《題型復(fù)習(xí)(二) 推斷題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《題型復(fù)習(xí)(二) 推斷題（7頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 word版習(xí)題 題型復(fù)習(xí)(二) 推斷題 推斷題是云南各市每年中考的經(jīng)典題型，分值在6分左右，它能考查學(xué)生的分析、推理、綜合應(yīng)用知識的能力，具有很強(qiáng)的區(qū)分度與選拔功能。它的特點(diǎn)是題面容量大、覆蓋面廣、題干的信息千絲萬縷，錯(cuò)綜復(fù)雜，是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題。 一、題型簡介 物質(zhì)的推斷是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，利用已知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或相互轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行判斷推理，確定物質(zhì)的名稱和成分，主要考查方式有框圖推斷題、文字陳述推斷題等。 二、方法指導(dǎo) 解答推斷題的總體思路：反復(fù)閱讀題目，挖掘隱含條件，尋找突破口，運(yùn)用合理方法作出推斷，把推出結(jié)果代入驗(yàn)證。 解題方法：

2、1.順推法，通常以題首為突破口，按照物質(zhì)的性質(zhì)，以及物質(zhì)之間的相互反應(yīng)為依托逐步深入下去，直至順利解題。 2.逆推法，通常以題尾的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象為突破口，從題尾入手依次向前逆推，從而獲得問題的答案。 3.分層法，將整個(gè)推斷過程分層進(jìn)行，先得出每層的結(jié)論，再統(tǒng)一整理。 4.剝離法，根據(jù)已知條件把推斷過程中存在明顯特征的未知物質(zhì)先剝離出來，再將其作為已知條件來逐個(gè)推斷其他物質(zhì)。 題型之一 框圖型 框圖型推斷題是推斷題的一種常見形式，而且成為云南各市中考試題的主流，框圖推斷的優(yōu)點(diǎn)在于通過框圖的形式可以將物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變及物質(zhì)之間的關(guān)系簡潔地表現(xiàn)出來，整個(gè)框圖會分成兩支或多支，但是彼此

3、有聯(lián)系，可根據(jù)圖中已知條件，分別得出相應(yīng)的結(jié)論，各個(gè)擊破，然后綜合推斷，得出最后的結(jié)論。 例1 （2014·云南）A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、C組成元素相同，D為紅色固體單質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化如下（圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件已略去）: （1）分別寫出E、F的化學(xué)式：E______，F(xiàn)________。 （2）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。 思路點(diǎn)撥：D為紅色固體單質(zhì)，故D為銅，A、C組成元素相同，則A是一氧化碳，C是二氧化碳，B是氧化銅，根據(jù)C與E反應(yīng)生成A，可知E是碳，D和F反應(yīng)生成

4、B，可知F是氧氣，據(jù)此解答。 方法歸納 此題為推斷題，對于此推斷題的解法，要根據(jù)題干所給條件和物質(zhì)的化學(xué)特性找準(zhǔn)突破口，然后順藤摸瓜完成解答。 1.(2013·紅河)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是“鐵”的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)圖(“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))，其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題： (1)A的化學(xué)式為________。 (2)B的用途是____________(填一種即可)。 (3)寫出圖中反應(yīng)③的化學(xué)方程式_________________（填一種即可）。 2.（2013·曲靖）某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了酸堿鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，經(jīng)初

5、步處理后，廢液中可能含有硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈉中的一種或多種，他們對廢液進(jìn)行了以下檢測： （1）取廢液觀察，呈無色、均一、透明狀，則該廢液中一定不含___________。 （2）向廢液中滴加氯化鋇溶液，產(chǎn)生了白色沉淀，再加入足量稀硝酸，白色沉淀部分溶解，則該溶液中一定含有 __________________。 （3） 對可能存在的物質(zhì)重取廢液進(jìn)行以下操作，證明了該物質(zhì)一定存在： 流程圖中A為__________；①中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為______________________。 3.（2013·玉溪）下圖中用字母表示的8種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中B、

6、C、D是常見的非金屬單質(zhì)，A常溫下是液體，H是紅色固體，在反應(yīng)②中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色固體變?yōu)楹谏D中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。 （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B______，G_______，H_______。 （2）將G放入一定質(zhì)量的CuSO4溶液中，反應(yīng)、后溶液的質(zhì)量將_____________（填“增大”“不變”或“減小”）。 （3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________。 4.（2014·婁底）A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答下列問

7、題： （1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________。 （2）反應(yīng)③在工業(yè)上常用于__________________。 （3）H溶液可能是___________（填化學(xué)式）溶液。 5.（2014·宜昌）A～F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）。A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，D是食鹽的主要成分，C和F都是無色氣體，反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成。 （1）F的化學(xué)式為_____________。 （2）寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式___

