《弘揚傳統(tǒng)文化 感悟國學精髓讀書節(jié)活動策劃》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《弘揚傳統(tǒng)文化 感悟國學精髓讀書節(jié)活動策劃（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五屆“讀書節(jié)”系列活動 一、 活動倡議 每天讀書一小時 二、 活動時間 3月中旬-5月初 圖書館讀書協(xié)會活動安排表 時間安排 活動名稱 活動地點 協(xié)辦單位 3月中旬至4月中旬 圖書館讀書協(xié)會會徽征集 圖書館讀書協(xié)會 開幕式的下一周 圖書漂流 圖書館大廳 圖書館讀書協(xié)會 3月底 4月初 交流會 第二研討室 圖書館讀書協(xié)會 4月21 圖書館尋寶活動 圖書館書庫 圖書館讀書協(xié)會 3月13日（周四）下午 3月17-3月31 中科數(shù)據(jù)庫培訓及比賽 教室（待定） 圖書館讀書協(xié)會 3月20日--4月20日 征集照片 無 圖書館讀書協(xié)會

2、 3月27 數(shù)據(jù)庫培訓 教室（待定） 圖書館讀書協(xié)會 1. 在每個書庫建立讀者群（微信和QQ），用于服務于學生讀書 2. “你想看書我給你買”在讀者群里向同學們詢問他們想看的書，加上推薦語，符合圖書館購書的要求的，由圖書館購買，入庫完成后通知其人進行借閱。 3. “每天讀書一小時”制作海報宣傳 附件一：圖書館讀書協(xié)會會徽征集活動策劃 一、前言 為了更加充分展現(xiàn)圖書館讀書協(xié)會積極向上的精神風貌，體現(xiàn)團隊精神和不斷超越自我的工作理念，特舉辦我校圖書館讀書協(xié)會會徽征集大賽，以期望通過這次設計活動使全校的師生更加了解我校圖書館讀書協(xié)會的發(fā)展史，同時能提高全校師生對本協(xié)會的關

3、注度、展示我校學子的靈感與創(chuàng)新力，所以，決定舉辦“圖書館讀書協(xié)會會徽設計大賽”的征集活動。 二、 活動主題 圖書館讀書協(xié)會會徽征集 三、 活動目的 1． 為校圖書館讀書協(xié)會會徽的設計征集優(yōu)秀創(chuàng)意作品。 2． 激發(fā)學生的創(chuàng)造力，引導同學們積極主動關心學校生活大事。 3． 通過此次活動，使本協(xié)會擁有一個彰顯自己特性的會徽，以此增強凝聚力，影響力。同時，也拉近協(xié)會成員之間的距離，為以后的工作打下堅實的感情基礎。 四、 活動對象：全體金院同學 五、 會徽征集時間： 會徽評選時間： 六、 活動流程 1. 前期宣傳 ① 由宣傳部畫展板，在學校音樂廣場擺放 ② 在圖書館內(nèi)張貼海報

4、 ③ 各班班長在班內(nèi)通知 ④ 利用網(wǎng)絡，如微博，貼吧宣傳 2. 中期培訓 參賽選手由指定時間，指定地點前來聽前任館長劉長海老師做設計前的培訓。（地點在圖書館二樓辦公室的話，由組織部粘貼指示牌，引導選手正確快速找到位置） 3. 作品收集： ① 參賽選手在指定時間內(nèi)把電子版作品發(fā)到圖書館的電子郵箱內(nèi)。（郵箱：——） ② 作品的手繪稿可以交到圖書館二樓門衛(wèi)處或管理書籍老師處的指定箱子內(nèi)。 4. 作品要求 ① 規(guī)格：A4紙張 ② 形式：電子稿或手繪稿 ③ 要求：附上100∽300字的創(chuàng)意理念解說，并寫上自己的真實姓名，院系，班級，聯(lián)系方式。 ④ 應征者寄送的作品概不退還，應征者需

5、自己保留底稿。 5. 評選流程 圖書館讀書協(xié)會內(nèi)部篩選→老師及館長進行最終的投票決定→評選結(jié)果公示及頒發(fā)獎品 七、 獎項設立 1. 會徽一等獎 創(chuàng)意獎（1名）：榮譽證書及豐厚獎品 2. 會徽二等獎實力獎（2名）：榮譽證書及獎品 3. 會徽三等獎優(yōu)秀獎（3名）：榮譽證書 八、 活動預算 獎品費用 海報費用 策劃書附件： 參賽作品符合主題（20）創(chuàng)意獨特（20）感染力（20）整體效果（15）色彩搭配（10） 簡約度（10）特別加分（5）總分100 特別加分：能體現(xiàn)圖書館讀書協(xié)會的特色，作品形式優(yōu)美，極具創(chuàng)意及藝術表現(xiàn)力，讓人過目不忘，可適當加分。 特別注意：凡

