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1、海淀區(qū)高三年級第二學期查漏補缺題 生 物 2015.5.15 1.真核細胞中的物質合成及其場所對應不正確的是（ ） A. tRNA的合成—細胞核 B.抗體合成—核糖體 C. 磷脂的合成—溶酶體 D.C3的合成—葉綠體 2.下列生命活動中，不需要細胞間信號傳遞的是（ ） A.洋蔥表皮細胞在蔗糖溶液中發(fā)生失水 B.被抗原激活的B細胞增殖分化為漿細胞 C.垂體對性激素分泌的調控 D.機體接受刺激后發(fā)生膝跳反射 3.硅藻生長過程需要硅酸鹽。在相同條件下，星桿藻和針桿藻兩種硅藻單獨培養(yǎng)時的生長曲線和硅酸鹽濃度變

2、化情況如下圖所示。下列敘述不正確的是（ ） A.單獨培養(yǎng)時兩種硅藻增長曲線均為S型 B.兩種硅藻種群的K值均受硅酸鹽濃度影響 C.兩種硅藻種群密度通過定期取樣調查獲得 D.星桿藻在兩種硅藻混合培養(yǎng)時具有競爭優(yōu)勢 4.相思樹巨大中空的尖刺，為螞蟻提供筑巢場所，樹身的蜜汁是螞蟻的美食。共生螞蟻保護相思樹的葉片免受昆蟲的侵襲，寄生螞蟻雖然也受益于相思樹的服務，但卻沒有任何回報。將有共生螞蟻或寄生螞蟻居住的相思樹葉與螞蟻已經遠離的樹葉進行比較，發(fā)現(xiàn)有寄生螞蟻居住的相思樹葉，比有共生螞蟻居住的葉片，更易于被病原微生物損傷。據此能夠推斷出的是（

3、 ） A.兩種螞蟻與相思樹之間均為共生關系 B.共生螞蟻增強了相思樹的“免疫”能力 C.寄生螞蟻攜帶了更多的病原微生物 D.共生螞蟻抑制寄生螞蟻的生長繁殖 5.下列生物學實驗操作，不合理的是（ ） A.試管中加入層析液，使液面高度低于濾液細線 B.解離的洋蔥根尖先用龍膽紫染色，然后進行漂洗 C.進行酵母菌計數(shù)前，先將濃度較大的培養(yǎng)液稀釋 D.劃線接種之前，接種環(huán)灼燒滅菌并冷卻后使用 29.（16分） 肺癌骨轉移是指肺部的癌細胞經血液轉移到骨中?？蒲腥藛T對此進行了研究。 圖1 圖2 （1）由于癌細胞膜表面的__________減少，使癌細胞能夠

4、分散轉移至骨組織。癌細胞通過分泌細胞因子蛋白P，與破骨細胞膜上的__________結合，激活破骨細胞，破壞骨組織。 （2）科研人員分別培養(yǎng)發(fā)生骨轉移的癌細胞株S-5和不發(fā)生轉移的癌細胞株S-3，提取這兩種細胞的總RNA，經逆轉錄得到這兩株細胞的__________，根據__________的已知序列設計引物進行定量PCR，結果如圖1所示。據此判斷__________與癌細胞的骨轉移能力密切相關。 （3）研究表明，破骨細胞釋放生長因子TGF-β，為進一步探明膜蛋白A1和TGF-β在肺癌骨轉移中的作用機制，研究者進行了圖2所示實驗 ①實驗中的自變量包括__________。 ②比較S-5

5、和S-3細胞，說明發(fā)生轉移的細胞中__________提高。 ③具圖2分析，膜蛋白A1能夠__________。 （4）一種探究膜蛋白A1是否促進破骨細胞釋放TGF-β的方法是：培養(yǎng)S-3和A1過表達的S-3細胞，并分別將它們與__________混合培養(yǎng)，測定培養(yǎng)液中TGF-β的量，若A1過表達組的測定值較高，則說明__________。 30.（18分） 科研人員為了探究擬南芥A基因的功能，進行了如下研究。 （1）科研人員將T-DNA中插入了卡那霉素抗性基因的農桿菌在__________培養(yǎng)基中震蕩培養(yǎng)，獲得轉化液。用__________至適當濃度的轉化液對野生型擬南芥進行轉

