《(東營(yíng)專用試題)2019年中考物理總復(fù)習(xí) 階段檢測(cè)卷(二)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(東營(yíng)專用試題)2019年中考物理總復(fù)習(xí) 階段檢測(cè)卷(二)（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 階段檢測(cè)卷(二) 第七章～第十二章 第Ⅰ卷 (選擇題 共?30?分) 一、本大題包括?10?小題，每小題?3?分，共?30?分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。 1．(2018·咸寧中考)現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。關(guān)于同學(xué)們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗奈锢? 知識(shí)，下列分析錯(cuò)誤的是( ) A．足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力 B．足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動(dòng)員的腳對(duì)它的力的作用 C．用頭頂足球攻門時(shí)，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的 D．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀

2、態(tài) 2.(2018·桂林中考?)如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访? 上勻速向前騎行時(shí)，以下說法正確的是( ) A．若自行車停下，慣性就消失了 B．自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力 C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力 D．人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力 3．(2018·威海中考)下列實(shí)驗(yàn)不能在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是( ) A．測(cè)量平均速度 B．用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn) C．探究物體是否具有慣性 D．探究

3、物體間力的作用是相互的 4．(2018·江西中考)2018?年?5?月，一架正在高空中飛行的飛機(jī)，風(fēng)擋玻璃突然爆裂，此時(shí)副駕駛整個(gè)上 半身被“吸”出艙外，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是( ) A．副駕駛受到的重力突然減小 B．艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小 C．艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小 D．艙內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)突然增大 1 5．(2018·貴陽(yáng)中考?)人們應(yīng)用不同的簡(jiǎn)單機(jī)械來(lái)輔助工作，正常使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)說法正確的是 ( ) A．筷子可以省距離 C．定滑輪可以省力 B．所有剪刀都一定省力 D

4、．撬棒越短一定越省力 6．(2018·長(zhǎng)春中考)下列實(shí)例中增大摩擦的方法與其他三個(gè)不同的是( ) A．舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉 B．足球守門員戴防滑手套 C．長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋 D．自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車 7．(2018·桂林中考)小關(guān)與同學(xué)們?nèi)ビ斡[桂林兩江四湖，登上游船后，船會(huì)下沉一些，那么( ) A．船的重力將減小 B．水對(duì)船的浮力將減小 C．水對(duì)船的浮力將增大 D．水對(duì)船的浮力將保持不變 8.(2018·玉林中考)2018?年世界杯正在俄羅斯舉行，如圖所示，是正在加速下降的足球，在此過程中，

5、 對(duì)其機(jī)械能的變化情況，下列分析正確的是( ) A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小 B．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 C．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大 D．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 9.(2018·廣安中考?)如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯，放置在同一水平桌面上，杯內(nèi)盛有密度不 同的鹽水。將同一小球分別放入兩燒杯中，待靜止時(shí)，兩杯鹽水液面相平，則( ) A．甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度 B．鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng) C．小球在兩杯鹽水中的浮力相等 D．甲

6、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng) 10.(2018·哈爾濱中考)如圖所示，利用滑輪組將重力為?2?N?的物體，以 0.2?m/s?的速度提升?0.1?m， 2 拉力?F?為?1.2?N，下列說法正確的是( ) A．繩自由端移動(dòng)的速度為?0.6?m/s B．這個(gè)滑輪組是費(fèi)力機(jī)械 C．滑輪組的機(jī)械效率為?83.3% D．F?所做的有用功為?0.24?J 第Ⅱ卷 (非選擇題 共?70?分) 二、填空題(本大題包括?7?小題，每小題?2?分，共?14?分) 11．(

7、2018·懷化中考?)拉弓射箭的過程中，弓被拉彎，說明力可以改變物體的 ________；松手后箭飛 出，說明力可以改變物體的____________。 12．(2018·齊齊哈爾中考?)注射器的針頭做得很尖，其目的是增大?________；注射器能將藥液吸入針管 是利用了__________的作用。 13.(2018·安順中考)如圖所示，物體重?5?N，一人用?20?N?的力將它壓在豎直墻上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。 這時(shí)物體受到的摩擦力大小是______N，方向是____________。 14．(2018·哈爾濱中考?