6、發(fā)現(xiàn)有抄襲跡象的作品，立即取消參賽資格。 附件二 圖書漂流策劃書 一、 活動名稱：圖書漂流 二、活動背景：圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，她起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，讓隨后撿獲的人取走閱讀，并在其讀完后再一次漂流。到如今圖書漂流已經(jīng)不僅僅是這一種好書共享方式且影響廣泛，在我國上海、大連、廈門等城市已經(jīng)成功舉辦過。針對大學生現(xiàn)在對課外經(jīng)典好書缺乏興趣，且好書資源較為匱乏，圖書館圖書協(xié)會這次舉辦圖書漂流活動活動，讓好書能夠共享，讓思想能夠交流，讓知識能夠傳遞。 三、活動目的:在2014年的“讀書月”即將到來之際，圖書館通過舉辦這次活

7、動給全校同學提供一個相互交換好書的平臺，來調(diào)動全校學生的讀書熱情，營造一個快樂閱讀的氛圍，讓同學們之間以書會友，增進同學之間的尊重與信任。同時使更多的同學閱讀更多的書籍，加強同學間的文化交流，促進大學校園文化建設。 四、活動主題：調(diào)動學生讀書熱情，分享更多好書 五、活動主辦：圖書館讀書協(xié)會 六、活動時間：前期準備（宣傳與整理書籍）——3月10日至3月17日 漂流時間——3月17日 七、活動地點：圖書館 八、活動過程： （一）前期準備 1. 自制借書卡：①開頭留下空白填寫個人信息②可在書名之下留下一行供其自行填寫讀書

8、心得③最后留給同學最為紀念。 2. 申請經(jīng)費購買活動紀念品。 3. 準備宣傳板報、筆、便利貼、意見箱以及桌子。 4.準備小紙片（夾在書中，寫上小禮品名稱，在活動之后憑小紙條到圖書館領取小禮品） 5.宣傳海報。 6.建立一個QQ群，方便參加活動的同學及時了解圖書信息。 （二） 活動流程： 1.活動對象：河北金融學院全院學生 2.前期宣傳：圖書館LED顯示屏循環(huán)播發(fā)圖書漂流活動簡介，使其對圖書漂流活動有初步了解。同時在圖書館外以及音樂廣場放置活動板報對活動具體流程、參與方式、時間限制以及注意事項進行介紹。 3.圖書信息收集：與宣傳同時進行，在圖書館二樓大廳放置類似于借書卡的硬紙片

9、若干張、筆、以及一個意見箱，想要參與這次活動的同學在借書卡上填寫上自己的年級、專業(yè)、班級、姓名以及要交換的書名，并將借書卡投入意見箱中。（借書卡與意見箱可一直放置于大廳，以吸收后加入的新書） 4.收集圖書：在收集借書卡一段時間以后，參與活動的同學按借書卡上所寫的書籍在規(guī)定時間段將書籍送至圖書館，由讀書協(xié)會人員將借書卡交還給送書的同學，并同時告知其具體交換時間。然后讀書協(xié)會人員在書中夾上寫著小禮物名稱的紙條。（此項可作為小驚喜部分在活動開始前不告訴參加活動的同學） 5.圖書漂流： ①在首漂當天，于圖書館二樓大廳放置板報，用便利貼將要交換的書籍名稱以貼紙的方式公布于眾，并且在換書之前一個小時

10、進行這次的圖書展覽，隨后參與活動的同學將想要交換的書籍便利貼撕下，交給讀書協(xié)會人員換取書籍。 ②由讀書協(xié)會人員在其借書卡上填上交換的書籍名。 ③在活動進行過程中在各個圖書室門口墻上貼上一張大紙并提供便利貼，可讓同學寫上想要看的圖書，并讓其他有該便利貼上寫的圖書的同學方便捐書。 ③活動結(jié)束后，收集借書卡，按照借書卡上所填信息將書籍歸還，在每張借書卡上蓋上圖書館的印章，并送上小禮物，作為活動紀念珍藏。 九、活動注意事項 1. 參加的同學每人必須交一本。 2. 書籍交換活動每15天進行一次，只有交還了上次所換書籍的同學才能參加下次的書籍交換活動。 3. 對于在交換過程中對書籍造成損害的

11、照價賠償。 4. 同一本書同一位同學不可以借閱兩次。 5. 雜志不可以參加此次活動。 6. 對于后加入的同學書籍交換時間則按照第一次參加活動的同學交換時間為準。 十、 風險預測及解決方案 1. 可能有同學在第一次的交換過程中沒有想要交換的書，可以等到下次書籍更新的時候。 2. 圖書存量不夠，可通過多交書則可在活動后獲得更好的紀念品的方式鼓勵多交書。并可以從圖書館中調(diào)出一部分書。 3. 有些同學不太愿意交出自己的書，可告知其將在活動結(jié)束后退還，如有損壞將會進行賠償。 十一、 預期結(jié)果及展望 希望通過圖書館舉辦的這次活動，能過提高同學們對讀書的熱情，并能夠使同學讀到更多的好書