6、化，T-DNA插入導致A基因發(fā)生__________，得到突變型擬南芥。 （2）科研人員用突變型擬南芥進行了雜交實驗，結果如下表所示。 親本 子代 （卡那霉素抗性/卡那霉素敏感） 突變型擬南芥自交 2.93 突變型♀×野生型♂ 1.03 突變型♂×野生型♀ 0.47 依據__________，判斷突變型擬南芥的基因型為Aa，依據__________不同，推測A基因喪失影響雄配子的產生。子代卡那霉素敏感型個體的基因型為__________。 （3）為探究A基因在聯(lián)會過程中對交換頻率的影響，科研人員將黃色（Y）和綠色（C）熒光蛋白基因整合

7、到突變型和野生型擬南芥的同一條染色體上，得到基因型為aaYyCc和AAYyCc的植株。觀察并統(tǒng)計aaYyCc植株產生的不同熒光的花粉數(shù)量（假設最多只發(fā)生一次交換），與AAYyCc植株進行比較，得到下表所示結果。 花粉數(shù)量 無熒光 黃色和綠色熒光 黃色熒光 綠色熒光 AAYyCc植株（對照組） 2631 2631 731 731 aaYyCc植株（實驗組） 991 991 168 168 據表分析，__________熒光的花粉是通過交叉互換產生的，對照組未發(fā)生交叉互換的花粉母細胞的數(shù)量是__________。對照組植株和實驗組植株的重組配子所占的比例

8、分別為__________，由此說明A基因功能喪失導致交換頻率__________。 31.（16分） 碘是合成甲狀腺激素的必需元素，長期碘缺乏往往引起甲狀腺腫。科研人員將大鼠隨機分為低碘組和正常碘組進行實驗，探究補碘對治療甲狀腺腫的作用。 （1）低碘組和正常碘組大鼠均應飼喂__________（填“低碘”或“正常碘”）飼料，低碘組飲用去離子水，正常碘組飲用__________，喂養(yǎng)三個月后低碘組大鼠形成明顯的甲狀腺腫。再將低碘組大鼠隨機分為4組，其中3組用不同濃度的KIO3進行補碘處理，另一組不進行補碘處理。三個月后測定各組大鼠甲狀腺相對質量，得到下表所示結果。 正常碘組

9、低碘組 補碘處理組（mg/mL KIO3） 0.26 1.30 13.00 甲狀腺質量/體重 （mg/100g） 7.99 37.17 15.17 17.85 20.26 （2）低碘組大鼠由于不能合成足夠的甲狀腺激素，通過機體的__________調節(jié)作用機制引起垂體分泌促甲狀腺激素的量__________，促甲狀腺激素通過__________運輸作用于甲狀腺，引起甲狀腺增生、腫大。促甲狀腺激素一經靶細胞接受并作用于甲狀腺細胞后就被__________，以維持內環(huán)境中激素作用的穩(wěn)態(tài)。 （3）實驗結果表明，補碘處理三個月后，大鼠的甲狀腺發(fā)生了不同程度的_________

10、_，但均未__________。三組補碘處理組中，治療效果最好的KIO3濃度是__________。 答案： 1—5：CADBB 29.（除注明外，每空2分，共16分） （1）糖蛋白 受體（1分） （2）cDNA（1分） 膜蛋白A1基因 膜蛋白A1的表達量 （3）①細胞株類型、TGF-β、膜蛋白A1的表達情況 ②蛋白P的表達量 ③提高S-5和S-3細胞蛋白P的表達量 （4）破骨細胞（1分） A1能夠促進破骨細胞釋放TGF-β（1分） 30.（除注明外，每空2分，共18分） （1）液體（1分）

