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1、 范文：________ 學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì) 姓名：______________________ 部門：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 10 頁 學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì) 學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)【一】 一個(gè)人感動(dòng)一次并不難，難的是，一輩子都生活在感動(dòng)之中；一個(gè)“典型”人物，得到幾個(gè)人的肯定并不難，難的是讓周圍人都認(rèn)可；一個(gè)人，在別人關(guān)注下做好事并不難，難的是一直默默無聞地做好事。 最近學(xué)習(xí)了郭明義同志的先進(jìn)事跡，他是大地成長起來的學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模，是新

2、時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表。是這個(gè)時(shí)代的熱血英雄、道德標(biāo)兵，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，他非同一般的人生經(jīng)歷，給我們帶來了富有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的啟迪與思考。其精神充分體現(xiàn)了一個(gè)黨員的先進(jìn)性，展現(xiàn)了一個(gè)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的人生示范，讓我們從平凡中看到了崇高，從平常中看到了真誠，從平淡中看到了熾熱，他的先進(jìn)事跡感動(dòng)和激勵(lì)著我們向他學(xué)習(xí)，一起向前邁進(jìn)。 郭明義同志，16年捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ?，資助特困學(xué)生180多人，撐起了180個(gè)家庭的天；20載累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身血量的10倍，挽救了75條鮮活的生命。他7次發(fā)起無償獻(xiàn)血倡議，600多名礦業(yè)職工積極響應(yīng)；他8次發(fā)起捐獻(xiàn)

3、造血干細(xì)胞活動(dòng)，1700多人踴躍追隨；他發(fā)起的捐資助學(xué)活動(dòng)已有2800多人參與，資助孩子1000多名。這是一種從不間斷的執(zhí)著，正因?yàn)槿绱?，郭明義在自己的平凡人生中，創(chuàng)造了不平凡，并給人們帶來無數(shù)次的感動(dòng)。郭明義以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神，生動(dòng)地標(biāo)注著人們心中對(duì)道德的質(zhì)樸追求和精神向往，集中展現(xiàn)了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度于力量，他三十年的執(zhí)著奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃了公眾的愛心，使愛從點(diǎn)的閃光演化成線的延伸、面的擴(kuò)展，形成扶弱濟(jì)困的時(shí)代風(fēng)尚。 郭明義精神是大德、大善、大愛、大正。他不但以德束己，而且以德樹人，他的高尚行動(dòng)，感動(dòng)甚至教育了很多人；他不僅獨(dú)善其身，而且兼善天下，很多人因他而感覺人間的溫暖；他不

4、但正己，而且正人，他用自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，端正了社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)了人們對(duì)社會(huì)公平公正和奉獻(xiàn)社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。這種精神，包含著當(dāng)代公民具有的責(zé)任意識(shí)，內(nèi)化為個(gè)人品質(zhì)，外鑄成社會(huì)力量。 我們要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，鑒定信念的政治品質(zhì)；學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷；學(xué)習(xí)他忠于職守、愛崗敬業(yè)的主人翁精神。我們學(xué)習(xí)郭明義，就應(yīng)像他那樣兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地，從最平常、最平凡的事做起，不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)，誠誠懇懇待人，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終以飽滿、樂觀的熱情投身工作，時(shí)刻嚴(yán)于律己，熬得住艱苦，守得住清貧，耐得住寂寞，自覺多一些自律，少一些攀比；多一份沉靜，少一些浮躁；多一些勤勉，少一些敷衍；多一些盡心盡力，少一些

