采取哪些措施?,答案 問題:我國人口眾多,導致人均資源占有量遠遠低于世界平均水平
6、;人口素質(zhì)較低,導致對資源開發(fā)利用不合理,浪費嚴重。措施:嚴格控制人口數(shù)量,加強人力資源開發(fā),提高人口素質(zhì),充分發(fā)揮人們的積極性和創(chuàng)造性;合理利用自然資源,減輕人口對資源和環(huán)境的壓力,為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境。,答案,2.有人說,中國是人口大國,但還不是人力資源強國,對此你有何看法?,答案 贊同。我國雖然人口眾多,但是由于社會經(jīng)濟發(fā)展水平的制約,文化教育還比較落后,人口的科學文化素質(zhì)較低,成為新型工業(yè)化道路和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最大障礙。 或反對。我國人口眾多,勞動力豐富,隨著科技教育的發(fā)展,人口的科學文化素質(zhì)有了顯著提高。雖然平均教育水平較低,但是由于基數(shù)大,中國大學生數(shù)量已經(jīng)超越美國,位
7、居世界第一,所以已經(jīng)發(fā)展成為人力資源強國。,答案,3.材料三圖說明的問題是什么?,答案 從圖中可以看出,每取得100美元的國內(nèi)生產(chǎn)總值所消耗的能源量我國最多,說明我國單位產(chǎn)值能耗高,能源利用率低,能源浪費現(xiàn)象嚴重。,答案,4.能源是國民經(jīng)濟發(fā)展的命脈,維護國家能源安全是當今世界面臨的重大課題。新世紀,中國能源安全面臨著諸多挑戰(zhàn)。解決我國能源問題的主要措施有哪些?當前解決我國能源問題的緊迫任務是什么?,答案 主要措施:增加能源探明儲量;調(diào)整能源利用結(jié)構(gòu);開發(fā)新能源。緊迫任務:提高能源利用效率;減少能源浪費。,答案,1.我國的人口問題和人口戰(zhàn)略,2.我國的資源狀況和資源戰(zhàn)略,,人口耕地彈性系數(shù)是土
8、地面積百分比和人口百分比之比,它可以衡量人口與耕地關系的緊張程度。下圖示意貴州烏蒙山區(qū)各海拔地帶2000年、2008年人口耕地彈性系數(shù)狀況。讀圖回答1~2題。,,1.2000年~2008年,該地區(qū)人地關系趨于緊張的地帶是 A.1 300米以下地帶 B.1 300~1 900米地帶 C.2 500米以上地帶 D.1 900~2 500米地帶,答案,解析,√,解析 從題干分析,人口耕地彈性系數(shù)=土地面積百分比/人口百分比,觀察2000年和2008年人口耕地彈性系數(shù)變化發(fā)現(xiàn),在海拔1 300米以下,人口耕地彈性系數(shù)下降,人口百分比上升或土地面積百分比下降,人地關系趨于緊張;1 300~1 900米
9、之間,人口耕地彈性系數(shù)變化不大;1 900米以上,人口耕地彈性系數(shù)上升,人地關系趨于緩和。,2.2000年~2008年,該地區(qū)1 900米以上地帶人口耕地彈性系數(shù)變化及其原因可能是 A.大量開墾耕地,人地關系趨于緩和 B.人口遷出,人地關系趨于緩和 C.大量退耕還林,人地關系趨于緊張 D.人口遷入,人地關系趨于緊張,答案,解析,√,解析 依據(jù)上題分析知,1 900米以上人口耕地彈性系數(shù)上升,人地關系趨于緩和,排除C、D項; 由人口耕地彈性系數(shù)=土地面積百分比/人口百分比可知,受該地地形影響,不適合大量開墾耕地,最大可能是人口遷出,所以選B項。,下圖為“我國生態(tài)問題分布示意圖”。讀圖,探究以下
10、問題。,,探究點二 環(huán)境戰(zhàn)略與穩(wěn)定戰(zhàn)略,,,1.說出A區(qū)域的生態(tài)問題及其引發(fā)的次生環(huán)境問題。,答案 土壤侵蝕。 石漠化(或土壤貧瘠)。,答案,答案 B地。 B地地形起伏大,土層?。缓恿飨掠纬鞘忻芗?,經(jīng)濟發(fā)達;土地生產(chǎn)能力高。,2.B、C兩區(qū)域生態(tài)問題相同,說明危害更嚴重的地區(qū)及理由。,答案,答案 D:防風固沙、保護農(nóng)田;E:涵養(yǎng)水源、保持水土。,3.比較D、E兩地區(qū)森林主要生態(tài)功能的差異。,答案,1.我國的環(huán)境危機和環(huán)境戰(zhàn)略,2.我國的穩(wěn)定戰(zhàn)略及其實施原因,讀“某地區(qū)環(huán)境問題示意圖”,回答3~4題。,3.圖中不能揭示該地區(qū) A.環(huán)境問題的表現(xiàn) B.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因之一 C.環(huán)境問題的分布特點
11、 D.片面追求經(jīng)濟增長產(chǎn)生的 環(huán)境問題,答案,√,解析,解析 圖示內(nèi)容揭示了片面追求經(jīng)濟增長是產(chǎn)生環(huán)境問題的主要原因,同時揭示了環(huán)境問題的產(chǎn)生過程和表現(xiàn),但是不能揭示該地區(qū)環(huán)境問題的分布特點。,4.該地產(chǎn)生環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因是 A.發(fā)展問題 B.糧食問題 C.資源問題 D.人口問題,答案,√,解析,解析 從圖示內(nèi)容可以看出片面追求經(jīng)濟增長是產(chǎn)生環(huán)境問題的主要原因,該地區(qū)的發(fā)展問題是導致該地區(qū)環(huán)境問題產(chǎn)生的根本原因。,達標檢測,《2013中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng),并強調(diào)五大支持系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。報告以1995年全國可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100,下圖表示2010年
