《一年級上冊科學課件 -第三單元 9 玩小車 青島版（六年制）(共14張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《一年級上冊科學課件 -第三單元 9 玩小車 青島版（六年制）(共14張PPT)（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、9 9 玩小車玩小車第三單 玩中學12021/4/20課題引入演示實驗：對一把塑料刻度尺用力，刻度尺演示實驗：對一把塑料刻度尺用力，刻度尺變彎折了。變彎折了。一、新課引入：復習舊知，提出新問題一、新課引入：復習舊知，提出新問題。提出問題：這個實驗說明了什么？提出問題：這個實驗說明了什么？回答：力可以使物體的形狀發(fā)生改變。回答：力可以使物體的形狀發(fā)生改變。提出新問題：力還有什么效果呢？提出新問題：力還有什么效果呢？演示實驗：教師把塑料尺推出去。演示實驗：教師把塑料尺推出去。解釋：把塑料尺推出去時，塑料尺由靜止變?yōu)榻忉專喊阉芰铣咄瞥鋈r，塑料尺由靜止變?yōu)檫\動，這是力的另一類作用效果。運動，這是力的

2、另一類作用效果。本節(jié)課我們就主要利用同學們自己準備的玩具本節(jié)課我們就主要利用同學們自己準備的玩具小車探究力的這種作用效果。小車探究力的這種作用效果。22021/4/20讀一讀讀一讀課題引入9 玩玩 小小 車車 wn xio ch 32021/4/20活動過程二、讓小車動起來二、讓小車動起來。同學們課前都自己準備了小車，那么怎樣使你的同學們課前都自己準備了小車，那么怎樣使你的小車運動起來呢？請同學們在小組內玩一玩小車，小車運動起來呢？請同學們在小組內玩一玩小車，交流玩法。交流玩法。小結：推或拉能讓靜止的小車運動起來。小結：推或拉能讓靜止的小車運動起來。42021/4/20活動過程三、小游戲三、小

3、游戲。活動規(guī)則：活動規(guī)則：（1）在地面上用紅粉筆畫）在地面上用紅粉筆畫一個大圓圈，一個大圓圈，在在大圓圈的大圓圈的中心畫一個小圓圈。中心畫一個小圓圈。（2）從大圓圈外面用手推）從大圓圈外面用手推動小車進圓圈，手不能越動小車進圓圈，手不能越過大圓圈的線。過大圓圈的線。（3）小車最后停在小圓圈）小車最后停在小圓圈中為勝。中為勝。（4）小組成員每人進行三）小組成員每人進行三次，看誰獲勝的次數(shù)多。次，看誰獲勝的次數(shù)多。52021/4/20活動過程三、小游戲三、小游戲。學生將比賽結果記錄在下面的記錄表中。（進小學生將比賽結果記錄在下面的記錄表中。（進小圈的打圈的打“”，沒有進的打，沒有進的打“”）姓名姓

4、名第一次第一次第二次第二次第三次第三次活動收獲活動收獲：推小車的力大小要適中，不能太大，也：推小車的力大小要適中，不能太大，也不能太??；推力的方向要對準正中目標，不能偏斜。不能太?。煌屏Φ姆较蛞獙收心繕?，不能偏斜。也就是要注意力的大小和方向。也就是要注意力的大小和方向。62021/4/20活動過程四、我們這樣玩一玩四、我們這樣玩一玩注意事項：注意事項：（1）游戲的目的是體驗推力和拉力，請同學們不要太注重勝負。）游戲的目的是體驗推力和拉力，請同學們不要太注重勝負。（2）注意安全，在拉鉤的過程中，不能用力太猛，以防止弄傷）注意安全，在拉鉤的過程中，不能用力太猛，以防止弄傷手指。手指。（3）在推

5、手的過程中也不要用力太猛，防止跌倒摔傷。）在推手的過程中也不要用力太猛，防止跌倒摔傷。請同學看一看教材第請同學看一看教材第25頁頁“拉鉤拉鉤”和和“推手推手”游戲圖片，你們游戲圖片，你們以前做過這兩種游戲嗎？哪個同學能夠說一說游戲規(guī)則呢？以前做過這兩種游戲嗎？哪個同學能夠說一說游戲規(guī)則呢？72021/4/20活動過程四、我們這樣玩一玩四、我們這樣玩一玩總結：我們玩拉鉤游戲時用到了拉力，玩推手游戲時用到了推力?？偨Y：我們玩拉鉤游戲時用到了拉力，玩推手游戲時用到了推力。交流：做拉鉤游戲的時候用的是什么力？感受到的是什么力？交流：做拉鉤游戲的時候用的是什么力？感受到的是什么力？做推手游戲時用的是什么

