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小學(xué)語文:第二單元 測試題(人教版六年級上冊)

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1、河南省信陽市小學(xué)六年級語文上冊第二單元測試題 班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、積累與運(yùn)用。(37分) 1.讀拼音,寫詞語。(8分) hu j zhān yǎng q zh ( ) ( ) ( ) bo chng tuǒ xiē chn zuǐ ( ) (

2、 ) ( ) 2.火眼金睛,辨字組詞。(6分) 鈕( ) 藉( ) 協(xié)( ) 扭( ) 籍( ) 脅( ) 眷( ) 詼( ) 憾( ) 卷( ) 恢( ) 撼( ) 3.我會填完整。(4分) 乘風(fēng)( )浪 魂( )夢( ) 其樂( )( ) 高歌( )舞 落葉( )( ) 玲瓏( )透 翻天

3、( )地 ( )山( )海 4.找伙伴。(5分) 宣告 十五大文件 展開 未來 宣傳 成立 展示 商品 宣布 共產(chǎn)主義 展銷 眼前 宣讀 通知 展望 地圖 宣講 破產(chǎn) 展現(xiàn) 翅膀 5.我來當(dāng)裁判。(6分) (1)1949年10月1日在北京舉行開國大典禮,偉大的中華人民共和國從此誕生了。( ) (2)《獄中聯(lián)歡》的中心思想是描述了

4、重慶解放前夕我們的革命前輩所進(jìn)行的獄中斗爭。( ) (3)“歌樂山下悟道,渣滓洞參禪”。這副對聯(lián)表現(xiàn)了革命者們革命信念不可動搖。( ) (4)《荔枝》一文中作者是真的寫荔枝。( ) (5)“頗負(fù)盛名”的“頗”是“很,比較”的意思。( ) (6)“磨難”和“苦難”是一組反義詞。( ) 6.我會寫。(10分) (1)手里拿著紅旗。 擴(kuò)句:_____________________________________________________________ (2)用“洋溢”說一句話。 ____________________________

5、___________________________________________ (3)毛主席在一陣陣的掌聲中宣讀中央人民政府公告。 縮句:_________________________________________________________________ (4)修改病句。 校園節(jié)日的喜慶氣氛。 _______________________________________________________________________ 他不但聰明,而且做作業(yè)太馬虎。 __________________________________________

6、_____________________________ 二、閱讀(28分) 1.課文內(nèi)容我知道。(9分) (1)“五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了?!边@句話說明五星紅旗第一次在天安門升起標(biāo)志著___________________成立了,也標(biāo)志著_______________當(dāng)家做主人,再也不受帝國主義、封建主義及反動派統(tǒng)治的欺凌和壓迫了。 (2)兩股“紅流”向東城、西城的街道流去。 這句話中的“紅流”指的是____________,這里運(yùn)用了________的修辭手法,說明了_____________ (3)母親筋脈突兀的手不停地______著荔枝,然后

7、用小拇指甲蓋_______荔枝皮,小心翼翼地____皮又不讓皮掉下,手心________荔枝,像是_______一只剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣愛憐地_______舍不得吞下……前面所填寫的都是______詞,從這段細(xì)致的描寫中,我體會到________________。 (4)《獄中聯(lián)歡》選自長篇小說______________,文中提到的正面人物有:__________、 ___________,反面人物有:_______________、_________________。 2.你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎?試試看。(6分) (1)與有肝膽人共事,_______________

8、___________。 (2)虛心竹有低頭葉,__________________________. (3)海納百川,_____________________,____________________,無欲則剛。 (4)上面這種形式的句子,我知道的還有_____________________________________。 3.閱讀短文,回答問題。(13分) 深山含笑 我以前見過的含笑都是庭院種植的,葉細(xì)華小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜沁。含笑不(以、已)艷麗著稱,妙的是一縷清香。 在井岡山深處,我被另一種含笑折服!幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出彌天的

9、清香氣息,這就是野生的深山含笑。 多么突兀的秀色啊。她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,(竟、競)然在大山深處隱藏的如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、象)是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑的那么爽朗、歡暢,那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。 從小路那邊走過來的兩個拎著行李的年輕人。他們是那邊還沒有通車的村子里的老師。跟著他們,我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師親切的嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動…… 我驚嘆俊美的深山含笑,我更敬佩在邊遠(yuǎn)山村默默無聞播(撒、撤)知識的年輕人! (1)劃去文中括號中不正確的字。(2分) (2)給帶點的字

10、選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(6分) 深:A.從上到下或從外到里的距離大 B.深度 C.深奧 D.深刻 E.(感情)厚 F.(顏色)濃 G.距離開始的時間很久 H.跟、十分 深山( ) 水很深( ) 深紅( ) 深秋( ) 深情厚意( ) 由淺入深( ) (3)按下列內(nèi)容把短文分成3段,在文中用“∥”表示。(2分) A.庭院含笑 B.深山含笑 C.另一株深山含笑 (4)“另一株深山含笑”是指____________________

11、________________,作者寫這篇短文是為了___________________________________________________。(3分) 三、習(xí)作(35分) 通過一兩件典型事例寫一位給你留下深刻印象的人,寫的時候要注意抓住人物的特點,做到有中心,有條理,語句通順,讓別人讀了能夠明白她(他)為什么會給你留下深刻的印象。題目自己定。

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