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2017年秋部編人教版七年級語文上冊期末考試試卷及答案

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1、2017年秋部編人教版七年級語文上冊期末考試試卷及答案 (本卷共四大題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘) 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(35分) 1.下列詞語加點(diǎn)字音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.棱鏡(léng) 蜷曲(quán) 醞釀(niàng) 咄咄逼人(duō) B.確鑿(záo) 坍塌(dān) 感喟(wèi) 人聲鼎沸(ding) C.憔悴(qiáo) 看護(hù)(kàn) 靜謐(mì) 頭暈?zāi)垦#▁uán) D.啜泣(chuò) 嗔怪(chēn) 綻開(dìng

2、) 煞有介事(shà) 2.下列詞語字形完全正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.御騁 一霎 云霄 莫不關(guān)心 B.朗潤 寬敞 遮蔽 畏罪潛逃 C.干躁 粗曠 抖擻 賅人聽聞 D.湛籃 愛慕 氣慨 一年之季在于春 3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A.當(dāng)堯舜治理國家的時(shí)候,百姓各得其所,大家安居樂業(yè)。 B.聽了好人李淑娥的事跡介紹,我對她的崇敬之情油然而生地產(chǎn)生。 C.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附與表示贊成。 D.中國女科學(xué)家屠呦呦獲頒諾貝爾

3、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),真是駭人聽聞啊。 4.班主任在小涵的畢業(yè)紀(jì)念冊上題了“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的勉勵(lì)語,下面哪一句話的含意與這句勉勵(lì)的話最為接近?( )(3分) A.不要虛度光陰,因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的。 B.真正的強(qiáng)者,能夠忍受孤獨(dú)。 C.別以登上高峰為滿足,一山更比一山高。 D.掌握知識(shí)與技能,才是學(xué)習(xí)最積極的態(tài)度。 5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)( )(3分) A.把這個(gè)問題不搞清楚,提高語文總分恐怕難以實(shí)現(xiàn)。 B.經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí),他的寫作水平明顯改進(jìn)了個(gè)人學(xué)習(xí)成績的好壞,取決于他平時(shí)的勤奮。 D.

4、為了防止酒駕事件再發(fā)生,我縣加大了巡查整治力度。 6.填入下面一段文字橫線上的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (3分) 據(jù)報(bào)道,古長城現(xiàn)狀堪憂,不少地段的長城淹沒在雜草、亂石之中,甚至被人為損壞。國家文物局公布的數(shù)據(jù)顯示, ,超過七成保存狀況較差。 A.即使距今年代最近的明長城,雖然有8%的墻體保存完好 B.只有8%的墻體保存完好的明長城,是距今年代最近的長城 C.即使距今年代最近的明長城,也只有8%的墻體保存完好 D.明代長城雖然距今年代最近,但也只有8%的墻體保存完好 7.仿照下面示例的形式,以“讀書,是人生

5、一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄”為開頭再寫一句話,要求修辭手法與示例一樣,句式相近,字?jǐn)?shù)相同。(4分) 示例:讀書,是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前人的基礎(chǔ),是參與競爭的實(shí)力。 讀書,是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。 。 8.閱讀下段文字,回答文后問題。(5分) 行者笑道:“嫂嫂勿得慳吝,是必借我使使。保得唐僧過山,就送還你。我是個(gè)志誠有余的君子,不是那借物不還的小人?!绷_剎又罵道:“潑猢猻!好沒道理,沒分曉!奪子之仇,尚未報(bào)得;借扇之意,豈得如心!你不要走!

6、吃我老娘一劍! 這段文字出自《西游記》哪一個(gè)情節(jié)?孫悟空為什么稱羅剎為“嫂嫂”?羅剎說的“奪子之仇”是指什么? 9.綜合性學(xué)習(xí)。(8分) 為激發(fā)同學(xué)們閱讀經(jīng)典的興趣,你所在班級正在開展“與經(jīng)典同行,與好書為伴”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參與并完成以下任務(wù)。 (1)請你為這次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。(1分) (2)關(guān)于閱讀,有很多名言警句,請你寫出一句。(1分) (3)各小組要用對聯(lián)的形式表達(dá)對此次活動(dòng)的感悟,已經(jīng)寫出了上聯(lián),請你補(bǔ)寫出下聯(lián)。(1分) 上聯(lián):閱經(jīng)典傳承文化瑰寶下聯(lián) (4)如果你來主持本次活動(dòng),你會(huì)采取哪些活動(dòng)形式?(三