12、。 附件三 讀書交流會流程策劃 為了進一步規(guī)范交流會發(fā)展流程，提高交流會質(zhì)量，讓參與者們最大限度充分發(fā)揮、獲得收益，特擬定如下策劃，以使交流會形成完整嚴密的流程制度，以更加成熟完善的模式運作服務于大家。 一、 交流會開展原則 （一） 給我三分鐘 1、 活動主題：待定 2、 活動時間：待定 3、 活動場地：預定為圖書館二層書協(xié)辦公室（可能更改） 4、 活動前置準備： （1） 分工安排：后臺指揮1名，男女主持人各1名，場地布置清潔人員若干名，計時員1名 （2） 入場人數(shù)預定：15-20人為上限。 （3） 活動所需物資：計時牌、移動黑板（或者白板、可以寫字涂抹的大張紙

13、板，主要供演講時參賽者展示用，若有不便可不準備） 5、活動開展流程 （4） 主持人作交流會開場白與具體流程介紹。 （1） 參與者每人可站在臺前自由演講三分鐘，兩分鐘由觀眾提出點評，一分鐘作自我總結(jié)。 （2） 自由交流發(fā)言。 （3） 主持人總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。 （二） 主題講座模式 1、 活動主題：待定 2、 活動時間：待定 3、 活動場地：預定為圖書館二層書協(xié)辦公室 4、 活動開展流程 （1） 主持人作主題介紹和講師介紹 （2） 講師開始主題演講 （3） 參與者自由提問 （4） 主持人負責最后總結(jié)工作 （三） 其他模式策劃 1、 看電影交流感想 2、 圍繞特定

14、書籍和作家的主題交流 3、 對于文化熱點問題的主題交流 附件四： 圖書館讀書協(xié)會書海尋寶活動策劃書 活動主題:為了加強學生對圖書館的了解,以及提高同學們查找圖書的效率,特舉辦此活動,寓教于樂,以便更好地服務同學. 比賽地點:圖書館 活動范圍:河北金融學院全體學生 舉辦單位:河北金融學院圖書館讀書協(xié)會 活動日程安排:4.6 開會進行工作安排 4.10---4.15 進行報名工作 4.15----16 獎品準備工作 4.17下午兩點半布置比賽內(nèi) 容，放好

15、書簽。 4.17下午四點開始比賽 比賽規(guī)則：1、書海尋寶，簡而言之就是找書接龍，參賽選手從工作人員處領取自己所要找的第一本書的文學信息或問答（信息比如書的內(nèi)容、作者、所在的書庫和書架、出版社等）根據(jù)信息尋找下一本書。而第一本書中夾有指向第二本書的文學問題或信息，再根據(jù)所提的信息尋找下一本。由此繼續(xù)游戲，直到尋找到第五本書后，將書帶回出發(fā)地點即為完成游戲。最終的成績以現(xiàn)場的計時人員所記錄的時間為準。（選手所要尋找的書的空間范圍包括二、三、四樓書庫） 2、本次比賽只有一個步驟，參賽人員抽簽覺得自己在哪一個組內(nèi)，然后依次進行比賽，比賽結(jié)果以自己在所有人中的時間長

16、短為準。時間最短的為優(yōu)勝者。若存在同一名次人數(shù)過多，也準備有加時賽。 注意事項：1、圖書館是學習的場所，請同學們在找書時保持安靜，不得大聲喧嘩。 2、拿到書中所夾的紙條后，請將書放回原來的位置。 3、為保證比賽的公平性，比賽選手必須同時開始找書，不到開始時任何選手不得離開一樓書庫。 4、四點正式開始比賽，請選手準時到達，逾期視為放棄比賽。 5、比賽時請工作人員看守書庫門口，選手在領題過程中不得提前離開書庫。 比賽前期準備 1、向圖書館領導提交申請借用圖書館。 2、購買獎品并準備獲獎證書 （獎品待定） 3、開會安排報名

17、工作的值班人員和布置比賽內(nèi)容的工作人員。 4、為避免比賽時加加時賽，所以準備中要準備正常比賽之外的另外的書簽。 5、前期準備工作中，會內(nèi)人員 要熟悉圖書館的布局。書簽 準備越多越好。 獎項設置: 一等獎 一名 二等獎 二名 三等獎 三名 紀念獎 若干名 一二三等獎皆發(fā)榮譽證書 獎品待定 附件五：攝影征集策劃 一、 前期宣傳 1.海報宣傳 2.利用微博、微信、貼吧 二、海報設計、粘貼 由宣傳部設計，在圖書館樓梯、走廊宣傳，需要海報10張 三、 征集時間 2014年3月20日——4月20日 四、 作品形式：電子版 五、 作品收集 電子照片發(fā)送郵箱至1499241711@ 六、 作品展覽 協(xié)會內(nèi)部人員挑選之后，整合相框展覽于圖書館 七、 照片要求 1.必須是自己拍攝的 2.內(nèi)容不限，要求視角獨特，有意義，有內(nèi)涵。 3.照片加上簡單的文字簡介，以及個人信息（系別、班級、姓名以及聯(lián)系方式）。 八、 經(jīng)費：海報經(jīng)費 附件六：培訓活動與數(shù)據(jù)庫經(jīng)銷商聯(lián)系