《2018年高中化學(xué) 第2章 化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率 2.1 化學(xué)反應(yīng)的方向課件5 魯科版選修4.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高中化學(xué) 第2章 化學(xué)反應(yīng)的方向、限度與速率 2.1 化學(xué)反應(yīng)的方向課件5 魯科版選修4.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、化學(xué)反應(yīng)的方向,TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+O2(g),TiCl4(l) +Mg(s)=Ti(s)+MgCl2(s),2H2+O2 = 2H2O,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,2H2O 2H2+O2,6CO2+6H2O C6H12O6+6O2,Pt,,CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3,C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,在一定溫度、壓強(qiáng)下，不借助(光、電能等）外部力量既能進(jìn)行，或具有發(fā)生的可能性的反應(yīng)稱為自發(fā)反應(yīng)。,交流﹒研討,在一定溫度和壓強(qiáng)下，化學(xué)反應(yīng)朝著怎樣的方向自發(fā)進(jìn)行？,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,,復(fù)分解反應(yīng)： 向著生

2、成氣體、沉淀或水 的方向自發(fā)進(jìn)行,氧化還原反應(yīng)： 向著由強(qiáng)制弱的方向自發(fā)進(jìn)行,CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3,深入思考,在一定溫度、壓強(qiáng)下，化學(xué)反應(yīng)一定不能向著吸熱的方向自發(fā)進(jìn)行嗎？,△H=37.3kJ/mol,,,墨水、氣體擴(kuò)散，固體的溶解,一副嶄新的撲克牌被洗過(guò)后會(huì)怎樣？ 如果沒(méi)有法律的制約，世界會(huì)怎樣？ 下課鈴一響教室里會(huì)怎樣？ 你能發(fā)現(xiàn)這些看似不相干的事件之間的聯(lián)系嗎？,,克勞修斯 （德國(guó)）,熵,S,標(biāo)準(zhǔn)狀況下：1mol不同物質(zhì)的熵S(Jmol-1K-1),69.9Jmol-1K-1,47.9Jmol-1K-1,188.7Jmol-1K-1,S(g)>S(l)>S(s

3、),在一定溫度和壓強(qiáng)下，化學(xué)反應(yīng)一定不能向著熵減少的方向自發(fā)進(jìn)行嗎？,交流﹒研討,美國(guó)物理化學(xué)家吉布斯,放熱,熵增,吸熱,熵減,放熱,熵減,吸熱,熵增,TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+O2(g) △H=161.9kJmol-1,NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s) △H=-176.9kJmol-1,△S=-38.4Jmol-1K-1,△S=-284.3Jmol-1K-1,△S=169.6Jmol-1K-1,CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g ) △H=178.2kJmol-1,,熵與信息 熵是量度我們對(duì)一個(gè)系統(tǒng)的“不知程度”的量,熵與環(huán)境,熵增就是污染,,衰老是生命系統(tǒng)的熵的一種長(zhǎng)期的緩慢的增加， 也就是說(shuō)隨著生命的衰老，生命系統(tǒng)的混亂度 增大，當(dāng)熵值達(dá)極大值時(shí)即死亡， 這是一個(gè)不可抗拒的自然規(guī)律。,熵與生命,