《2019版高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 加試非選擇題綜合應(yīng)用特訓(xùn) 第33題 5 探究性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 加試非選擇題綜合應(yīng)用特訓(xùn) 第33題 5 探究性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 [第?33?題] 5.探究性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)(A) 1.(2018·溫州?3?月二模)欲研究細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)適當(dāng)時(shí)間后，產(chǎn)生的細(xì)胞總數(shù)、集落數(shù)與 原培養(yǎng)細(xì)胞濃度的關(guān)系(集落是指貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞增殖?6?代以上形成的細(xì)胞群體，肉眼可見)， 請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。 材料與用具：未知濃度的?X?細(xì)胞懸液，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液，培養(yǎng)瓶若干，CO2?培養(yǎng)箱，血細(xì)胞計(jì) 數(shù)板，顯微鏡，移液器，胰蛋白酶，染色劑等。 (要求與說(shuō)明：細(xì)胞和集落計(jì)數(shù)、染色等具體過(guò)程不作要求，所用試劑的劑量不作要求，營(yíng)養(yǎng) 均滿足要求，各種條件適宜)

2、 (1)完善實(shí)驗(yàn)思路： ①________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； ②據(jù)思路①，用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液稀釋獲得?1?000?個(gè)/5?mL、800?個(gè)/5?mL、600?個(gè)/5?mL、400?個(gè) /5?mL、200?個(gè)/5?mL、100?個(gè)/5?mL?6?種濃度的?X?細(xì)胞懸液； ③分別取?5?mL?上述配制的?6?種濃

3、度的?X?細(xì)胞懸液加到培養(yǎng)瓶中，每種濃度設(shè)若干重復(fù)樣品， 放入?CO2?培養(yǎng)箱中培養(yǎng)?3?周后，去除培養(yǎng)液并染色； ④________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； ⑤________________________________________________________________________ _____

4、___________________________________________________________________； ⑥______________________________________________________________________。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 若已知?200?個(gè)/5?mL?至?800?個(gè)/5?mL?濃度間，產(chǎn)生的集落數(shù)與原培養(yǎng)細(xì)胞濃度呈線性關(guān)系，但 低于?200?個(gè)/5?mL?或高于?800?個(gè)/5?mL?的濃度將會(huì)偏離，請(qǐng)建立一個(gè)坐標(biāo)系并畫出集落數(shù)與原 培養(yǎng)細(xì)胞濃度關(guān)系曲線。 (3)分析與討論：

5、 ①高于?800?個(gè)/5?mL?的濃度會(huì)偏離線性關(guān)系的原因是___________________________。 ②低于?200?個(gè)/5?mL?會(huì)偏離線性關(guān)系的原因是_______________________________________，欲 解決這種情況，可預(yù)先在培養(yǎng)瓶中制備一層________細(xì)胞，以支持生長(zhǎng)來(lái)提高效率。 答案 (1)①用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板和顯微鏡對(duì)?X?細(xì)胞懸液計(jì)數(shù)，確定其濃度 ④對(duì)每個(gè)培養(yǎng)瓶的集落進(jìn)行計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)(并取平均值) ⑤各培養(yǎng)瓶(或另取培養(yǎng)瓶)用胰蛋白酶液處理(集落)并稀釋，再用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板和顯微鏡計(jì)數(shù)

6、 1 ⑥對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理 (2)如圖所示 (3)①多個(gè)細(xì)胞共同形成集落/集落有重疊 ②濃度太低，有些細(xì)胞死亡/不能存活/不能貼壁， 不能培養(yǎng)形成集落 飼養(yǎng)層(或胚胎成纖維) 2.(2017·湖州高三上學(xué)期期末改編)某種處于試驗(yàn)研究階段的止痛藥?Q?存在一定的副作用，表 現(xiàn)為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的肝腫大和代謝減慢，且連續(xù)服藥兩個(gè)月內(nèi)效果愈加顯著。現(xiàn)提供下列材料，請(qǐng) 完成對(duì)該止痛藥?Q?副作用的研究。 材料用具：成年實(shí)驗(yàn)兔、止痛藥?Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天

