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小學(xué)語文:第四單元 第16課《橋》單元測試(人教新課標(biāo)版五年級下)

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1、橋 【字詞薈萃】 1.讀拼音寫詞語。 po xio fēnɡ kunɡ fnɡ s xiōnɡ tnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) j din chān f shēn yn m dnɡ kǒu dāi ( ) ( ) ( ) ( ) 2.按課文內(nèi)容補充詞語。 ( )的野馬 ( )地喊 ( )的

2、臉 ( )的人們 沙啞地( ) 痛苦地( ) 【句段集錦】 1.把下面的句子改成陳述句。 你還算是個黨員嗎? 2.比較下面的句子,哪句寫得好,并說明理由。 (1)黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。 (2)黎明的時候,雨突然大了。

3、 【課文鏈接】 按要求寫句子。 1.課文中有多處關(guān)于大雨和洪水的描寫,請選擇兩處寫下來。 2.在課文中找出兩句比喻句寫下來。

4、 3.在課文中找出兩句擬人句寫下來。

5、 【課外延伸】 1.閱讀: 人橋 一個初冬的夜晚,解放軍某部奉命追擊一股逃竄的敵人,他們經(jīng)過50多公里的急行軍,快要追上敵人了,卻被一條河擋住了去路。這條河只有10米多寬,水流很急。河里沒有橋,我軍過不去,連長命令三班架橋,二班負(fù)責(zé)掩護(hù)。 三班戰(zhàn)士接到命令,立即行動。他們找不到架橋的器材,就利用僅有的兩架木梯架橋,班長和戰(zhàn)士們跳下寒冷的急流,把木梯扛在肩膀上,人身當(dāng)橋腿,木梯當(dāng)橋面。一班班長看到“橋”還不穩(wěn),就說:“還缺

6、橋腿,咱們一班來當(dāng)!”戰(zhàn)士們紛紛跳進(jìn)急流。兩個班的戰(zhàn)士合在一起,有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平穩(wěn)的“人橋”架成了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士喊:“放心過吧!同志們,過吧!” 機槍連迅速踏上這座“人橋”。有的同志滑倒了,架橋的同志就用頭把他頂??;有的戰(zhàn)士踩著架橋同志的肩膀了,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們浸在11月的寒流里,凍得牙齒咯咯地響,橋面漸漸低下去了。一班班長大聲喊:“同志們,咬緊牙,挺起胸,保證完成任務(wù)!”有的戰(zhàn)士唱起來:“野戰(zhàn)軍什么也不怕,艱苦和困難嚇不倒咱……”大家也跟著唱起來。 進(jìn)攻的部隊踏著這座“人橋”,沖上

7、對岸,消滅了敵人。 (1)解釋下列詞語的意思。 奉命: 迅速: (2)從文章畫橫線的句子中摘出表示人物動作的詞語。

8、 (3)用“ ”畫出文中的排比句。 (4)戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆叭松懋?dāng)橋腿,木梯當(dāng)橋面”? 參考指數(shù): 【字詞薈萃】 1.咆哮 瘋狂 放肆 胸膛 祭奠 攙扶 呻吟 目瞪口呆 2. (受驚)的野馬 (驚慌)地喊 (清瘦)的臉 (亂哄哄)的人們 沙啞地(喊話) 痛苦地(呻吟) 【句段集錦】 1.你不算是個黨員。 2.第(1)句好,用“像潑”“像倒”來比喻雨大,能使人形象地感知到雨實在 是很大。 【課文鏈接】 略。 【課外延伸】 1.閱讀: (1)奉命:接受使命,遵守命令。 迅速:很快。 (2)跳 扛 (3)有的同志滑倒了,架橋的同志就用頭把他頂住;有的戰(zhàn)士踩著架橋同志的肩膀了,架橋的同志就咬緊牙頂著;有的同志滑到河里了,架橋的同志就趕緊把他扶上去。 (4)因為要想消滅敵人,就必須渡過這條河,而河里沒有橋,又找不到架橋的器材。

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