5、患得患失。 我們要把弘揚(yáng)郭明義精神融入到日常工作中，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，嚴(yán)格要求自己，在本職崗位上積極主動(dòng)工作，從一點(diǎn)一滴做起，一件事一件事做起，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)【二】 近來，郭明義在神州大地刮起了一陣陣旋風(fēng)，在人們的頭腦中掀起了一波又一波心靈風(fēng)暴。無需驚天動(dòng)地，無需沖鋒陷陣，無需大智大勇，僅僅是伸手可做、舉手能為，然而卻能始終如一地堅(jiān)持去做，而且以這種種美德、善行、大義感染人、引導(dǎo)人、鼓舞人、帶動(dòng)人，把一人之善行發(fā)揚(yáng)光大、輻射到周圍，形成有較大影響力的團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而融入到全社會(huì)的共同行動(dòng)中去，形成強(qiáng)大的凝聚力、吸引力、向心力、影響力，在這方面來說，已經(jīng)年

6、過五十的郭明義可以說是首屈一指的模范領(lǐng)軍人物。郭明義是二十一世紀(jì)神州大地上踐行無我、利他精神的突出代表。 在銀州區(qū)教育局的宣傳號(hào)召下，我看了很多關(guān)于郭明義同志先進(jìn)事跡的新聞報(bào)道，有許多感觸。郭明義同志幾十年如一日，用自己的一言一行踐行著雷鋒精神。用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)、無私。一個(gè)個(gè)感人肺腑的事跡，沖擊著我的心靈；一段段感人至深的敘說，讓我深受震撼和激勵(lì)。 有我與無我本身就充滿著無窮的誘惑，引人遐想。無我更是有著多重境界，而郭明義正處于這多重境界中的最高層。夫妻二人每月四五千元的收入，完全可以過得上中等以上的富裕的物質(zhì)生活，然而郭明義卻把這收入的很大一部分捐給了那些需要幫助身處困境的人，

7、使那么多的人重新走上課堂、重新燃起生活的希望，以無我而利他，這種中華文化的傳統(tǒng)精髓多么契合地體現(xiàn)在郭明義的身上。而更讓人嘆為觀止的是，他的這種善行并非一次、二次、三次，而是始終如一地堅(jiān)持，以至于變成了他人生之必需、人生之習(xí)慣、人生之要義，這就已經(jīng)非常鮮明地把郭明義從小我升華到大我，從有我升華到無我，從無我升華到利他，郭明義已經(jīng)不再是一個(gè)普通而平凡的職工，而是成為一種時(shí)代精神的化身，成為高揚(yáng)于社會(huì)的一面旗幟，成為民族精神、傳統(tǒng)美德的集大成者。 在郭明義身上，我真正感受到舍己為人、公而忘私的雷鋒精神，他的事跡對(duì)我是一次精神洗禮。在今后的工作中，不僅我個(gè)人要向他學(xué)習(xí)，而且作為黨員，我還要以自身的行

8、動(dòng)號(hào)召廣大青年教師一起向郭明義學(xué)習(xí)，以百倍的干勁投入工作！ 郭明義同志在平凡的崗位上做出很多不平凡的事跡，因?yàn)樗闹幸恢痹谙胫盀槿嗣穹?wù)”。我們這個(gè)時(shí)代需要千千萬萬的郭明義，我愿意成為其中的一員，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的全部力量。 對(duì)照楷模，我們有理由重新洗刷自己的心靈；有理由攜手并肩和聲唱響時(shí)代的主旋律。對(duì)照典范，我們責(zé)任在胸，使命在肩，共創(chuàng)人類文明要率先垂范。學(xué)習(xí)郭明義，我們要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，我們要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)郭明義，我們要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。作為一名普普通通的教育工作者，我被郭明義的雷鋒精神深深地打動(dòng)。我想，當(dāng)代人民教師更應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明