7、平、氧濃度 傳感器等。 (說(shuō)明：達(dá)到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異顯著所需時(shí)間為?10?天；各指標(biāo)具體測(cè)定方法不要求；以上材料用具 的數(shù)量均能滿足實(shí)驗(yàn)要求) (1)完善實(shí)驗(yàn)思路： 第一步：選取____________________________的成年實(shí)驗(yàn)兔?130?只，先用相關(guān)儀器對(duì)其中的?10 只依次測(cè)定______________________________，并記錄； 第二步：將剩余的成年實(shí)驗(yàn)兔均分為甲、乙兩組； 第三步：除正常飼養(yǎng)外，甲組實(shí)驗(yàn)兔每天定時(shí)注射適量的止痛劑?Q，乙組___________； 第四步：_________________

8、__________________，依次測(cè)定相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù)，并記錄； 第五步：___________________________________________________________________。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在下面坐標(biāo)系中繪制相關(guān)指標(biāo)的變化曲線。 (3)分析討論： 有研究表明，甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿(一種興奮性化學(xué)遞質(zhì))的含量升高，據(jù) 此推測(cè)，止痛藥?Q?的作用機(jī)理可能是_______________________________________。

9、 2 答案 (1)健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同 耗氧量(或耗氧速率)和肝臟質(zhì)量(不可顛倒) 每天定時(shí) 注射等量且適量的生理鹽水(必須答出“等量”“生理鹽水”)?每隔?10?天分別從甲、乙兩組 實(shí)驗(yàn)兔中各取出?10?只(必須答出“每隔?10?天”“各取?10?只”) 對(duì)所得數(shù)據(jù)求平均值進(jìn)行統(tǒng) 計(jì)分析 (2)如圖所示 (3)止痛藥?Q?能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體(競(jìng)爭(zhēng)性)結(jié)合 3.根據(jù)對(duì)光強(qiáng)度需要的不同，可把植物分為適合在陽(yáng)光充足的環(huán)境中生長(zhǎng)的陽(yáng)生植物和適合在

10、 蔭蔽環(huán)境中生長(zhǎng)的陰生植物。人們猜測(cè)在光照有限的情況下陰生植物仍能正常生長(zhǎng)是因?yàn)槠淙~ 綠素含量較多，而且在一定范圍內(nèi)，陰生植物葉片的葉綠素含量隨著蔭蔽程度的增加而升高。 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論的正確性。 實(shí)驗(yàn)材料： 綠蘿(陰生植物)若干株，非直射光源，遮陰設(shè)備若干(可達(dá)成不同比例的遮陰等效果，如?50%、 65%、80%等)，提取色素的相關(guān)材料及測(cè)定色素含量的設(shè)備(具體如何提取和測(cè)定不作要求)。 (1)實(shí)驗(yàn)思路： 第一步：_____________________________________________，置于相同距離的光源處。 第二

11、步：_________________________________，在適宜且相同的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。 第三步：各組取等質(zhì)量生長(zhǎng)情況相近的葉片進(jìn)行_________________________________。 第四步：分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并用柱形圖的形式來(lái)表示。(葉綠素含量用?0.5、1.0、1.5 依次來(lái)表示) 答案 (1)取長(zhǎng)勢(shì)良好，狀態(tài)相似的綠蘿若干株，隨機(jī)均分為?A、B、C、D?四組(四組以上) A 組不遮蔭，B?組遮蔭?50%，C?組遮蔭?65%，D?組遮蔭?80%(不同遮蔭程度，且差距勿過(guò)小) 葉綠

12、 體色素提取及葉綠素含量的測(cè)定 (2)如圖所示 3 解析 (1)通過(guò)審題，確定本實(shí)驗(yàn)課題是“驗(yàn)證陰生植物葉片的葉綠素含量，在一定范圍內(nèi)， 隨著蔭蔽程度的增加而升高”，則實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的遮蔭程度，因變量是葉綠素含量。不 同的遮蔭程度至少要設(shè)置三組作為實(shí)驗(yàn)組，而對(duì)照組不遮蔭，所以設(shè)置的組數(shù)至少為四組。其 他多設(shè)幾組只要設(shè)計(jì)合理亦可。 (2)在設(shè)計(jì)坐標(biāo)系時(shí)，橫坐標(biāo)一般為自變量，本實(shí)驗(yàn)為不同的遮蔭程度，可以用組別來(lái)替代； 縱坐標(biāo)一般為因變量或因變