7、種以上)(2分) (5)請你為本次活動(dòng)寫一段開場白。(3分) 二、古詩文默寫與閱讀(25分) (一)古詩文默(10分) 10.古詩文默寫(10分每空1分) (1) ,我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》) (2)海日生殘夜, 。(王灣《次北固山下》) (3) ,隨風(fēng)直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 (4)知之者不如好之者, 。(《論語》) (5)《峨眉山月歌》中點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線,抒發(fā)惜別之情的句

8、子是 (6)《夜雨寄北》中,詩人想象回家團(tuán)聚,剪燭西窗、共話今宵的詩 是 , 。 (7)岑參在《行軍九日思長安故園》中寄托自己對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,對早日平定安史之亂的渴望的詩句是 , 。 (二)閱讀文言文,回答11-14題。(15分) 夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯

9、落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及。 11.解釋加點(diǎn)的詞。(4分) (1)儉以養(yǎng)德( ) (2)非寧靜無以致遠(yuǎn)( ) (3)多不接世( ) (4)險(xiǎn)躁則不能治性( ) 12.翻譯下列句子。(4分) (1)年與時(shí)馳,意與日去。 (2)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué) 13.下列朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.夫/學(xué)須靜也,才/須學(xué)也。 B.淫慢/則不能/勵(lì)精,險(xiǎn)躁/則不能/治性。 C.夫君子/之行,靜以/修身,儉以/養(yǎng)德。 D.非淡泊/

10、無以明志,非寧靜/無以致遠(yuǎn)。 14.本文作者寫這封信的用意是什么?就哪幾個(gè)方面進(jìn)行了論述?從這幾個(gè)方面又是怎樣展開論述的? (4分) 三、現(xiàn)代文閱讀(40分) (一)閱讀下面的文章完成15~19題。(20分) 嘮叨與沉默鞏超 ①秋色漸黃,天氣漸涼,母親打理好鄉(xiāng)下的事務(wù),來城里與我們同住,幫著我們看護(hù)孩子。恰逢孩子發(fā)燒拉肚子,全家上下求醫(yī)問藥,忙得不可開交。母親以一個(gè)“過來人”的身份頻頻指導(dǎo)我們,她那些積攢多年的經(jīng)驗(yàn)顯然已經(jīng)與現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)理念背道而馳。愛孫心切之下,反復(fù)的“指示”已經(jīng)演變成了嘮叨,加上孩子身體不適引發(fā)的哭鬧,愈發(fā)加劇了意見的不合,家里的氣氛一度緊張。說心

11、里話,我心里有些不快,縱然有“隔代親”這樣的古話,但話說多了,時(shí)間長了就容易引起聽覺的疲勞 ②剛強(qiáng)的母親一向是心直口快的,自我打小就聽盡了母親的各種“嘮叨”:上學(xué)時(shí)要認(rèn)真聽講,不懂就問:放學(xué)時(shí)要按時(shí)回家,不能玩水;住校時(shí)要節(jié)約花錢,不染惡習(xí);走路時(shí)要遵守交規(guī),不闖紅燈……及至工作,隔一段時(shí)間,母親又會(huì)打 來囑咐一通:開車時(shí)要聚精會(huì)神,別搶道;停車時(shí)要勤檢勤修,別大意;夏天時(shí)開調(diào)別太低,冬天時(shí)進(jìn)出車勤換衣……真的是歲歲朝朝年齡不同,朝朝歲歲話語相似。轉(zhuǎn)眼我已近不惑之年,母親的“嘮叨”還是一如既往地存在著。不僅對我,我家的親戚們也聽過母親的“嘮叨”,家長里短,瑣事規(guī)劃,母親都會(huì)積極給