9、義，用踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)鑄就起堅(jiān)強(qiáng)地奮進(jìn)長城。這樣，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值，報(bào)答社會(huì)，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)國家。 學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)【三】 一個(gè)人做一件好事并不難，但如果做一輩子的好事就不容易了，郭明義就是這樣的一個(gè)人，一輩子做好事，卻不圖回報(bào)。 郭明義是一個(gè)普普通通的安山鋼鐵工人。他的家庭并不富裕，如今郭明義仍然住在一個(gè)不到四十平米的房子里，在他家里連一樣像樣的家具也沒有，更別說什么電器了。郭明義一件棉衣就穿了十年，棉衣都已經(jīng)發(fā)黃了，他還舍不得扔，上班時(shí)，他要走很遠(yuǎn)的路，可他卻不舍得花錢買一輛自行車，到了XX年，郭明義的工資還不到600元。然而，在這十幾年來，他卻一直用自己微薄的工資去捐助

10、那些因?yàn)樯钬毨Ф荒苌蠈W(xué)的兒童。他曾經(jīng)捐助過這樣一位小女孩，她叫楊詩雯，小時(shí)候，她的父母離異，到現(xiàn)在她還沒有一件屬于自己的新衣服。郭明義就幫她付學(xué)費(fèi)，無償?shù)馁Y助她，楊詩雯終于可以上學(xué)了。小詩雯從內(nèi)心非常感謝郭伯伯，而郭明義卻笑著說：“沒什么，應(yīng)該的?！本瓦@樣一句普通的話，讓小詩雯感覺到愛的滋潤是多么的溫暖。 郭明義一直把奉獻(xiàn)當(dāng)做事業(yè)，只要為了奉獻(xiàn)，他再苦再累也心甘情愿。到如今，收到了兩百封感謝信了。平時(shí)，郭明義獲獎(jiǎng)時(shí)，常會(huì)得到一些獎(jiǎng)金，而他卻毫不猶豫的把全部獎(jiǎng)金捐助給了別人。 這么多年來，郭明義不但捐資助學(xué)，還堅(jiān)持無嘗獻(xiàn)血，堅(jiān)持每月獻(xiàn)一次血，現(xiàn)在，他已經(jīng)捐獻(xiàn)了40幾次血了。一共捐了5萬毫

11、升的血，就這相當(dāng)于他全身血液的十倍。 郭明義不僅自己獻(xiàn)血，還帶動(dòng)大家一起獻(xiàn)血。真可謂是愛的血液匯成愛的源泉。為了幫助更多的人，郭明義組成了“愛心連隊(duì)”。郭明義還曾救過這樣一個(gè)一歲的小女孩，那女孩叫小韓，剛一出生，就患上了先天性的白血病。于是，郭明義號(hào)召大家一起救這個(gè)小女孩，大家紛紛捐款，總共達(dá)到了十萬佘。這雖然解決了小韓父母的燃眉之急?？墒牵鉀Q問題的根本，還是需要移植骨髓。郭明義就讓醫(yī)生從自己的的身體中抽出造血干細(xì)胞，看著小韓一天天地康復(fù)，郭明義露出了舒心笑容。 郭明義就是這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，他就像是：埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)，卻并不需要什么報(bào)酬。 我通過學(xué)習(xí)，從毫不知曉，到十

12、分熟悉，我心中的郭明義逐漸有了清晰明確的形象。如果有人問我誰是郭明義，我可以很自信的向他解說，他就是當(dāng)代的活雷鋒，是我們真正學(xué)習(xí)的楷模。因?yàn)楣髁x已經(jīng)在我心中留下了永恒的印象。而這種永恒不僅僅是一種印象，更是郭明義的精神，是他獨(dú)有的積極進(jìn)取奉獻(xiàn)友愛的高尚精神烙印在了我的心里成為了永恒。同時(shí)，郭明義的這種精神也讓我增強(qiáng)了工作的自豪感，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并在本職崗位的實(shí)際工作中扎扎實(shí)實(shí)，努力創(chuàng)新，為成為一個(gè)高品位高素質(zhì)的幼兒教育工作者而奮發(fā)努力！ 學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)【四】 近日，從中央到地方各大媒體上出現(xiàn)了一個(gè)叫郭明義的名字。郭明義到底何許人也，竟如此頻繁地見諸報(bào)端。帶著一絲疑問我走