13、量觀測(cè)指標(biāo)，本實(shí)驗(yàn)為葉綠素含量。在畫柱形圖的時(shí)候，要體現(xiàn)在 一定范圍內(nèi)，葉綠素含量隨著蔭蔽程度的增加而升高。 4.(2017·海寧期末)某研究性學(xué)習(xí)小組想驗(yàn)證?pH?對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)， 請(qǐng)幫助他們完成實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)材料：0.1?g/mL?的?NaOH?溶液、0.1?g/mL?的?HCl?溶液、3%淀粉溶液、唾液、蒸餾水、碘— 碘化鉀溶液、試管、滴管、37?℃水浴等。 (1)實(shí)驗(yàn)步驟： ①取?3?支試管編號(hào)?1、2、3，往?3?支試管分別加?2?mL?唾液； ②分別往?1、2、3?號(hào)試管滴加___________________

14、_____________________________； ③分別往?3?支試管滴加?3%淀粉溶液各?2?mL，并放在?37?℃水浴中恒溫?5?分鐘； ④分別往?3?支試管滴加____________________，觀察顏色變化。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：1?號(hào)試管________、2?號(hào)試管________、3?號(hào)試管________。 (3)該實(shí)驗(yàn)自變量是________，無(wú)關(guān)變量有________________________(寫出兩個(gè))。 答案 (1)②等量的?NaOH?溶液、HCl?溶液和蒸餾水 ④3?滴碘—碘化鉀溶液 (2)變藍(lán) 變藍(lán) 不變藍(lán)

15、(3)pH?值 水的溫度、NaOH?溶液、HCl?溶液、淀粉溶液的濃度等 解析 (1)驗(yàn)證?pH?對(duì)唾液淀粉酶的影響，需要設(shè)置不同?pH?條件的環(huán)境，所以向三支試管中加 入等量的?NaOH?溶液、HCl?溶液和蒸餾水。反應(yīng)一段時(shí)間以后需要使用碘—碘化鉀溶液檢測(cè)反 應(yīng)進(jìn)行的程度，從而判斷酶的活性大小。?(2)唾液淀粉酶的最適?pH?值為中性，過(guò)酸和過(guò)堿會(huì) 使酶的活性降低，甚至失活，所以?1?號(hào)試管變藍(lán)，?2?號(hào)試管變藍(lán)，?3?號(hào)試管不變藍(lán)。?(3)該實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)證的是?pH?值對(duì)酶活性的影響，自變量是?pH?值，無(wú)關(guān)變量是水的溫度、NaOH?溶液、HCl?溶 液、

16、淀粉溶液的濃度等。 5.(2018·溫州十五校聯(lián)合體)為證明“細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)存在著物質(zhì)交流”，請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn) 材料與用具，在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié) 果進(jìn)行分析。 4 實(shí)驗(yàn)材料與用具： (1)材料：32P?標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸，無(wú)分裂能力的活草履蟲(去除與繁殖有關(guān)的小核，保留與營(yíng) 養(yǎng)有關(guān)的大核)，32P?標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸的草履蟲培養(yǎng)液，無(wú)放射性物質(zhì)的草履蟲培養(yǎng)液，放 射性物質(zhì)檢測(cè)設(shè)備。 (2)實(shí)驗(yàn)思路： ①將無(wú)分裂能力的活草履蟲全部放到含有?32P?

17、標(biāo)記的尿嘧啶核苷酸的草履蟲培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段 時(shí)間后取出(T1)，抽樣檢測(cè)細(xì)胞各部分的放射性強(qiáng)度； ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________ ______________

18、__________________________________________________________； ④記錄并分析得到的數(shù)據(jù)。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： (4)實(shí)驗(yàn)分析：設(shè)計(jì)一個(gè)表格，分析T1、T1～T2、T2～T3?三個(gè)時(shí)間細(xì)胞各部分放射性變化的特點(diǎn)、 原因和說(shuō)明的結(jié)論。 答案 (2)②將取出的草履蟲放入無(wú)放射性物質(zhì)的草履蟲培養(yǎng)液，培養(yǎng)一段時(shí)間后取出部分 (T2)，抽樣檢測(cè)細(xì)胞各部分的放射性強(qiáng)度 ③將草履蟲在無(wú)放射性物質(zhì)的草履蟲培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，一段時(shí)間后取出部分(T3)，抽樣檢測(cè)