12、五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。讀圖完成1~2題。,1,2,3,4,5,1.1995年~2010年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快,其代價有 ①大量消耗資源 ②大量排放污染物 ③科教投入不足 ④人口快速增長 A.①② B.②③ C.③④ D.①④,1,2,3,4,5,答案,√,解析,解析 根據(jù)圖示,1995年~2010年之間,發(fā)展支持系統(tǒng)(經(jīng)濟)發(fā)展最快,可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)接近120,而此過程中環(huán)境支持系統(tǒng)(污染、生態(tài))可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)低于102,所以經(jīng)濟的發(fā)展是以大量消耗資源和大量排放污染物導致污染加重、生態(tài)環(huán)境惡化為代價的。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,2.目前五大支持系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,應重點建
13、設的系統(tǒng)有 ①發(fā)展支持系統(tǒng) ②社會支持系統(tǒng) ③生存支持系統(tǒng) ④環(huán)境支持系統(tǒng) A.①② B.②③ C.③④ D.①④,答案,√,解析,解析 根據(jù)圖示,為保障各支持系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展,應注重建設的系統(tǒng)應為五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)較低的生存支持系統(tǒng)和環(huán)境支持系統(tǒng)。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,讀“我國南方某地區(qū)不同坡度地形比例圖”(圖1)和“能源消費結(jié)構(gòu)圖”(圖2),回答3~4題。,3.從材料中推斷,該地區(qū)主要的環(huán)境問題是 A.大氣污染 B.水土流失 C.土地荒漠化 D.水污染,答案,√,解析,解析 讀圖,由不同坡度地形比例圖可以判斷,該地區(qū)地形坡度大的地區(qū)占的比例高,分布面積大。從能源消費結(jié)
14、構(gòu)圖可以看到,該地以薪柴作為主要能源,綜上可知,該地的植被破壞嚴重,地形坡度大,容易造成水土流失。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,4.解決該地區(qū)上述環(huán)境問題的主要途徑是 ①開發(fā)小水電 ②封山育林禁止采伐 ③用礦物燃料替代薪柴、秸稈等生物質(zhì)能 ④進行爐灶革新,提高能源利用率 A.①② B.③④ C.①④ D.②③,答案,√,解析,解析 該地區(qū)環(huán)境問題產(chǎn)生的主要原因是破壞植被造成的水土流失,解決該問題的主要途徑就是要保護植被,但是該地區(qū)能源結(jié)構(gòu)中以薪柴為主要能源,所以必須找到替代能源。開發(fā)小水電,投資少,又可保護環(huán)境,可解決能源問題,所以①對。 進行爐灶革新,提高能源利用率,可以減少對
15、植被的破壞,逐漸解決環(huán)境問題,④也合理。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,5.閱讀材料,回答問題。 材料一 人口、耕地、草地和森林4個因子,構(gòu)成一個理論上以人為中心的全球人地關系系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中,人口總量的變動勢必引起耕地、草地和森林面積的相互轉(zhuǎn)化和數(shù)量增減。,材料二 下面為全球人均糧食、耕地生產(chǎn)率、化肥投入和灌溉面積指數(shù)變化示意圖。,1,2,3,4,5,(1)隨著人口的增加,耕地、草地、森林之間最有可能的數(shù)量轉(zhuǎn)化情況是怎樣的?,答案 耕地面積增加,森林、草地面積減少。,答案,1,2,3,4,5,(2)材料二反映了人們提高土地生產(chǎn)力的主要措施,即_____________ 和____
16、_____;這些措施帶來的問題是___________和_____________ ______________________________ ______________________________ ______。,擴大灌溉面積,增施化肥,水資源緊張,土地生產(chǎn)能力下降(增加水中的營養(yǎng)元素,污染水源;破壞土壤結(jié)構(gòu),使土壤酸化、毒化),答案,1,2,3,4,5,(3)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,應采取的正確措施主要有哪些?,答案 因地制宜,開展多種經(jīng)營;發(fā)展農(nóng)業(yè)科技,改進生產(chǎn)方式,培育優(yōu)良品種等;改良土壤,多施用有機肥(農(nóng)家肥),有選擇地施用化肥。(言之有理即可),答案,1,2,3,4,5,可持