8、________________________。 （3）寫出A與一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。 6.（2014·丹東）圖中A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為單質(zhì)，B為氧化物，C是大理石的主要成分，C和F屬于不同類別的物質(zhì)，D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料。“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。 請回答：（1）D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）完成下列化學(xué)方程式：①A→B的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ②B→C的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）物質(zhì)F可以是＿＿＿＿＿＿＿＿（具體寫兩種不同類別的物質(zhì)）。 7.（2014·河北）A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）。請回答下列問題: 　　　 （1）A的化學(xué)式為＿＿＿＿。 （2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為＿＿＿＿＿＿。 （3）物質(zhì)E的用途之一為＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8.（2014·玉林）如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，他們各代表不同的物質(zhì)（“—”表示相鄰的兩種

10、物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示箭頭前的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭后的物質(zhì)；部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。其中A、H是金屬氧化物，且H是紅色固體粉末，F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物。 請回答下列問題： （1）C的化學(xué)式是＿＿＿＿＿。 （2）寫出物質(zhì)E的一種用途：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）圖中有幾種物質(zhì)能與F發(fā)生反應(yīng)，請你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）寫出D與H反應(yīng)的化學(xué)方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 9.（2014·廣元）如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略）。常溫下A、C是由相同元素組成的無色液體，且A

11、具有消毒殺菌作用；D、I、J均為無色氣體，其中I能使澄清的石灰水變渾濁；K為紅棕色粉末。請回答下列問題： （1）反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是＿＿＿＿＿（填數(shù)字序號）。 （3）在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中，單質(zhì)有＿＿種。 （4）反應(yīng)②中的現(xiàn)象為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （5）寫出I使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10.（2014·南昌）小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合

12、作用的原料之一。 （1）C物質(zhì)是＿＿＿＿＿＿，A物質(zhì)的用途是＿＿＿＿＿＿＿； （2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)的基本類型是＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （3）按游戲規(guī)則，下列能替代B物質(zhì)的是＿＿＿＿＿＿＿（填序號）。 ①銀　　　?、诼然F　　　　③氯化鋇　　　　?、苎趸~ 11.（2014·重慶A）某同學(xué)為了繪制“葉脈書簽”，用A、B兩種固體（一種是鹽，另一種是堿）配制了浸泡樹葉的混合溶液，A、B的溶液以及它們的混合溶液存在如下關(guān)系： （1）反應(yīng)③中的白色沉淀是CaCO3，則反應(yīng)①中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）A的名稱是_________；B的化學(xué)式可

13、以是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_________________。 12.（2014·福州）化學(xué)變化中，同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”。（注“→”表示某種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）回答下列問題： （1）按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律，完成圖1所示的“旅行”。 ①若圖1為碳元素的“旅行”路線，其中甲為二氧化碳，乙為碳酸鈣，寫出路線Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________（寫一個(gè)），該反應(yīng)屬于________________（填基本反應(yīng)類型）。 ②若圖1為氫元素的“旅行”路線，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________

14、__________。 （2） 從單質(zhì)、鹽、堿中分別選擇一種物質(zhì)，完成圖2所示的“旅行”，寫出一組甲、乙、丙物質(zhì)的化學(xué)式：甲________、乙________、丙___________。 題型之二 文字?jǐn)⑹鲂? 給出物質(zhì)范圍和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物質(zhì)。解答時(shí)以文字信息為序，尋找并抓住“題眼”，逐步分析篩選。這就要求考生熟悉這類題目的常見“題眼”，也就是解題的“突破口”。 例2 （2012·昆明）請根據(jù)下列假設(shè)，分析物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，并進(jìn)行物質(zhì)的推斷： （1）假設(shè)CuSO4溶液與Ba（NO3）2溶液恰好完全反應(yīng)，生成白色沉

15、淀A與溶液B，過濾后，溶液B再與過量的NaOH溶液反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀C和溶液D，則溶液D中溶質(zhì)的組成為__________（填化學(xué)式）。 （2）假設(shè)CuSO4溶液與Ba（NO3）2溶液充分反應(yīng)，生成白色沉淀A與溶液B，過濾后，溶液B再與適量NaOH溶液反應(yīng)，均恰好沉淀完全，生成藍(lán)色沉淀C和溶液D。 ①溶液D中溶質(zhì)可能有_____種組成（填數(shù)字）； ②溶液D的幾種組成中有兩種組成所含溶質(zhì)種類最多，所含溶質(zhì)分別是_________、__________； ③溶液D的幾種組成中都一定含有的溶質(zhì)是______________。 思路點(diǎn)撥：（1）根據(jù)題意：CuSO4溶液與Ba（NO3）2溶液恰