19、 細(xì)胞各部分的放射性強(qiáng)度 (4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論 時(shí)間 T1 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都存在放 射性，放射性強(qiáng)度相當(dāng) 原因分析 尿嘧啶核苷酸被細(xì)胞吸收，在細(xì) 胞核和細(xì)胞質(zhì)中均有分布 結(jié)論 T1～T2???????????????????????????????????????? 細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)可 細(xì)胞核利用尿嘧啶核苷酸作為 細(xì)胞核放射性增加，細(xì)胞 原料合成?RNA，細(xì)胞質(zhì)中的尿嘧 質(zhì)放射性減小 進(jìn)入細(xì)胞核 啶核苷酸進(jìn)入細(xì)胞核 T2～T3 細(xì)胞核放射性減小，細(xì)胞 細(xì)胞核合成的?RNA?進(jìn)入細(xì)胞

20、質(zhì) 細(xì)胞核中合成的物 5 質(zhì)放射性增加 質(zhì)可進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) 6.(2017·浙江模擬)藥物?X?能有效增加白細(xì)胞數(shù)量，但會(huì)使血液中?AST(天門冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶) 濃度偏高。為了驗(yàn)證藥物?X?的作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn) 結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物?1?組(5?只)、藥物?X?溶液(用?10%葡萄糖溶液配制而成)、10%葡萄糖溶液、 注射器等(要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)動(dòng)物不分組，測(cè)白細(xì)胞數(shù)量和?AST?濃度的具體方法不作要求)。 請(qǐng)回答： (1)實(shí)驗(yàn)思路： ①_______

21、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________；

22、③________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，用柱形圖表示所檢測(cè)的?3?次結(jié)果)。 (3)分析與討論： ①實(shí)驗(yàn)動(dòng)物不分組的主要原因是____________________________________________。 A.數(shù)量偏少 B.個(gè)體差異大 C.數(shù)

23、量為奇數(shù) ②為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，可利用原有實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在__________________后進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 答案 (1)實(shí)驗(yàn)思路： ①取實(shí)驗(yàn)動(dòng)物一組，培養(yǎng)一段時(shí)間后采集血液，利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)白細(xì)胞數(shù)量和?AST?濃度， 并統(tǒng)計(jì)記錄 ②注射適量的?10%葡萄糖溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后采集血液，測(cè)定實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的白細(xì)胞數(shù)量和?AST 濃度，并統(tǒng)計(jì)記錄 ③注射適量且等量的藥物?X?溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后釆集血液，測(cè)定實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的白細(xì)胞數(shù)量和?AST 濃度，統(tǒng)計(jì)并記錄 (2)如圖所示 6

24、 (3)①B ②白細(xì)胞數(shù)量和?AST?濃度恢復(fù)正常 解析 (1)實(shí)驗(yàn)思路： ①取實(shí)驗(yàn)動(dòng)物一組，培養(yǎng)一段時(shí)間后采集血液，利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)白細(xì)胞數(shù)量和?AST?濃度， 并統(tǒng)計(jì)記錄； ②注射適量的?10%葡萄糖溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后采集血液，測(cè)定實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的白細(xì)胞數(shù)量和?AST 濃度，并統(tǒng)計(jì)記錄； ③注射適量且等量的藥物?X?溶液，培養(yǎng)一段時(shí)間后釆集血液，測(cè)定實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的白細(xì)胞數(shù)量和?AST 濃度，并統(tǒng)計(jì)記錄。 (2)如圖所示 (3)分析與討論： ①由于實(shí)驗(yàn)動(dòng)物個(gè)體差異大，因此不分組。 ②為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，可利用原有實(shí)驗(yàn)動(dòng)物在測(cè)定白細(xì)胞數(shù)量和?AST?濃度恢復(fù)正常后進(jìn)行重復(fù) 實(shí)驗(yàn)。 7