17、續(xù)發(fā)展措施類,答題模板2,,,讀圖1和圖2并結(jié)合所學知識,完成下列問題。,(1)圖1中陰影甲地區(qū)是我國________(“冬”或“春”)小麥的主產(chǎn)區(qū)。陰影乙地區(qū)是我國西部重要的綠洲農(nóng)業(yè)區(qū),說明乙地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的問題及采取的對策。,答案,解析,答案 冬 該地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題是:水資源較少且呈逐年減少的趨勢;土地鹽漬化、荒漠化嚴重,土壤貧瘠,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)不合理等?;緦Σ撸汗?jié)約用水,加強農(nóng)田水利等基礎設施的建設;發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),實施退耕還牧、退耕還草等。,解析 甲地區(qū)位于我國華北地區(qū),是冬小麥的主產(chǎn)區(qū);乙地區(qū)位于我國西北河西走廊一帶,氣候干燥,水資源較為緊缺;應該
18、采取的對策是調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)及恢復植被等。,(2)圖1中陰影甲地區(qū)人口稠密,工業(yè)發(fā)達,同時又是我國重要的糧、棉、油產(chǎn)區(qū)。但水資源的嚴重不足已越來越明顯地制約著本區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,甚至對人們正常的生產(chǎn)和生活活動產(chǎn)生重大影響。試分析造成該地區(qū)水資源短缺的主要因素。,解析 結(jié)合華北地區(qū)水資源供需關系分析即可。,答案,解析,答案 水資源短缺的主要因素: ①我國水資源時空分布不均是導致華北地區(qū)水資源緊張的主要自然原因; ②人口增長過快,工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,加劇了水資源緊張程度; ③水資源綜合利用率低,浪費和污染嚴重; ④生態(tài)環(huán)境惡化,干旱頻率加大。,(3)圖2為甲地區(qū)某農(nóng)莊的農(nóng)副產(chǎn)品綜合循環(huán)利用
19、示意圖。該示意圖體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵有哪些?依據(jù)圖中信息對應說明其在圖2中的具體表現(xiàn)。,解析 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵屬于基礎知識。,答案,解析,答案 ①生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。表現(xiàn):利用秸稈、糞便制造沼氣,沼渣、沼液為稻田提供肥料;地熱供暖。 ②經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。表現(xiàn):利用農(nóng)產(chǎn)品、地熱溫泉等資源發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、服務、旅游等相關產(chǎn)業(yè)。 ③社會的可持續(xù)發(fā)展。表現(xiàn):客房、餐廳、酒廠等部門的開發(fā)增加了就業(yè)機會。,(4)圖1中甲地區(qū)已形成目前世界最大的地下水漏斗區(qū),試分析其原因和解決措施。,解析 地下水漏斗區(qū)的形成與過度抽取地下水有關。,答案 原因:大量開采地下水,使地下水位大幅度下降。措施:雨水回灌、節(jié)約用水、合理開采地下水等。,答案,解析,
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習2圖形與幾何第7課時圖形的位置練習課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習2圖形與幾何第1課時圖形的認識與測量1平面圖形的認識練習課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習1數(shù)與代數(shù)第10課時比和比例2作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊4比例1比例的意義和基本性質(zhì)第3課時解比例練習課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊3圓柱與圓錐1圓柱第7課時圓柱的體積3作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊3圓柱與圓錐1圓柱第1節(jié)圓柱的認識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊2百分數(shù)(二)第1節(jié)折扣和成數(shù)作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊1負數(shù)第1課時負數(shù)的初步認識作業(yè)課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學上冊期末復習考前模擬期末模擬訓練二作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學上冊期末豐收園作業(yè)課件蘇教版
- 2023年六年級數(shù)學上冊易錯清單十二課件新人教版
- 標準工時講義
- 2021年一年級語文上冊第六單元知識要點習題課件新人教版
- 2022春一年級語文下冊課文5識字測評習題課件新人教版
- 2023年六年級數(shù)學下冊6整理和復習4數(shù)學思考第1課時數(shù)學思考1練習課件新人教版