16、好完全反應(yīng)，生成白色沉淀A硫酸鋇和溶液B硝酸銅；硝酸銅與過量的NaOH溶液反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀C是氫氧化銅，同時(shí)生成硝酸鈉，溶液中還有剩余的氫氧化鈉，由此可知溶液D中溶質(zhì)的組成；（2）根據(jù)CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液的反應(yīng)，由于CuSO4溶液與Ba(NO3)2溶液的量不同，最終溶液D的成分不同，分別進(jìn)行分析。 1.（2014·濟(jì)寧）某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將這些混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是( ) A.H2、CH4 B.

17、H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 2.（2013·大理）有一包白色粉末。可能含有Ba（NO3）2，Na2SO4，Na2CO3，NaNO3中的一種或幾種，某同學(xué)分析其成分做了如下實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)分析正確是( ) 實(shí)驗(yàn)步驟 1 2 實(shí)驗(yàn)操作 取樣加足量水，充分振蕩，靜置 過濾后，往濾渣中加過量稀鹽酸 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 有白色沉淀產(chǎn)生 沉淀部分溶解 A.該包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3 B.該包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2CO3，可能含有Na2SO4 C.該包白色粉末中一

18、定含有Ba（NO3）2、Na2SO4，可能含有NaNO3、Na2CO3 D.該包白色粉末中一定含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3，可能含有NaNO3 3.（2014·廣安）某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中，可能含有以下幾種離子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，現(xiàn)取兩份100 mL溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生。（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過量的稀硝酸沉淀部分溶解。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測正確的是( ) A.一定存在Cl-　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B.一

19、定存在CO32-，可能存在Ba2+ C.一定存在Na+　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D.一定存在SO42-，可能存在Ca2+ 4.（2014·武漢）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，且產(chǎn)生少量的氣體，于是他們重新配制硫酸銅溶液，再次實(shí)驗(yàn)，又觀察到相同的現(xiàn)象。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說法：①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣；②完全反應(yīng)后溶液呈黃色；③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)；④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動性順序：Cu＞Fe；⑤硫酸銅溶液可能顯酸性；⑥重做實(shí)驗(yàn)沒有任何意義。其中正確說法的個(gè)數(shù)有( ) A.2個(gè)

20、 B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè) 5.（2013·昭通）某化學(xué)興趣活動小組的小靜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制了硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、稀鹽酸四種溶液，但沒有及時(shí)貼標(biāo)簽。小華在使用時(shí)為區(qū)分四種無色溶液，將溶液分別編號為A、B、C、D，并分別取樣進(jìn)行了兩兩滴加的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果現(xiàn)象記錄為：A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有氣泡冒出。請你根據(jù)現(xiàn)象進(jìn)行推斷： （1）A、B、C、D依次是__________________________。 （2）B+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。 6.（2013·昆明）現(xiàn)有兩瓶

21、失去標(biāo)簽的溶液，溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種，檢驗(yàn)步驟如下： （1）分別取少量混用，無明顯現(xiàn)象，溶液無色透明，經(jīng)測定混合溶液顯酸性。由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是________（填化學(xué)式）。 （2）向上述混合溶液中加入Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是________中的一種；試推斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有_____種（填數(shù)字），請寫出其中含陽離子種類最少的一種組合______________。 7.（2013·德宏）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。 （1）以下推理錯(cuò)誤的是____和_____（填字母），請選

22、擇一個(gè)錯(cuò)誤的推理，舉例說明錯(cuò)誤的原因___________________。 A.堿能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的一定是堿 B.氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 C.離子是帶電的微粒，帶電的微粒不一定是離子 （2） 現(xiàn)有失去標(biāo)簽的NaOH、Na2CO3、BaCl2、HCl四瓶無色溶液，為確定這四瓶溶液各是什么，將它們隨意編號為A、B、C、D，再將它們兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象記錄如下表，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 C+B A+C B+D 現(xiàn)象記錄 有氣體放出 無明顯現(xiàn)象 有沉淀生成 ①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推斷：A是_______；B是_

23、______；C是_______； ②寫出B+D混合發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________________________。 8.（2013·達(dá)州）有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、KNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： ①取一定量的白色粉末加入足量的水，振蕩，靜置，得白色沉淀，上層清液為無色。 ②過濾，在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，白色沉淀全部溶解，且有氣泡產(chǎn)生。 (1)據(jù)此推斷，該白色粉末中一定含有__________；可能含有__________；一定不含有______________。 (2)寫出步驟