11、 稀釋 基因突變 （2）突變型擬南芥自交子代卡那霉素抗性:卡那霉素敏感=3:1 突變型與野生型雜交的正反交結果 AA （3）黃色、綠色 950（1分） 21.7%和14.5% 降低 31.（除注明外，每空2分，共16分） （1）低碘 含碘（或“碘化鉀”）的去離子水 （2）反饋（1分） 增加（或“高于正常值”） 體液（或“血液”）（1分） 滅活 （3）縮小 恢復至正常水平 0.26 mg/mL 第二部分 部分練習摘編 A組 1. 下列

12、關于病毒的敘述，正確的是 ①在細胞內寄生并依賴于細胞的能量和代謝系統(tǒng)復制增殖 ②沒有細胞結構，但有呼吸和生物合成等代謝的酶系 ③僅有一種核酸，DNA或RNA ④可以作為基因工程載體和動物細胞融合的誘導劑 ⑤同所有生物一樣，能夠發(fā)生遺傳、變異和進化 A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ 2. 關于下列a、b、c、d四種生物的敘述，不正確的是 （ ） a.藍藻 b.水綿 c.酵母菌 d.噬菌體 A.a和d

13、不具有核膜包被細胞核 B.a和b都能進行光合作用 C.a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝 D. a、b、c、d都可發(fā)生基因突變 3. 細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化，通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期，根據細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如下圖。從圖中所示結果分析其細胞周期，不正確的是 A.乙組細胞正在進行DNA復制 B.細胞分裂間期時間比分裂期長 C.丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍 D.將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少 有條紋 無條紋 活著 264 296 破損 4

14、86 377 總數(shù) 750 637 4. 在一個新的區(qū)域內遷入一蝸牛種群，蝸牛被鳥類捕食。蝸牛有兩種性狀——有條紋和無條紋，研究人員對該區(qū)域活著的蝸牛和破損（死亡）的蝸牛殼進行計數(shù)，數(shù)據如表所示。對此分析不合理的是 A.有條紋蝸牛更容易被鳥類捕食 B.幾個世代后，控制無條紋的基因頻率增加 C.鳥類捕食使蝸牛發(fā)生定向進化 D.有條紋蝸牛與無條紋蝸牛種間競爭 5. 右圖示A、B兩細胞間突觸的亞顯微結構。下列相關敘述中不正確的是 A.①上興奮傳導方向與膜內局部電流方向一致 B.⑥作用于⑦必然導致細胞B膜電位出現(xiàn)反轉 C.釋放入內環(huán)境中的⑥不應持續(xù)作用于細

15、胞B D.信號僅能從A向B方向傳遞而不會逆向傳遞 6. 森林被砍伐殆盡后，經歷較長時間仍可恢復成森林。關于這一演替過程的敘述中，不正確的是 A.初期，群落生產大于群落呼吸，有機物質不斷積累，種類增加 B.中期，物種多樣性增加，營養(yǎng)結構逐漸趨向復雜，抗干擾能力加強 C.后期，群落的有機物收支接近平衡，這是群落達到頂極的重要特征 D.這一演替過程中無機物循環(huán)更加開放，與環(huán)境的物質交換加快 7. 決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質（Wx）和蠟質（wx）的基因位于9號染色體上，結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié)，另一端有來自8號染色體的片段（見圖1）。科學家利用玉

16、米染色體的特殊性進行了圖2所示的研究。請回答問題： （1）8號染色體片段轉移到9號染色體上的變異現(xiàn)象稱為　 。 （2）圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時，這兩對基因所在的染色體_______（填“能”或“不能”）發(fā)生聯(lián)會。 （3）圖2中的親本雜交時，F(xiàn)1出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型，其中表現(xiàn)型為無色蠟質個體的出現(xiàn)，說明親代________________細胞在減數(shù)分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了__________，產生了基因型為_______________的重組型配子。 （4）由于異常的9號染色體上有__________________作

17、為C和wx的細胞學標記，所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現(xiàn)象。將F1表現(xiàn)型為無色蠟質個體的組織細胞制成臨時裝片觀察，觀察到___________________的染色體，可作為基因重組的細胞學證據。 8. 右圖為某囊性纖維化病的系譜圖。請回答問題： （1）據圖分析，囊性纖維化病的遺傳方式為______________，Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再發(fā)風險率為___________，所以生育前應該通過遺傳咨詢和____________等手段，對遺傳病進行監(jiān)控和預防。 （2）囊性纖維化病是CFTR基因突變導致的人類遺傳病，迄今為止，已經發(fā)現(xiàn)超過1000種可以導致囊性纖維化的CFTR

