《浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)頭陀鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)外國(guó)詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)頭陀鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)外國(guó)詩(shī)兩首導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《外國(guó)詩(shī)兩首》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】： 1、 字詞積累。 2、 反復(fù)朗讀，感受詩(shī)歌的音韻美和意境美。 3、 揣摩詩(shī)歌的語(yǔ)言美。 4、 感受詩(shī)人對(duì)自然的熱愛之情。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】： 反復(fù)朗讀，感受詩(shī)歌的音韻美和意境美。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】： 揣摩詩(shī)歌的語(yǔ)言美。 【課前自學(xué)、課中交流】 一、新課導(dǎo)入 我們?cè)?jīng)徜徉在古代詩(shī)人的田園世界中，陶淵明為我們描繪了一個(gè)“晨興理荒穢，_______________________”、“采菊東籬下，_______________________”的農(nóng)村生活，孟浩然為我們展現(xiàn)了一個(gè)“綠樹村邊合，_______________________”的田園生活。

2、今天我們將去領(lǐng)略外國(guó)的兩首田園詩(shī)…… 二、字詞積累:：選擇你覺得最容易寫錯(cuò)的詞語(yǔ)寫在下面的橫線上，一個(gè)詞語(yǔ)寫兩遍。 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 三、朗讀詩(shī)歌 1、讀準(zhǔn)字音 2、讀清節(jié)奏：用//劃出下列句子的停頓 （1）大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡 （2）在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩 （3）便舒適地棲息在

3、可喜的草叢中間 （4）仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫 （5）只聽得溪水輕輕地歌唱 （6）給周圍的一切披上銀裝 3、讀出感情 《蟈蟈與蛐蛐》 四、整體感悟 1、“大地的詩(shī)歌”指的是什么？請(qǐng)用原句回答。 五、研讀賞析 1、“蟈蟈的樂音”出現(xiàn)在哪里？ 2、“蟈蟈的樂音”出現(xiàn)在哪個(gè)季節(jié)？ 3、“蛐蛐的歌兒”出現(xiàn)在哪里？ 4、“蛐蛐的歌兒”出現(xiàn)在哪個(gè)季節(jié)？ 六、感悟情感：本詩(shī)表達(dá)出詩(shī)人怎樣的情感？ 《夜》 七、整體感悟 1、詩(shī)人筆下的夜有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用至少兩個(gè)詞語(yǔ)形容。 八、研讀賞析 1、夜的“靜”體現(xiàn)在哪些詩(shī)句上？并用自己的話生動(dòng)形象地描繪。 2、夜的“美”體現(xiàn)在哪些詩(shī)句上？并用自己的話生動(dòng)形象地描繪。 3、你最欣賞詩(shī)人哪些景物的描寫？并試著從修辭或用詞方面去賞析。（至少兩點(diǎn)） 九、感悟情感：本詩(shī)表達(dá)出詩(shī)人怎樣的情感？