8、)夏天把西瓜放在冷水中降溫，西瓜浸沒于水中后松手，西瓜會(huì)上浮，是由于 __________________________；用手撈出西瓜的過程中，人感覺越來(lái)越費(fèi)力，由此可以猜想浮力大小與 ______________________有關(guān)。 15．(2018·廣安中考?)小明站在勻速上升的觀光電梯里，此時(shí)他的重力勢(shì)能增大，動(dòng)能?________(選填 “增大”“減小”或“不變”)；用吸塵器“吸”灰塵時(shí)，灰塵是由于空氣流速越大，壓強(qiáng) ________被 “吸”入吸塵器的。 16．(2018·齊齊哈爾中考)如圖所示的杠桿(自重和摩擦不計(jì))，O?是支點(diǎn)，A?處掛一重

9、為?50?N?的物體，為 保證杠桿在水平位置平衡，在中點(diǎn) B?處沿?________(選填“?F1”“F2”或“?F3”)方向施加的力最小，為 __________N。 3 17．(2018·岳陽(yáng)中考)用不計(jì)繩重和摩擦的滑輪組把重為?720?N?的貨物勻速提高?10?m，所做的總功為?12 000?J，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為?__________；用該滑輪組提升更重的物體，機(jī)械效率會(huì)?________(選填 “變小”“不變”或“變大”)。 三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題

10、包括?5?小題，共?34?分) 18．(2?分)(2018·河南中考)如圖所示，一木塊正沿著光滑斜面下滑，請(qǐng)作出木塊受力示意圖。 19．(2?分)(2018·菏澤中考)如圖所示，杠桿?OA?在動(dòng)力?F1?作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)你畫出阻力?F2?及阻力 臂?l2。 20．(8?分)(2018·懷化中考)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小吳有如下猜想： A．滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)； B．滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。 為此，小吳進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

11、 (1)在實(shí)驗(yàn)過程中，需用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做?____________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知，滑動(dòng)摩擦 力大小______(選填“＞”“＝”或“＜”)拉力大小。 (2)?由?圖?甲?和?圖?乙?比?較?，?可?驗(yàn)?證?猜?想?______(?選?填?“A”?或?“B”)?正?確?。?并?可?得?到?結(jié)?論?： ___________________________________________________________ ___________________________________

12、_______________________________。 4 (3)由圖乙和圖丙比較，可得到結(jié)論：?__________________________________________。在該實(shí)驗(yàn)中，采 用的實(shí)驗(yàn)方法是______________。 21．(12?分)(2018·黑龍江中考)小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。 (1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向?______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在 水平

13、位置平衡。 (2)在實(shí)驗(yàn)過程中，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_____________________ _________________________________________________________________。 (3)在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測(cè)出力臂，多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表 格中。 次數(shù) 1 2 3 F1/N 1 2 2 l1/cm 10 10 15 F2/N 2 1 3 l2/cm 5 20

14、 10 小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是______________________。 (4)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的?A?點(diǎn)處掛?4?個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使再重新平衡，應(yīng)在?B?點(diǎn)掛 ______?個(gè)鉤碼。當(dāng)杠桿平衡后，將 A?點(diǎn)和?B?點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn) O?靠近一格，杠桿會(huì) ____________(選填“左側(cè)下降”“右側(cè)下降”或“仍水平平衡”)。 (5)如圖丙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在?C?處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸 向左傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將?________(選

