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三年級下冊語文試題 第22課《我們奇妙的世界》 人教部編版

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1、 人教部編版語文三年級下冊第七單元 第?22?課《我們奇妙的世界》同步練習 一、看拼音,寫詞語。 là?zhú ɡuānɡ?mánɡ pǔ?tōnɡ mó?xínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給下列加點字選擇正確的讀音,用“ ”標出。 呈(chénɡ cénɡ) 幻(huàn?hàn) 潤(rùn lùn) 存(chún cún) 振(zhèng?zhèn) 輝(hīu huī) 三、填上合適的詞。 一( )云彩 一( )鏡子 一( )蠟燭 一( )種子

2、 一( )秋風 一( )劍 四、寫近義詞。 奇妙( ) 雕飾( ) 閃爍( ) 誘人( ) 感嘆( ) 鋒利( ) 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ( )的世界 ( )的顏色 ( )的天空 ( )的刀劍 ( )的鏡子 ( )的羽毛 六、仿照例子寫句子。 例:等到雪融化時,房檐上落下的每一滴水,都像一個閃光的水晶 1 . . . 球。 房檐上落下的每一滴水,還像 七、重點段落品析 秋天帶著金黃色的光輝悄然降臨。我們看到秋風勁吹,樹枝顫動,

3、 樹葉飄落。那時,道路好像灑滿了光芒,蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中 翩翩起舞……鳥兒為建造它們的房子,銜著泥土來回忙碌。 1.上文中,主要寫了( )、( )、( )等景物。 2.“蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”這是個( )句, 請你也來寫一句: 3.仿寫詞語: (1)金黃色: (2)翩翩起舞: 八、類文閱讀。 長河落日扁 落日為什么是扁的呢?這是光的折(zhé shé)射現(xiàn)象在搗鬼。 不少人都有這樣的經(jīng)驗:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起來 筷子是折(zhé shé)成兩段的。這

4、就是光的折射現(xiàn)象。 在空氣中光線會不會曲折呢?也會。為什么呢?由于地心引力的 關系,接近地球表面的地方大氣濃厚,越往高處空氣越稀薄?(bó b áo)。這種差別并不大,所以我們通常覺察不到光線由此產(chǎn)生的曲折。 但是,太陽落山時,陽光斜著通過大氣,距離很遠,產(chǎn)生的折射已經(jīng) 可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強。落日的上端和下 2 端光線曲折得不一樣,看起來就成扁的了。 光的折射現(xiàn)象給人們帶來的好處倒是實實在在的。三四百年來, 利用這種現(xiàn)象設計制造的顯微鏡、望遠鏡等光學儀器,使人們看到了

5、 秋毫之微末、天體之宏大,大大地擴展了我們的眼界,為發(fā)展人類文 明做出了很大的貢獻。 看來,天天見到的落日之中還有一些道理呢! 1.給文中加點字選擇正確讀音,用“√”畫出。 2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。 本文提到的兩種現(xiàn)象分別是 和 , 都是光的 造成的。 3.?通常說“長河落日圓”?,可在本文中為什么說落日是扁的?用 “ ”在文中標出。 4.光的折射現(xiàn)象對人類有哪些幫助? 5.讀短文最后一句話,你有哪些感受或想法?

6、 3 參考答案: 一、蠟燭 光芒 普通 模型 二、chénɡ huàn rùn?cún zhèn huī 三、朵面?支粒?陣把 四、奇異?雕琢?閃耀?動人 感慨 利害 五、奇妙?誘人?粉紅色 鋒利?有趣?顏色各異 六、一顆顆閃亮的珍珠。 七、閱讀練習 1.樹葉?蝴蝶?鳥兒 2.擬人句。?蜜蜂辛勤地在花叢中著采花蜜。 3.(1)碧綠色 淺藍色?淡紫色 (2)翩翩起舞:依依不舍?勃勃生機 洋洋不睬

7、 八、1.畫:zhé shé bó 2.插入水中的筷子變折了 看到的落日是扁的 折射 3.?畫:由于地心引力的關系,接近地球表面的地方大氣濃厚,越往 高處空氣越稀薄。這種差別并不大,所以我們通常覺察不到光線由此 產(chǎn)生的曲折。但是,太陽落山時,陽光斜著通過大氣,距離很遠,產(chǎn) 生的折射已經(jīng)可以使人明顯地感覺到。這種折射越貼近地面越強。落 日的上端和下端光線曲折得不一樣,看起來就成扁的了。 4.人們利用光的折射現(xiàn)象設計制造了顯微鏡、望遠鏡等光學儀器,使 人們看到了秋毫之微末、天體之宏大,大大地擴展了人們的眼界。 5.例:大自然中到處都有奧秘,需要我們用心觀察,認真思考才能發(fā) 4 現(xiàn)。 5

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