12、予“建設(shè)性意見”。我有時(shí)勸母親,是至親也不能總是話鋒太直啊。母親總說自家人的事,咱不操心還能指望別人? ③母親就這樣嘮嘮叨叨了半輩子,父親去世后,形單影只的母親更是事無巨細(xì)地掛念我們,而與她自己有關(guān)的事卻什么都不肯言講。我婚后由于收入微薄,為子求醫(yī),而致經(jīng)濟(jì)壓力增大,母親看在眼里,急在心上。她一面囑我凡事寬心注意身體,面背著我在四鄉(xiāng)打零工。每次打 給她,總說自己很好,不用我掛念。偶然次回家聽鄰家大媽說起,母親天未亮就坐車到幾十里外的村子給人疏果,套蘋果袋,摘蘋果 晚上很晚回來,累得飯都懶得做,只是簡單湊合幾口。有一次因?yàn)閯诶鄄簧魉ふ哿死吖?。這么大的事情母親卻沒告訴我們并囑咐街坊不

13、要通知我,以免耽誤我們治病求子的療程。她自己在家里靜養(yǎng),直到痊愈都沒有在我面前透露一句。聽了這些,我心疼又自責(zé),母親單身度日且多年體弱,如今又為了給我貼補(bǔ)家用而受傷,獨(dú)自承受苦楚。我暗恨自己能力有限,非但不能給母親以富貴安逸,累她一同奔波,反而自覺凡事皆懂嫌她啰嗦。原來母親的“嘮叨”全是為了別人,自己的為難悉數(shù)咽下,這樣的沉默飽含了多少大愛啊 ④兒時(shí)玩伴兒的母親去世了,看著他逢年過節(jié)時(shí)無依無靠,生活的苦樂無人分享,我突然覺得母親的“嘮叨”竟是世上最悅耳的聲音,而我也是世上最幸福的人。 ⑤天下父母皆愛其子,俗語說世上只有不孝的兒與女,沒有不對的爹與娘,那些聽夠了父母“嘮叨”的人,細(xì)細(xì)

14、品味其中的慈愛之意,對父母多一些包容與理解吧為人父母后你們少不了也會(huì)以這樣的方式向子女表達(dá)自己的愛。母親啊,真希望您的“嘮叨”能陪伴我一輩子,不過您也不能只顧著“嘮叨”子女的事,把您的酸甜苦辣“嘮叨”給我聽,我們一家人不需要沉默,嘮嘮叨叨地陪伴終老真的挺好。(選自《齊魯晚報(bào)》,有改動(dòng)) 15.通讀全文,說說“母親”為什么“嘮叨”,又為什么“沉默”?由此可以看出,母親”是一個(gè)怎樣的人?(4分) 16.本文第②段畫橫線的一句話末尾的省略號有什么作用?(4分) 17.你是怎樣理解本文第④段畫橫線的一句話中加點(diǎn)的“世上最悅耳的聲音”與“世上最幸福的人”的? (4分) 18.本文

15、第③段成功地運(yùn)用了對比手法。請分析對比手法的作用。(4分) 19.你認(rèn)同本文第⑤段中的俗語“世上只有不孝的兒與女,沒有不對的爹與娘”嗎?為什么?(4分) (二)閱讀下面的文章完成20~24題。(20分) 秋日私語 ①我喜歡秋天。 ②當(dāng)空氣中夏的浮躁氣息漸漸彌散,街上女人色彩艷麗的衣服變成駝黃色系時(shí)一我靜靜地等待著,等待著秋的來臨。秋與春不一樣,她幾乎是一下子就翩然而至的,讓人們猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一層秋衫。 ③秋的到來,或許就是一陣不期而來的涼風(fēng),甚至是地上一片微微泛黃的樹葉。 ④秋天的天空是可以直接從顏料管中撤出的鈷藍(lán),抹在畫布上,再添上幾筆錯(cuò)

16、落有致的蘆葦,倒影的河水,就是自然的風(fēng)景畫。晚秋是最適合畫山水的時(shí)候,當(dāng)華美的葉子差不多落盡,露出生命清晰的脈絡(luò),于是用枯筆稍稍勾勒出她的生長方向,秋意也隨之在筆尖流淌。 ⑤秋天還有一樣很入畫的東西—一菊花。她開得蓬勃而大氣,涌動(dòng)著無窮的生命力,充滿豐盈之美。野菊花更別有一番風(fēng)致,雪白的花瓣托著金黃色的花芯,簇簇迎風(fēng)飄搖著。山里人家會(huì)收好野菊花,焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡開的花瓣近乎透明,花香緩緩升騰起,縈繞著,布滿了整個(gè)小屋。這時(shí)抿一小口,再吐一口氣,你會(huì)覺得連呼吸都染著菊花香了。 ⑥秋天的聲音是需要諦聽的,它是一首溫情的與弦。鄉(xiāng)間的音樂在曠遠(yuǎn)