15、填“變大”“變小”或 “不變”)。 22．(10?分)(2018·白云二模)小剛在學(xué)習(xí)浮力知識(shí)時(shí)，看到木塊在水中漂浮，鐵塊在水中下沉，他認(rèn)為 “質(zhì)量小的物體在水中漂浮，質(zhì)量大的物體在水中下沉”。實(shí)驗(yàn)室中有以下器材：三個(gè)鐵塊?(質(zhì)量分別為 10?g、20?g、30?g?且密度大于水)、三個(gè)木塊(質(zhì)量分別為?5?g、10?g、15?g?且密度小于水)、柱形玻璃容 5 器一個(gè)、足量的水。請(qǐng)你選用合適的器材，通過實(shí)驗(yàn)證明小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要求： (1)寫出選用的實(shí)驗(yàn)器材； (2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象； (3)比較你所選器材在水中浮力的大

16、小關(guān)系，寫出分析過程。 四、計(jì)算題(本大題包括?2?小題，共?22?分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫 出最后答案的不能得分) 23．(11?分)(2018·仙桃中考)在某次河道治理的行動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了一塊重為?2×104?N?的花崗巖沉在河底， 為了把它打撈上來(lái)，先用滑輪組將這塊浸沒在水中的花崗巖以 0.5?m/s?的速度勻速提起，動(dòng)滑輪重為 4×103?N，如圖所示?；◢弾r沒有露出水面時(shí)，繩端的拉力為?8×

17、103?N。不計(jì)繩重、摩擦及水的阻力。 求： (1)花崗巖浸沒在水中勻速上升時(shí)，拉力的功率； (2)花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率；(結(jié)果保留到?0.1%) (3)花崗巖的密度。 6 24．(11?分)(2018·廣元中考)關(guān)于深海的探究，對(duì)一個(gè)國(guó)家的國(guó)防和經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有很重要的意義，我

18、國(guó) 在這一領(lǐng)域的研究也處于世界領(lǐng)先水平。如圖甲所示是我們自行研制的水下智能潛航器，其外形與潛艇 相似，相關(guān)參數(shù)：體積 2?m3，質(zhì)量?1?500?kg，最大下潛深度?5?000?m，最大下潛速度?10?km/h(不考 慮海水密度變化，密度?ρ?海水取?1.0×103?kg/m3，g?取?10?N/kg)。求： (1)某次執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)潛航器下潛到最大深度時(shí)所受的海水壓強(qiáng)。 (2)潛航器以最大下潛速度勻速豎直下潛至最大深度所用的時(shí)間。 (3)潛航器任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)靜止漂浮在海面上，此時(shí)露出海面的體積。

19、 (4)當(dāng)潛航器漂浮在海面時(shí)，由起重裝置將其勻速豎直吊離海面。起重裝置拉力的功率隨時(shí)間變化的圖像 如圖乙所示，圖中?P3＝3P1。求?t1?時(shí)刻起重裝置對(duì)潛航器的拉力。(不考慮水的阻力) 7 參考答案 1．B 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.A 9.C 10.C 11．形狀 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 12．壓強(qiáng) 大氣壓 13．5 豎直向上 14．西瓜受到的浮力大于重力 物體排開液體的體積 15．不變 越小

20、 16．F2 100 17．60% 變大 18．如圖所示 19．如圖所示 20．(1)勻速直線 ＝ (2)B 當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大 (3)當(dāng)壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大?控制變量法 21．(1)右 (2)便于測(cè)量力臂 (3)F1l1＝F2l2 (4)6 左側(cè)下降 (5)變大 22．(1)一個(gè)鐵塊(10?g)、一個(gè)木塊(15?g)、柱形玻璃容器、水。 (2)實(shí)驗(yàn)步驟：向柱形玻璃容器內(nèi)倒入適量的水，將鐵塊?(10?g)和木