18、基因突變，這體現(xiàn)了基因突變具有___________的特點。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個堿基對，導致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個苯丙氨酸，苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC，據此可推知基因缺失的序列為________。 （3）在正常肺部組織細胞中，細胞膜上的CFTR蛋白幫助氯離子轉運出細胞。突變導致合成的CFTR蛋白____________改變，使其功能異常，導致細胞外水分________（填“增多”或“減少”），患者的肺部黏液堆積增多，易被細菌反復感染。 （4）以上事實說明，基因通過控制_____________直接控制生物體性狀。 （5）科研人員利用經過修飾的病毒作為_

19、__________，將正常的CFTR基因導入患者的肺部組織細胞中，這種治療方法稱為___________。 9. 核基因編碼的蛋白質在細胞內的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如下圖所示。 （1）研究發(fā)現(xiàn)，經②過程進入內質網的多肽，在內質網中折疊成為具有一定___________的蛋白質，③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列，推測其原因是_____________________ _______________。經②③過程形成的蛋白質經過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或___________

20、_。 （2）在內質網中未折疊或錯誤折疊的蛋白質，會在內質網中大量堆積，此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質的合成，或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質的相關分子，進行細胞水平的__________調節(jié)。 （3）某些蛋白質經⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時，需要膜上_____________的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質部分來自⑥、⑦過程，部分在___________的指導下合成。 （4）某些蛋白質經⑧過程進入細胞核需要通過_________（結構），這一過程具有_________性。 （5）除了圖中⑤以外，送往不同細胞結構的蛋白質具有________________，這是細胞內蛋白質定向運

21、輸所必須的。 10. （2013天津卷）花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體與完整的花椰菜原生質體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。 據圖回答下列問題： （1）過程①所需的酶是________________________。 （2）過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的____________存在，這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志。 （3）原生質體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲

22、透壓，其作用是____________________。原生質體經過__________再生，進而分裂和脫分化形成愈傷組織。 （4）若分析再生植株的染色體變異類型，應剪取再生植株和________________植株的根尖，通過________、________、染色和制片等過程制成裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。 （5）采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進行PCR擴增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1~4進行PCR 擴增的結果。據圖判斷，再生植株1~4中一定是雜種植株的有________________。

23、 （6）對雜種植株進行________________接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株。 11. 為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉運肽基因相連，導入油菜細胞并獲得了轉基因油菜品種。 （1）研究人員依據基因的已知序列設計引物，采用_________法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因。在上述引物設計時，分別在引物中加入下圖所示酶的識別序列，這樣可以用________________酶處理兩個基因后，得到___________端（填圖中字母）相連的融合基因。 （2）將上述融合基因插入右

24、圖所示Ti質粒的T-DNA中，構建______________并導入農桿菌中。將獲得的農桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落，再利用_________培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉化的浸染液。 （3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間，此過程的目的是_____________，進一步篩選后獲得轉基因油菜。 （4）提取上述轉基因油菜的mRNA，在___________酶的作用下獲得cDNA，再依據___________的DNA片段設計引物進行擴增，對擴增結果進行檢測，可判斷融合基因是否完成_________。 12. 葉銹病對小麥危害很大，傘花山羊草的染色體上攜帶

25、抗性基因能抗葉銹病。傘花山羊草不能和普通小麥進行雜交，只能與其親緣關系相近的二粒小麥雜交。這三種植物的染色體組成如下表所示： 植物種類 傘花山羊草 二粒小麥 普通小麥 染色體組成 2x=14，CC 4x=28，AABB 6x=42，AABBDD 注：x表示染色體組，每個字母表示一個（含有7條染色體的）染色體組 為了將傘花山羊草攜帶的抗葉銹病基因轉入小麥，研究人員做了如圖所示的操作。 （1）雜種P由于____________________________，不能產生正常的生殖細胞，因而高度不育。用秋水仙素處理，使________________，形成異源多倍體。 （2）雜