6、力？感受到的是什么力。做推手游戲時用的是什么力？感受到的是什么力。82021/4/201.判斷題（下列說法是否正確，對的打判斷題（下列說法是否正確，對的打“”，錯的打，錯的打“”）。）。（1）推小車和拉下車都能讓小車運動起來。（）推小車和拉下車都能讓小車運動起來。（）（2）生活中經常用到拉力。（）生活中經常用到拉力。（）（3）生活中經常用到推力。（）生活中經常用到推力。（）（4）我們不能夠感受推力的大小。（）我們不能夠感受推力的大小。（）（5）學習工具中用不到拉力。（）學習工具中用不到拉力。（）基礎達標92021/4/20基礎達標2.選擇題。選擇題。（1）下列工作過程中利用到拉力的是（）下列工

7、作過程中利用到拉力的是（）（2）為了把小車推動預定位置，需要控制推力的）為了把小車推動預定位置，需要控制推力的（）。）。A.大小大小 B.方向方向 C.大小和方向大小和方向B C（2）下列寫字姿勢正確的是（）102021/4/20綜合探究3.連一連：人們的各種活動經常用到推力或拉力，請你把連一連：人們的各種活動經常用到推力或拉力，請你把下列各活動的情景和所用的力的類型連一連。下列各活動的情景和所用的力的類型連一連。112021/4/20綜合探究4.如果你將要和你的同學舉行彈球比賽，比賽如果你將要和你的同學舉行彈球比賽，比賽規(guī)則是：如下圖所示，在大圓圈外放置一個小規(guī)則是：如下圖所示，在大圓圈外放

8、置一個小球，把小球用手指彈到中間小圈內的人就是勝球，把小球用手指彈到中間小圈內的人就是勝利者；每人彈利者；每人彈5次，小球進入小圈次數(shù)多的人獲次，小球進入小圈次數(shù)多的人獲勝。說一說，怎樣做才能在比賽中獲勝。勝。說一說，怎樣做才能在比賽中獲勝。122021/4/20拓展活動找一找，生活中哪些地方用到了推力或拉力。找一找，生活中哪些地方用到了推力或拉力。力的分類力的分類場景描述場景描述推力推力拉力拉力生活中還有很多地方用到了推力或拉力，同學們下課后可以認生活中還有很多地方用到了推力或拉力，同學們下課后可以認真觀察，看看除了剛才說的這些還有哪些地方用到了推力或拉真觀察，看看除了剛才說的這些還有哪些地

9、方用到了推力或拉力，用你喜歡的方式記錄在下面的表格中。力，用你喜歡的方式記錄在下面的表格中。132021/4/20知識小結9 玩小車玩小車（一）讓小車動起來（一）讓小車動起來推或拉能讓靜止的小車運動起來。推或拉能讓靜止的小車運動起來。（二）小游戲（二）小游戲推小車的力大小要適中，不能太大，也不能太推小車的力大小要適中，不能太大，也不能太?。煌屏Φ姆较蛞獙收心繕?，不能偏斜。小；推力的方向要對準正中目標，不能偏斜。也就是要注意力的大小和方向。也就是要注意力的大小和方向。（三）我們這樣玩一玩（三）我們這樣玩一玩我們玩拉鉤游戲時用到了拉力，玩推手游戲時我們玩拉鉤游戲時用到了拉力，玩推手游戲時用到了

10、推力。用到了推力。142021/4/209、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。22.8.1422.8.14Sunday,August 14,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。9:20:589:20:589:208/14/2022 9:20:58 AM11、人總是珍惜為得到。22.8.149:20:589:20Aug-2214-Aug-2212、人亂于心，不寬余請。9:20:589:20:589:20Sunday,August 14,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。22.8.1422.8.149:20:589:20:58August 14,202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年8月14日星期日上午9時20分58秒9:20:5822.8.1415、一個人炫耀什么，說明他內心缺少什么。2022年8月上午9時20分22.8.149:20August 14,202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022年8月14日星期日9時20分58秒9:20:5814 August 202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。上午9時20分58秒上午9時20分9:20:5822.8.14謝謝大家謝謝大家152021/4/20