13、進(jìn)了他，也順便結(jié)識(shí)了一位時(shí)代先鋒、道德楷模。 郭明義，遼寧鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)業(yè)公司齊大山鐵礦公路管理員，與雷鋒同屬一個(gè)地方，28年來累計(jì)捐獻(xiàn)出自己一半的工資收入、獻(xiàn)血量達(dá)到自身血液總數(shù)的六倍、無償助資助數(shù)十名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)……一樁樁感人的事跡，一件件動(dòng)人的壯舉不僅讓我肅然起敬，頓時(shí)對(duì)這個(gè)素未謀面的小老頭涌現(xiàn)了無限欽佩之情。到底是什么支撐著他數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持的奉獻(xiàn)？還在學(xué)校的我們又應(yīng)該做些什么呢？ 記得他說過：如果想那么多，就什么也做不了。是的，如果做什么事情都想這想那的話，那的確什么也做不成?！鞍l(fā)乎情”應(yīng)該是他最好的解釋。他內(nèi)心里底認(rèn)為幫助別人是一件天經(jīng)地義的事情。這是一種純?nèi)弧⑻煨缘厣屏急灸?/p>

14、。奉獻(xiàn)從來都不需要?jiǎng)e人來教，可能他沒有高學(xué)歷、大本事，但是他有一顆淳樸善良的本心，他用自己微弱的力量還給世界一片強(qiáng)光，照亮了太多人的四周圍。這種出自骨子里的善意讓他一個(gè)個(gè)看似很“傻”的行為鑄就了大善舉。他的所作所為再次印證了那句話：沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人貧窮得不能在某方面幫助別人。 再看他的無私奉獻(xiàn)，日日的公路檢查、次次的援助、回回的捐獻(xiàn)，他以他一貫的熱情對(duì)待工作和他人。工作上的一絲不茍、捐贈(zèng)上的慷慨大方處處體現(xiàn)著人間的溫情。作為學(xué)生的我們可能做不到他那樣，可簡單的行為在性質(zhì)上卻一樣。從小的方面來說，我們應(yīng)該把自己完全奉獻(xiàn)給自己，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，潛下心來專研所學(xué)專業(yè)，保證更多

15、的知識(shí)儲(chǔ)存，這是一種小我奉獻(xiàn)，也是充實(shí)自己的最好方法；從大的方面來說，只有自己學(xué)到了一點(diǎn)本事，為社會(huì)服務(wù)的作用就越大，才能幫助更多的人。我們?cè)卺葆濉⒃诿悦?，有困惑、有壓力，可我們不?yīng)該放棄，從郭明義的道德精神海中汲取一點(diǎn)養(yǎng)分就足夠了。 面對(duì)郭明義，我們有感動(dòng)，但更多的是欽佩與激勵(lì)。如果我們只是感動(dòng)的一塌糊涂的話，說明自己壓根就沒有想過或者是沒做過這種類似的事情，因?yàn)樵谒磥磉@根本不值一提的事情都讓人難以企及，那就真得反思自己的行為了。聽了郭明義事跡，我們只會(huì)更堅(jiān)決、更踏實(shí)地做好自己的本職工作以及一些普普通通地捐贈(zèng)舉動(dòng)。郭明義感動(dòng)了很多人也提醒了很多人，他揭示了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神內(nèi)涵，給道德觀、人生觀標(biāo)準(zhǔn)注入了無限活力。不管是那些準(zhǔn)備行善還是正在猶豫的人在了解了郭明義之后應(yīng)該會(huì)以一種舍己為人、言行如一的態(tài)度共建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 郭明義跟雷鋒一樣，身上都體現(xiàn)著大愛、無私、奉獻(xiàn)的精神；他又跟雷鋒不一樣，因?yàn)樗€活在我們身邊，這樣人人都可以成為郭明義、李明義…… 第 9 頁 共 10 頁 心得體會(huì) 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 10 頁 共 10 頁