26、種Q的染色體組成可表示為_____________ ______， 在其減數(shù)分裂過程中有_____個染色體組的染色體因無法配對而隨機地趨向某一極，這樣形成的配子中，有的配子除了含有ABD組全部染色體以外，還可能含有_______________。當這樣的配子與普通小麥的配子融合后，能夠產生多種類型的后代，選擇其中具有抗性的后代——雜種R，必然含有攜帶抗葉銹病基因的染色體。 （3）研究人員采用射線照射雜種R的花粉，目的使攜帶抗葉銹病基因的染色體片段能____________到小麥的染色體上。經照射誘變的花粉再授粉到經過__________處理的普通小麥花上，選擇抗葉銹病的子代普通小麥，經__

27、____________可獲得穩(wěn)定遺傳的抗葉銹病普通小麥。 13. （2013福建卷）為探究鉛中毒對大鼠學習記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。 檢測a：用下圖水迷宮（池水黑色，大鼠無法看到平臺）進行實驗，大鼠從入水點入水，訓練其尋找水面下隱蔽平臺，重復訓練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間； 檢測b：測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶（AchE）活性。AchE活性檢測原理：AchE可將乙酰膽堿（Ach）水解為膽堿和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據顏色深淺計算酶活性。 組別 醋酸鉛溶液濃度

28、/g·L-1 腦組織鉛含量 /g·gprot-1 AchE 活性 /U·mgprot-1 到達原平臺水域時間 /s ① 0 0.18 1.56 22.7 ② 0.05 0.29 1.37 23.1 ③ 1 0.57 1.08 26.9 ④ 2 1.05 0.76 36.4 請回答： （1）表中用于評價大鼠學習記憶能力的指標是____________________，通過該指標可知________組大鼠學習記憶能力最弱。 （2）Ach是與學習記憶有關的神經遞質，該遞質由突觸前膜釋放進入________，與突觸后膜上的受體結合，引發(fā)突觸后膜

29、________變化。ACh發(fā)揮效應后在________酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內________的生成量，進而計算該酶的活性。 （3）表中結果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越____。 （4）水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉化為長期記憶的措施是________，以此強化神經元之間的聯(lián)系。 14. 下圖示高等動物穩(wěn)態(tài)調節(jié)過程，請回答有關問題。 （1）實驗發(fā)現(xiàn)，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉這些效應。應激刺激可以引起下丘腦分泌____________________，促進垂體釋放_____

30、_____________，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使______________的生成增加。 研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細胞膜的______________功能，甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子，而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調節(jié)，此過程在生物學上稱為_____________調節(jié)。 （2）電鏡和光鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞間有突觸結構，神經末梢釋放___________與淋巴細胞膜上的_______________結合，從而控制著機體的免疫。而免疫細胞產生的細胞

31、因子等，在調節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調節(jié)神經內分泌系統(tǒng)的功能，因此，機體的穩(wěn)態(tài)是依賴_______________調節(jié)機制來實現(xiàn)的。 15. （2013四川卷）普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉入酵母菌中，經篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種（過程如圖甲所示）。 （1）圖甲中，過程①需要的酶有________________。為達到篩選目的，平板內的固體培養(yǎng)基應以____________作為唯一碳源。②、③過程需重復幾次，目的是________________。 （2）某同學嘗試過程③的操作，其中一個平板經

32、培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學的接種方法是______________；推測該同學接種時可能的操作失誤是______________。 （3）以淀粉為原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵，接種________菌的發(fā)酵罐需要先排氣，其原因是________________________。 （4）用凝膠色譜法分離α-淀粉酶時，在色譜柱中移動速度較慢的蛋白質，相對分子質量較________。 16. 為研究某種蛇毒阻遏神經傳遞的機理，研究者進行了下列實驗。 （1）該蛇毒主要成分為蛋白質，其基本組成單位是______________。 （2）大鼠的呼吸中樞發(fā)出兩條傳