17、的田野上縈繞,蛙兒的鳴叫聲此起彼伏,谷粒一顆顆飽滿地墜落在土地上,泛起金色的漣漪。秋風(fēng)起來了,沙沙地在吟唱,溫柔地拂過。等到了秋雨敲打芭蕉的黃昏,點(diǎn)一盞橘黃的小燈,再攤上一疊素紙,與自己的靈魂對話,是秋日里難尋的浪漫。 ⑦秋天里還可以剝蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鮮美。煮上一鍋剛從河里捉來的蟹,在細(xì)細(xì)斬好姜末,制成姜米醋,家人就圍坐在一起,蘸醋吃蟹,日子過得舒緩而愜意。靈巧的主婦還會(huì)做蟹黃湯包,蟹粉獅子頭,蟹粉豆腐羹,讓走出水鄉(xiāng)的女兒都比別處的潤澤許多。 ⑧喜歡秋天的理由還有許多。在云淡風(fēng)清的日子里,我可以松松垮垮套上件粗線毛衣,感受著織物摩擦傳給身體的溫暖氣息。再背上微微泛白的牛仔挎包

18、,行走在秋天的白樺林。陽光像鋼琴明亮的音色灑在林間裸露的大地上,用它中性的調(diào)子鋪上與諧而又高貴的色澤。收獲過的秋天宛如剛生過嬰兒的母親,靜謐安詳?shù)厥嬲怪鹛鹈赖奈⑿?。年少時(shí)青澀的夢與遙遠(yuǎn)的童年都與這暮秋一起去之遙遠(yuǎn)了,只剩下洗盡鉛華的脫俗之美…… 20.第②段中說秋天往往“一下子就翩然而至”,“讓人猝不及防”,這與春的來臨不一樣。那么春天來臨具有怎樣的特點(diǎn)?又有哪些標(biāo)志?(4分) 21.“我”喜歡秋天的理由是什么?(根據(jù)文章內(nèi)容用簡潔的語言回答,不少于4點(diǎn)) (4分) (1) (2)

19、 (3) (4) 22.賞析下列加點(diǎn)詞語的妙處。(4分) 這時(shí)抿一小口,再吐一口氣,你會(huì)覺得邊呼吸都染著菊花香了。 23.末段中說:“收獲過的秋天宛如剛生過嬰兒的母親,靜謐安詳?shù)厥嬲怪?,漾起甜美的微笑?!苯Y(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。(4分) 24.語言之美,有的是使用了某種修辭,有的是使用了某種句式,有的是使用了優(yōu)美的詞語....

20、.請你也用美的語言描繪一下你見到的秋景,50字以上。(4分) 四、寫作(50分) 25.下面兩題,任選一題作文 (1)人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸?!痪渥85脑捳Z是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福……幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)……請圍繞“幸?!边@個(gè)話題寫一篇不少于600字的文章。題目自擬。 (2)每個(gè)人都有與別人同路行走的經(jīng)歷,與父母,與同學(xué),與朋友,與素不相識(shí)的人………*同路行走途中,可以談心,可以觀景,或許還會(huì)看見、聽到、遇到許許多

21、多、形形色色的人與事,請以“同路行走”為標(biāo)題,把對你影響最深的一次與他人同路行走的故事寫出來,與大家共享。 要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感; ②除詩歌外,文體不限; ③不少于600字; ④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替; ⑤不得抄襲。 2017年秋七年級期末考試語文試題答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用(35分) 1.(3分)A2.(3分)B 3.(3分)A4.C(每題3分)5.(3分)D6.(3分)C 7.(4分)略 8.(5分)“孫悟空(三)借芭蕉扇”;羅剎

