《《念奴嬌·赤壁懷古》教案.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《念奴嬌·赤壁懷古》教案.ppt(28頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、念奴嬌 赤壁懷古,北宋蘇軾,,寫(xiě)作背景,宋神宗元豐三年(1080),蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶往黃州(今湖北黃岡)充團(tuán)練副使,元豐五年,四十五歲的蘇軾在游赤壁(黃州赤鼻磯)時(shí),吊古抒懷,寫(xiě)下了“兩賦一詞”,借此表達(dá)了他對(duì)古代英雄的贊美和自己壯志未酬的感慨,同時(shí),也顯示了他豁達(dá)的人生觀。,作者簡(jiǎn)介 蘇軾(10371101),字子瞻,號(hào)東坡居士, 四川眉山人。北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。嘉佑二年 與弟蘇轍中同榜進(jìn)士。因與當(dāng)權(quán)派政見(jiàn)不和, 屢被貶官,甚至在1079年被人告發(fā)作詩(shī)諷刺新 法而被捕入獄,后被貶為黃州團(tuán)練副使。赤 壁懷古即此時(shí)所作。 蘇軾是北宋成就最高的文學(xué)家,是唐宋八 大家之一。他的詞改變了五代以
2、來(lái)婉約柔靡的 風(fēng)格,開(kāi)創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)。與辛棄疾和稱(chēng) “蘇辛”。,“一門(mén)三父子,都是大文豪, 詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高?!?A、曹操、曹丕、曹植 B、蘇洵、蘇軾、蘇轍 C、班彪、班固、班超 D、杜甫、杜牧、杜荀鶴,這首詩(shī)中的“三父子”是指( ),B,詩(shī):,文:,詞:,書(shū)法:,與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)為“蘇、黃”,與歐陽(yáng)修并稱(chēng)為“歐、蘇”,與辛棄疾并稱(chēng)為“蘇、辛”,與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱(chēng)為“書(shū) 法四大家”,返 回,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙
3、滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。,念奴嬌赤壁懷古,蘇 軾,朗 讀,上闋: 描繪赤壁的景色。 下闋: 寫(xiě)周瑜的豐功偉績(jī)和詞人的感慨。,整體感知,為何用“風(fēng)流人物”而不寫(xiě)成“英雄人物”?,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,3.由于版本不同,“檣櫓”有的版本作“強(qiáng)虜”。這兩個(gè)詞,你覺(jué)得哪個(gè)更好?,1.把詞中的“風(fēng)流人物”替換成“英雄人物”, 效果如何?,2.“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”有些版本是:“亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪”這兩種表達(dá)有何不同?,風(fēng)流:有功績(jī)又有文采的;英俊杰出的。英雄:才能勇武過(guò)人的人。,“崩”字寫(xiě)出了“穿”的程度,顯得更有氣。 “裂”字寫(xiě)出了