33、出神經M和N支配膈肌收縮。麻醉條件下切斷N，保留M完整（如下圖），記錄兩種不同處理下a處傳出神經表面和b處膈肌表面的放電頻率，實驗處理及結果如表所示。 實驗處理 記錄位置 放電頻率 不注射蛇毒 a點 b點 注射蛇毒 a點 b點 注：放電頻率是指單位時間內記錄到的興奮次數(shù) ①傳出神經M通過神經-肌肉突觸支配膈肌收縮，膈肌屬于反射弧結構中的__________。 ②切斷N，b點仍可記錄到放電頻率，原因是________________________________。不注射蛇毒時，a點的放電頻率與b點放電頻率_________

34、_____。這組實驗處理作為整個實驗的_________。 ③注射蛇毒后，a點的放電頻率___________，b點無放電，此時直接電刺激膈肌仍可記錄到放電頻率，推測蛇毒最可能阻遏了M與膈肌間的____________傳遞。 （3）為進一步確定蛇毒作用的具體位點，研究者用蛇毒處理傳出神經-肌肉標本，直至刺激神經不再引起肌肉收縮時，再用乙酰膽堿（興奮性遞質）溶液處理肌肉。若肌肉收縮，則蛇毒作用于__________________，若肌肉不收縮，則蛇毒作用于_________________。 A組答案： 1—6：B C D D B D 7.（1）易位（或“移接”） （2）能

35、 （3）初級生殖母（答“大孢子母（胚囊母）”、“初級卵母”可得分） 交叉互換 cwx（多答“CWx”也可得分） （4）結節(jié)和片段 有片段無結節(jié) 8.（1）常染色體隱性遺傳 1/4 基因診斷（或“產前診斷”） （2）不定向性（或“多方向性”） 或 （3）空間結構 減少 （4）蛋白質的結構 9.（1）空間結構 信號序列在內質網中被（酶）切除（水解） 分泌蛋白（或“分泌至細胞外”） （2）反饋 （3）蛋白質（或“膜蛋白”） 線粒體或葉綠體基因（DNA） （4）核孔

36、選擇 （5）不同的信號序列 10.（1）纖維素酶和果膠酶 （2）葉綠體 （3）保持原生質體完整性 細胞壁 （4）雙親（或花椰菜和黑芥） 解離 漂洗 （5）1、2、4 （6）黑腐病菌 11.（1）PCR ClaⅠ（限制酶）和DNA連接 A、D （2）表達載體（或“重組質?！保? 四環(huán)素 液體 （3）利用農桿菌將融合基因導入油菜細胞 （4）逆轉錄 融合基因 轉錄 12.（1）減數(shù)分裂時沒有同源染色體，不能聯(lián)會 染色體加倍 （2）6x=42，AABBCD 2 （幾條）C組染色體

37、（3）易位（或移接） 去雄（及套袋） 多代自交（或連續(xù)自交） 13.（1）到達原平臺水域時間 ④ （2）突觸間隙 電位 乙酰膽堿酯 膽堿 （3）慢 （4）重復訓練 14.（1）促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 抗體（效應B細胞） 信息傳遞 反饋 （2）神經遞質 受體 神經、體液和免疫 15.（1）限制性核酸內切酶和DNA連接酶 淀粉 進一步篩選純化獲得分解淀粉能力強的酵母菌 （2）稀釋涂布平板法 涂布不均勻 （3）工程酵母 工程酵母菌分解淀粉產生葡萄糖的能力強，導致酒精發(fā)酵產

38、生CO2的速率更快 （4）小 16.（1）氨基酸 （2）①效應器 ②（M保持完整）呼吸中樞可通過神經M使b興奮 無顯著差異 對照（處理） ③降低 突觸 （3）突觸前膜 突觸后膜 B組 17. （2013上海卷）假設一對夫婦生育的7個兒子中，3個患有血友病（H—h），3個患有紅綠色盲（E—e），1個正常。下列示意圖所代表的細胞中，最有可能來自孩子母親的是（ ） 18. 右圖的①~⑤示反射弧結構的五個部分，下列敘述不正確的是 A.①的功能是將刺激信號轉化為神經興奮 B.正常機體內興奮在②的神經纖維上雙向傳