24、②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。 9.（2014·南寧）某碳酸鉀固體樣品，可能含有硫酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)，為了確定雜質(zhì)的成分，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)： ①取少量樣品溶于水得到無色溶液，然后滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀A，過濾。 ②沉淀A中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并放出氣體。往步驟①所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸，生成白色沉淀B，過濾。回答下列問題： （1）白色沉淀B是_________，步驟②中放出的氣體是____________。 （2）雜質(zhì)中一定含有_________，一定沒有_____________

25、。 （3）最終所得濾液中含有的陽離子是____________。 10.（2014·賀州）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課上，化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl（至少含有兩種物質(zhì)）的白色粉末，請你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分。 （1）提出問題：該白色粉末的主要成分是什么？ （2）查閱資料： 化學(xué)式 酸堿性 與稀鹽酸作用 毒性 NaNO2 堿性 放出棕紅色氣體 有 NaCl 中性 不反應(yīng) 無 （3）提出猜想：猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4 猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2 猜想Ⅲ：只

26、含有____________________________ 猜想Ⅳ：含有NaCl、Na2SO4、NaNO2 （4） 進(jìn)行探究： 步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 步驟一 取少量固體樣品于兩支試管中，加蒸餾水溶解，向試管1滴入無色酚酞溶液，向試管2滴入過量的氯化鋇溶液 試管1：溶液變紅色 試管2：無明顯現(xiàn)象 一定有___________，一定沒有_____________ 步驟二 另取適量固體樣品于試管中，加蒸餾水溶解，滴加硝酸銀溶液 有白色沉淀產(chǎn)生 一定有____________ （5）通過實(shí)驗(yàn)，猜想________成立。 （6）寫出步驟二中發(fā)生

27、的化學(xué)方程式_________________________。 （7）拓展：粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì)，粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、_________、蒸發(fā)。 參考答案 題型之一　框圖型 例1　(1)CO2　(2)CuO+COCu+CO2 針對訓(xùn)練 1. (1)Fe3O4?。?）做燃料　（3）Fe+CuSO4Cu+FeSO4　　2.（1）CuSO4（2）Na2SO4和Na2CO3　 （3） Ba(NO3)2　NaCl+AgNO3AgCl↓+NaNO3　3.（1）H2　Fe　Fe2O3?。?）減小　（3）CO2+C2CO 4.（1）2C

28、uO+C2Cu+CO2↑　（2）冶煉金屬?。?）CuSO4 5.（1）H2　(2)HCl+AgNO3AgCl↓+HNO3　(3)Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH 6.(1)復(fù)分解反應(yīng) (2)①C+O2CO2?、贑a(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O （3）鐵或氫氧化鈉（合理即可） 7.（1）Fe2O3　 （2）置換反應(yīng)　(3)冶煉金屬　(4)3Fe+2O2Fe3O4　8.(1)CO2　（2）改良酸性土壤　 （3）Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2O?。?）3CO+Fe2O32Fe+3CO2　9.（1）催化作用　（2）②④⑤?。?）4 （4）紅色固

29、體變成黑色　(5)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O 10.(1)硫酸銅　做洗滌劑　(2)Fe+H2SO4FeSO4+H2↑　置換反應(yīng)　(3)③ 11.(1)有氣泡產(chǎn)生　(2)氫氧化鈉　Na2CO3　(3)2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4 12.(1)①CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑　復(fù)分解反應(yīng)?、?H2+O22H2O　(2)Cu　Cu(NO3)2　Cu(OH)2 題型之二　文字?jǐn)⑹鲂? 例2　（1）NaNO3和NaOH?。?）①3　②Na2SO4和NaNO3　Ba(NO3)2和NaNO3?、跱aNO3 針對訓(xùn)練 1. D　2.D　

30、3.C　4.B　5.（1）K2CO3、BaCl2、HCl、Na2SO4　（2）BaCl2+Na2SO4BaSO4↓+2NaCl　 6.（1）Cu（NO3）2、K2CO3　（2）Na2SO4、H2SO4　4　H2SO4、HNO3　7.（1）A　B　A，碳酸鈉溶液呈堿性，但是屬于鹽，不屬于堿　（2）①NaOH　Na2CO3　HCl?、贜a2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl　8.（1）Ba(OH)2、Na2CO3　KNO3　FeCl3、Na2SO4　(2)BaCO3+2HClBaCl2+H2O+CO2↑　9.(1)氯化銀　二氧化碳　(2)硫酸鉀　碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈣　(3)鉀離子、鋇離子、氫離子　10.(3)Na2SO4、NaNO2　(4)NaNO2　Na2SO4　NaCl　(5)Ⅱ(6)AgNO3+NaClAgCl↓+NaNO3　(7)過濾