4、“拍” 帶來(lái)的結(jié)果,顯得更有力度。 “崩”和“裂” 更能表現(xiàn)赤壁景色的雄奇壯麗。,“檣櫓”突出曹操水軍,體現(xiàn)水戰(zhàn)的特點(diǎn)。 “強(qiáng)虜”過(guò)分直白。,“周瑜赤壁”還是 “周郎赤壁” ?有什么特別意義嗎?,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁,,卷起千堆雪,,驚濤拍岸,亂石穿空,這三句分別是從什么角度來(lái)寫(xiě)的?,詞人眼中的赤壁是怎樣的一幅景?,亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,一時(shí)多少豪杰,江山如畫(huà),過(guò)渡,承上啟下,由寫(xiě)景到寫(xiě)人,,,上闋的景物描寫(xiě)有什么特點(diǎn)?這些景物描寫(xiě)有什么作用?,認(rèn)真朗誦并思考:,,,上闋作者的視野開(kāi)闊,通過(guò)比喻、擬人、夸張等修辭手法,把眼前的大好河山描繪得宏偉、 壯闊、氣勢(shì)磅礴。 這就為叱
5、咤風(fēng)云的英雄人物的出場(chǎng)作了絕好的鋪墊。 同時(shí)也表現(xiàn)了作者博大的胸襟和豪邁的氣概。這也體現(xiàn)了作者作為豪放派代表的詞風(fēng)。,能否把“公瑾”換成“周郎”,能否把“初嫁”換成“出嫁”?,,遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。,“羽扇綸巾”說(shuō)的是“風(fēng)流人物”的哪一面呢?,“檣櫓”在有的版本作“強(qiáng)虜”。這兩個(gè)詞,你覺(jué)得哪個(gè)更好?,故國(guó)神游, 多情應(yīng)笑我, 早生華發(fā)。,“多情應(yīng)笑我”,這句怎么理解?,人間如夢(mèng), 一尊還酹江月。,灑酒酬月,表現(xiàn)自己化解胸中郁悶,以求精神超脫的心態(tài),(公瑾),小喬初嫁,赤壁之戰(zhàn),傷己:,早生華發(fā),人生如夢(mèng),現(xiàn)實(shí),感慨:,懷古,,,,,,,下闋總結(jié),
6、作者從幾個(gè)方面將周瑜與自己進(jìn)行比較?,合作探究,早生華發(fā) 團(tuán)練副使 功業(yè)無(wú)成 屢遭不幸,雄姿英發(fā) 東吳都督 功名顯赫 幸福美滿,江山在 周郎不在,東坡在 事業(yè)不在,豪放中見(jiàn)曠達(dá),蒼涼中見(jiàn)灑脫,34歲,47歲,豪放派詞的特點(diǎn),意境壯美 感情豪邁 高遠(yuǎn)清新,雨霖鈴與念奴嬌比較鑒賞,體味豪 放、婉約兩派詞風(fēng)的不同。,,,赤壁懷古,雨霖鈴,意象,人事,情感,壯美,豪邁,悲憤,壯志難酬之恨,指揮若定談笑卻敵,凄美,纏綿,凄涼,清秋離別之恨,執(zhí)手相看無(wú)語(yǔ)凝噎,寒蟬煙波楊柳殘?jiān)?大江亂石 驚濤峭壁,蘇軾,柳永,豪放,,陽(yáng)剛之美,粗獷豪邁雄偉剛勁,給人驚心動(dòng)魄崇敬景仰之情,得陽(yáng)剛之美者如霆如電如重山峻崖如長(zhǎng)風(fēng)
7、出谷如決大河如奔騏驥,婉約,,陰柔之美,秀雅恬靜安適柔媚,給人心曠神怡輕松愉悅之情,如升初日如云如霞如煙如清風(fēng)如幽林曲澗如珠玉之輝,,東坡在玉堂(官署名)日,有幕士善歌,(蘇軾)因問(wèn):“我詞何如柳七(柳永)?”對(duì)曰:“柳郎中(柳永)詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?;學(xué)士(蘇軾)詞須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去。東坡為之絕倒。 俞文豹吹劍錄,理清思路,指導(dǎo)背誦 1、從眼前江景起興,引出對(duì)往昔英雄的懷念 2、點(diǎn)明懷古內(nèi)容,引出古戰(zhàn)場(chǎng) 3、正面描寫(xiě)赤壁景色,突出江流氣勢(shì)和赤壁的雄奇 4、過(guò)渡,承上啟下,由寫(xiě)景到寫(xiě)人 5、寫(xiě)周瑜英雄形象,以美人陪襯英雄,突出少年得志 6、寫(xiě)周瑜赫赫戰(zhàn)功,以曹軍慘敗反襯周瑜儒將風(fēng)流 7、由懷古到傷己,抒發(fā)自己年近半百而功業(yè)無(wú)成的感慨 8、灑酒酬月,表現(xiàn)自己化解胸中郁悶,以求精神超脫的心態(tài),大江東去: 淘: 風(fēng)流: 穿空: 拍: 英發(fā): 灰飛煙滅: 多情應(yīng)笑我: 尊:,介詞,向東,英俊瀟灑,事業(yè)有成,淘洗,向上,刺破青天,擊,打,卓越不凡,英姿勃發(fā),像(灰,煙)一樣,倒裝,應(yīng)笑我多情,通樽 裝酒的器皿,布置作業(yè),1、背誦這首詞。 2、預(yù)習(xí)永遇樂(lè)京口北固亭懷古,