39、導 C.③和⑤往往由一個或多個的突觸構成 D.切斷④不影響對①的刺激形成感覺 19. （2013安徽卷）下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖。下列敘述正確的是 A.根據培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目 B.外源DNA必須位于重組質粒的啟動子和終止子之間才能進行復制 C.重組質粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接 D.放射自顯影結果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置 20. 胰島素是人體血糖調節(jié)中的重要激素，其釋放受到機體的精確調控。 （1）人體內胰島素釋放通路

40、是：餐后血糖升高，葡萄糖由細胞膜上的________蛋白轉運到胰島B細胞內，經過__________過程產生大量ATP，阻斷ATP敏感型鉀離子通道，進而抑制了鉀離子的外流，使細胞膜內的電位___________，打開電壓依賴性的Ca2+通道，升高了胞內的Ca2+濃度，促進胰島素分子以__________的方式釋放到細胞外。 （2）研究發(fā)現(xiàn)，高濃度葡萄糖可引起胰島A細胞合成并分泌谷氨酸，為研究谷氨酸的作用機理，科研人員將三組數(shù)目相等的小鼠離體胰島進行培養(yǎng)，培養(yǎng)條件及結果如圖1所示（CQNX為谷氨酸受體阻斷劑）。實驗結果表明，在高濃度葡萄糖條件下，____________。由此推測，谷氨酸與胰島

41、B細胞表面的_________結合發(fā)揮作用。 （3）科研人員進一步用谷氨酸溶液處理正常小鼠和K+通道基因敲除小鼠的胰島B細胞，檢測細胞內Ca2+熒光強度，結果如圖2所示。 ①由實驗結果可知，谷氨酸能夠__________正常小鼠胰島B細胞內的Ca2+濃度。 ②K+通道基因敲除小鼠和正常小鼠相比，細胞內的基礎Ca2+濃度顯著高于正常小鼠，從胰島素釋放通路分析，是由于K+通道基因敲除小鼠的K+通道不能正常發(fā)揮作用，導致Ca2+通道_________。 ③該實驗結果說明谷氨酸對胰島B細胞的作用是通過__________實現(xiàn)的。 21. （2013江蘇卷）在江蘇某地進行稻田養(yǎng)魚的實驗研究

42、。6月5日在一定面積的實驗小區(qū)插秧后放養(yǎng)300條小鯽魚（雜食性），稻田水深8~10cm。對照小區(qū)不放魚，其他條件相同。所有處理設置3次重復，實驗持續(xù)2個月，期間檢測浮游植物生物量（干重）。請回答下列問題： （1）每個處理設置3次重復，其主要目的是________________________。 （2）實驗的第一個月期間，檢測發(fā)現(xiàn)實驗組浮游植物生物量顯著高于對照組，原因分析如下：放養(yǎng)魚對浮游植物的不利之處是魚的取食作用；有利之處是魚糞便為浮游植物提供營養(yǎng)物質，以及魚會大量捕食____________從而減弱其對浮游植物的捕食作用。在此期間，有利因素占據優(yōu)勢。 （3）實驗的第二個月期間，所

43、有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降，主要原因是此時生長旺盛的水稻與浮游植物之間具有________關系。 （4）放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的復雜性，從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中________的速率。 （5）除了上述因素之外，對該實驗研究影響最大的不定因素是________（填序號）。 ①鳥 ②土壤質地 ③光照 ④水體肥力 ⑤稻田雜草 22. 凋亡抑制蛋白與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展有關，科學家利用先天無胸腺的裸鼠，探究凋亡抑制蛋白基因的反義脫氧核苷酸鏈對腸癌腫瘤的抑制作用。請分析回答下列問題： （1）人工合成部分序列為