22、(即鐵扇公主)的丈夫牛魔王曾經(jīng)與孫悟空結(jié)拜過兄弟,所以稱她為“嫂嫂”;她的丿兒子是圣嬰大王紅孩兒,曾與孫悟空幾次交戰(zhàn),后來被觀音菩薩降服,收為善財(cái)童子,所以稱“奪子之仇” 9.(8分) (1)示例:讀最經(jīng)典的書,做有根基的人。(1分) (2)示例:讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。(臧克家)(1分) (3)示例:讀好書塑造精彩人生品名著提升道德修養(yǎng)品佳作弘揚(yáng)民族精神(對仗工整即可)(1分) (4)示例:開展讀書問卷調(diào)查;請新華書店相關(guān)人員到校辦一次書展;請作家作一場“走進(jìn)名著”報(bào)告會(huì);舉辦讀書交流會(huì);舉辦名著閱讀知識(shí)大賽;舉辦讀書故事會(huì)等。(2分) (5)示例:同學(xué)們,閱讀文學(xué)名著,能

23、夠培養(yǎng)高尚的道德情操與健康的審美情趣,形成正確的價(jià)值觀與積極的人生態(tài)度。“三日不讀書,面目可憎”,讓“好讀書,讀好書”成為我們的生活習(xí)慣,讓我們在古今中外的名著海洋中遨游吧!(3分) 二、古詩文默寫與閱讀(25分) (一)(10分) 10.(10分每空1分) (1)自古逢秋悲寂寥 (2)江春入舊年 (3)我寄愁心與明月 (4)好之者不如樂之者 (5)夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。 (6)何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。 (7)遙憐故鄉(xiāng)菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開 (二)(15分) 11.(4分)(1)連詞,表示后者是前者的目的 (2)達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo) (3)接觸社會(huì),有“用世”

24、之意 (4)修養(yǎng)性情 12.(4分)(1)年紀(jì)隨同時(shí)光疾速逝去,意志隨同歲月消失。 (2)不努力學(xué)習(xí)就不能增長才干,沒有明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。 13.(3分)C 14.(4分)告誡兒子修身養(yǎng)性,生活節(jié)儉,以此來培養(yǎng)自己的品德,就學(xué)習(xí)與做人兩個(gè)方面進(jìn)行了論述。無論做人,還是學(xué)習(xí),作者強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)“靜”字,修身須要靜,學(xué)習(xí)須要靜,獲得成就也取決于靜;把失敗歸結(jié)為一個(gè)“躁”字,把“靜”與“躁”加以對比,增強(qiáng)了論述效果。 三、(40分) (一)(20分) 15.(4分)母親唯恐家人生活中有不如意的事情所以嘮叨,母親擔(dān)心家人知道自己勞累與受傷的事情而影響

25、了家人正常的生活,所以沉默。母親是一個(gè)愛家人勝過愛自己的人。 16.(4分)省略了類似前文內(nèi)容的嘮叨,避免了文章內(nèi)容的冗繁啰嗦。 17.(4分)世上最悅耳的聲音:“母親”的“嘮叨”是對“我”與家人無私的愛的表現(xiàn),因而在“我”心中,也就沒有一種聲音能比“母親”的“嘮叨”悅耳。世上最幸福的人:有“母親”的“嘮叨”,就有愛,就能讓“我”感受到世間最大的幸福。 18.(4分)通過對比,突出了“母親”愛家人勝過愛自己的好母親形象,也表達(dá)出“我”在懂得“母親”后的“心疼”與 “自責(zé)”。 19.(4分)略。(認(rèn)識(shí)明確并能自圓其說即可) (二)(20分) 20.(4分)特點(diǎn):從冬天開始孕育,來得緩慢。 標(biāo)志:小草發(fā)芽、楊柳吐絮、春燕南飛、春江水暖等 21.(4分) (1)秋天有鈷藍(lán)的天空。 (2)有入畫的菊花。 (3)有溫情的聲音 (4)還可以剝蟹煮酒 22.(4分)“抿”字活畫了舍不得大口喝,只是品嘗地呷一小口的情狀。字寫出了喝進(jìn)菊花茶之后呼出一口氣的無比愜意之感。“染”更寫出了菊花與自己的呼吸都揉與在一起的溫馨。這幾個(gè)詞稱贊喝菊花茶時(shí)的忘我情態(tài)。 23.(4分)總結(jié)上文,以生動(dòng)的比喻形象地表現(xiàn)了秋天的偉大母親般的胸懷,贊美了秋天對人類的無私奉獻(xiàn)。 24.(4分)略 四、(50分)25.略 第 7 頁

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