21、塊(15?g)分別放入水中，觀察鐵塊和 木塊的浮沉情況。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鐵塊下沉，木塊漂浮。鐵塊的質(zhì)量小于木塊的質(zhì)量，而鐵塊下沉，則可證明小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò) 誤的。 8 W總 （G巖＋G動(dòng)）h???G巖＋G動(dòng) 2×104??N＋4×103??N×100%≈83.3%。 m?巖＝ 巖＝??10??N/kg g F浮 V?巖＝V?排＝ ρ???水g 1.0×103??kg/m3×10??N/kg V巖?? 0.8??m3 (3)已知?m?鐵＜m?木，由?G＝mg?可知，G?鐵＜G?木。鐵塊下沉，則?F?浮鐵＜G?鐵；木塊漂浮，則?F?浮木＝G?木。故

22、?F?浮鐵 ＜F?浮木，即鐵塊在水中受到的浮力較小。 23．解：(1)繩端移動(dòng)的速度： v?繩＝2v?巖＝2×0.5?m/s＝1?m/s， 花崗巖浸沒在水中勻速上升時(shí)，拉力的功率： P＝Fv?繩＝8×103?N×1?m/s＝8×103?W。 (2)花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率： η?＝W有＝ G巖h ＝ G巖 ＝ 2×104?N (3)花崗巖的質(zhì)量： G 2×104?N ＝2×103?kg， 花崗巖浸沒在水中時(shí)受到的浮力： F??。紾?巖－(2F－G?動(dòng))＝2×104?N－(2×8×103?N－4×10

23、3 N)＝8×103?N， 花崗巖的體積： 8×103?N ＝ ＝0.8?m3， 花崗巖的密度： ρ ＝m巖＝2×103?kg＝2.5×103?kg/m3。 巖 答：(1)花崗巖浸沒在水中勻速上升時(shí)，拉力的功率為?8×103?W； (2)花崗巖完全露出水面后，勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率為?83.3%； (3)花崗巖的密度為?2.5×103?kg/m3。 24．解：(1)當(dāng)潛航器下潛到最大深度時(shí)所受的海水壓強(qiáng)： p＝ρ  海水 gh＝1.0×103?kg/m3×10?N/kg×5?000?m＝5×107?Pa。

24、 (2)由?v＝??可得，潛航器以最大下潛速度勻速豎直下潛至最大深度所用的時(shí)間： t＝??＝????5??km s t s v 10?km/h＝0.5?h。 (3)潛航器任務(wù)完成后，靜止漂浮在海面上，所以潛航器受到的浮力： F??。紾＝mg＝1?500?kg×10?N/kg＝1.5×104?N， 由?F?浮＝ρ  液 gV?排可得，排開海水的體積： F浮?????? 1.5×104??N ρ???海水g 1.0×103??kg/m3×10??N/kg＝1.5??m3， V?排＝ ＝ 潛航器露出海面的體積

25、： 9 V?露＝V－V?排＝2?m3－1.5?m3＝0.5?m3。 (4)由圖像可知，在?t3?時(shí)刻潛航器離開水面，由于潛航器勻速運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)起重裝置對(duì)潛航器的拉力等 于潛航器的重力，即?F3＝G＝1.5×104?N，由于起重裝置將潛航器勻速豎直吊離海面，所以速度?v?保持不 變， 由?P＝Fv?可得，兩次拉力的功率： P1＝F1v，P3＝F3v， 又?P3＝3P1，即?F3v＝3F1v，所以?F3＝3F1，則 1 1 F1＝3F3＝3×1.5×104?N＝5×103?N。 答：(1)當(dāng)潛航器下潛到最大深度時(shí)所受的海水壓強(qiáng)為?5×107?Pa。 (2)潛航器以最大下潛速度勻速豎直下潛至最大深度所用的時(shí)間為?0.5?h。 (3)潛航器任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)靜止漂浮在海面上，此時(shí)露出海面的體積為?0.5?m3。 (4)t1?時(shí)刻起重裝置對(duì)潛航器的拉力為?5×103?N。 10