44、5’GGCAAC…………ACCCAT3’反義脫氧核苷酸鏈，能夠與凋亡抑制蛋白基因的____________配對結合，使其分子構象發(fā)生改變，不能與____________結合，抑制翻譯。請寫出凋亡抑制蛋白基因的部分序列：_______________________________。另外，人工合成的序列不應與人類其他基因的堿基序列相同，以避免該序列_______________ ____________________________。 （2）將腸癌細胞置于含5%__________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，對培養(yǎng)細胞用0.4%臺盼藍染料染色，拒染率＞95%，說明絕大部分培養(yǎng)細胞為活細胞，其細胞膜

45、具有_____________性。將拒染的細胞制成單細胞懸液，每只實驗裸鼠接種等量的單細胞懸液于背部皮下，2周左右成瘤，成瘤率為100%。成瘤率為100%原因是裸鼠______________________________ ______________。 （3）將若干只生長狀況相同的裸鼠等分為兩組，對皮下瘤體分別注射適量含_________________的生理鹽水和等量的生理鹽水，檢測_______________，計算抑制率，抑制率=（1?治療組瘤重量/對照組瘤重量）×100%。若抑制率_______________，則說明反義脫氧核苷酸鏈能夠明顯抑制裸鼠腸癌移植瘤的生長。

46、 23. 研究人員對藍藻水華現(xiàn)象較為嚴重的某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)有機碳生產率（不考慮其它生態(tài)系統(tǒng)輸入到該系統(tǒng)的有機碳）進行了研究。請分析回答： 圖15 （1）在湖泊中，隨著水深的變化，不同的水層分布著不同類群的生物，這是群落____________的體現(xiàn)。在湖泊中包括很多種動物、植物和微生物，測定____________是群落調查的基本內容。 （2）研究人員采用黑白瓶法測定溶氧量，來估算湖泊的有機碳生產率，結果如圖15所示。制作若干個大小相同的黑瓶（不透光）和白瓶（透光），分別在____________________m和-1.0m的每一個水深懸掛一個黑瓶和兩個白瓶。每個實驗瓶注滿后溢出

47、三倍體積的水，灌瓶完畢，將瓶蓋蓋好，立即對每一個水深中的一個白瓶溶氧量（IB）進行測定，作為實驗開始時的_________溶氧量。將黑瓶、白瓶曝光培養(yǎng)24h，測定每一水深中黑瓶溶氧量（DB）與白瓶溶氧量（LB）。則每一水層的呼吸量可用__________________進行估算；每一水層的有機碳生產量（總光合作用生產量）可用___________________進行估算。 （3）據圖15分析，影響浮游植物有機碳生產率的環(huán)境因素是________________。7月份0.6m以下水深有機碳生產率低于其它月份，主要原因是____________________________。 （4）太陽能

48、是經過湖泊生態(tài)系統(tǒng)中_____________的固定而輸入該系統(tǒng)，能量在該生態(tài)系統(tǒng)的流動過程具有______________________的特點。外部能量的不斷輸入是推動該系統(tǒng)___________________________功能實現(xiàn)的基礎。 B組答案 17—19：B B D 20.（1）載體 有氧呼吸（或“檸檬酸循環(huán)”） 升高 胞吐（或“外排”） （2）谷氨酸能促進胰島素的分泌，CNQX可抑制這一過程 （谷氨酸）受體 （3）① 升高 ②（持續(xù)）開放 ③K+通道 21.（1）減少實驗誤差（增加實驗的精確性） （2）浮游動物 （3

49、）競爭 （4）營養(yǎng)結構（食物網或食物鏈） 物質轉化和能量流動 （5）① 22.（1）mRNA 核糖體 （見右圖） 干擾人類其他基因的表達 （2）CO2 選擇透過 無胸腺，失去特異性免疫，對接種的腸癌細胞沒有排斥反應 （3）反義脫氧核苷酸鏈 瘤體重量 （更加）接近100% 23.（1）垂直結構 物種豐（富）度 （2）0m、-0.2m、-0.4m、-0.6 初始 IB-DB LB-DB （3）光照、溫度 藍藻大量生長，堆積在表層，使下層水體中光照強度明顯減弱 （4）生產者（或第一營養(yǎng)級） 單向（流動）、逐級遞減 物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞 歡迎訪問“高中試卷網”——http://sj.fjjy.org ·14·