《（浙江選考）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化第二十六課時 堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 文化生活 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化第二十六課時 堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路課件.ppt（35頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二十六課時堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 （含第九、十課內(nèi)容）,【分析考情掃描考向】,考點一中國特色社會主義文化的含義,中國特色社會主義文化就是以____________為指導(dǎo)，堅守__________立場，立足______________，結(jié)合當(dāng)今時代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。,馬克思主義,考點二推動社會主義文化繁榮興盛 1.要推動精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。 2.要堅持為______服務(wù)、為__________服務(wù)，堅持__________、百家爭鳴。 3.要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化___________、創(chuàng)

2、新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。,中華文化,當(dāng)代中國現(xiàn)實,人民,社會主義,百花齊放,創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,點一點：推動社會主義文化繁榮興盛，除以上要求外，還應(yīng)做到以下方面,（1）堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。 （2）堅持社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀。 （3）堅持黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。,考點三我們的文化自信,我們的文化自信，來自對時代發(fā)展潮流、__________________________的深刻把握，來自對______________的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。這種自信表現(xiàn)為對中華文化__________、中國特色社會主義文化__________、社會主義

3、文化強國目標(biāo)充滿信心。,中國特色社會主義偉大實踐,聯(lián)一聯(lián)：,自身文化價值,發(fā)展前途,發(fā)展道路,考點四堅持社會主義核心價值體系 1.堅持____________，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，培育和踐行____________________，不斷增強意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。 2.推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化___________、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。 3.強化黨對意識形態(tài)工作的________。 考點五黨要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 1.意識形態(tài)的地位：意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和__________。,馬克思主義,社會主義核心價值觀,創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,領(lǐng)

4、導(dǎo)權(quán),發(fā)展道路,2.要求,（1）推進(jìn)馬克思主義_____________大眾化，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。 （2）必須加強理論武裝，推動___________________________________深入人心。 （3）必須堅持正確輿論導(dǎo)向，高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新。,中國化時代化,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,點一點：（1）文化發(fā)展必須正確處理指導(dǎo)思想一元性與文化多樣性的關(guān)系。,（2）思想多樣化、社會局面復(fù)雜化、新舊媒體挑戰(zhàn)激烈化，均凸顯牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的必要性、緊迫性。,選一選：山西省晉城市委于2018年6月4日召開意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會

5、議，會議強調(diào)堅持和加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。下列有利于黨牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）,推進(jìn)馬克思主義民族化時代化大眾化鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位堅持社會主義核心價值體系堅持正確輿論導(dǎo)向，由黨直接經(jīng)管傳播手段 A. B. C. D. 解析推進(jìn)馬克思主義中國化時代化大眾化，表述錯誤；是黨掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的關(guān)鍵，入選；全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同的思想道德基礎(chǔ)，符合題意，入選；黨應(yīng)加強對傳播手段的領(lǐng)導(dǎo)，而不是“直接經(jīng)管”，觀點錯誤，故選B。 答案B,考點六社會主義核心價值觀的地位和基本內(nèi)容 1.地位：社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的_________，是當(dāng)代中國精神

6、的集中體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會主義文化，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為_________、__________的基礎(chǔ)工程。 2.基本內(nèi)容,（1）國家層面的價值目標(biāo)：______、民主、______、和諧。 （2）社會層面的價值取向：自由、______、公正、______。 （3）公民個人層面的價值準(zhǔn)則：______、敬業(yè)、_______、友善。,價值追求,凝魂聚氣,強基固本,富強,文明,平等,法治,愛國,誠信,考點七培育和踐行社會主義核心價值觀 1.培育和踐行社會主義核心價值觀，要強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，充分發(fā)揮社會主義核心價值觀的______作用

7、，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。 2.把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面，使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。 3.深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新。,引領(lǐng),選一選：2018年4月四川雅安市委宣傳部、市文明辦等多部門聯(lián)合開展2018年優(yōu)秀童謠征集推廣活動。此次活動是加強未成年人思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。我們培育和踐行的社會主義核心價值觀（）,能引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識是中華文化精神價值的支撐是與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相互依存、相輔相成能凝魂聚氣、

8、強基固本，提高文化軟實力 A. B. C. D. 解析培育和踐行社會主義核心價值觀，是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，有利于引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識，提高文化軟實力，正確且符合題意。顛倒了二者的關(guān)系，排除；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀不是相互依存的關(guān)系，排除。 答案C,考點八加強思想道德建設(shè) 1.開展理想信念教育。 2.深入實施公民道德建設(shè)工程，推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激勵人們向上向善，孝老愛親，忠于祖國，忠于人民。 3.加強和改進(jìn)思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。 4.弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，開展移風(fēng)易俗弘揚時代新風(fēng)行動，抵制腐朽文化、落后文化侵蝕

9、。 5.推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻(xiàn)意識。,判一判：人民有信仰，國家有力量，民族有希望，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，關(guān)鍵是開展理想信念教育。（）,解析人民有信仰，國家有力量，民族有希望。一個國家，一個民族要同心同德邁向前進(jìn)、關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟，筑牢理想信念之基。 答案T,考向一發(fā)展中國特色社會主義文化 【例1】 （201704新高考，7）繼承和創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀歷史文化，必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路。（）,解析堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，客觀上要求推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展。 答案T,【例2】 （201704新高考，39.1

10、）近年來，W市積極推廣全開放、24小時不打烊的公共圖書閱覽空間城市書房。與傳統(tǒng)圖書館單純由政府撥款建設(shè)管理不同，城市書房以眾籌方式吸納社會資金參與建設(shè)，同時采用“我的書房我來打理”的志愿服務(wù)形式，由志愿者負(fù)責(zé)圖書上架整理、秩序維護(hù)。城市書房不僅成為滿足廣大讀者更多需求的精神糧倉，而且成為彰顯社會公德的文明樣板。,結(jié)合材料，從發(fā)展我國文化事業(yè)重要性的角度，分析W市推廣城市書房的積極作用。 解析本題要求從發(fā)展文化事業(yè)的角度分析，推廣城市書房主要保障了人們的基本文化權(quán)益，促進(jìn)社會公益事業(yè)發(fā)展。 答案W市推廣城市書房有利于保障人民基本文化權(quán)益，滿足人民日益增長的精神文化需求，促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展。,解后反

11、思：發(fā)展中國特色社會主義文化包括多方面的內(nèi)容：既包括文化事業(yè)的發(fā)展，也包括文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；既包括繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也包括發(fā)展社會主義先進(jìn)文化；既包括思想道德建設(shè)，也包括科學(xué)精神的弘揚；既包括用先進(jìn)的理論武裝我們的頭腦，又包括用具體行動踐行社會主義核心價值觀。,對點練1 （201804新高考，25）2017年，全國電影總票房收入559.11億元，比上年增長13.45%；城市院線觀影16.2億人次，比上年增長18.08%；票房過億元的國產(chǎn)電影51部，比上年增長18.6%，其中戰(zhàn)狼2創(chuàng)造了56.82億元票房新紀(jì)錄。我國電影業(yè)的不斷發(fā)展從一個側(cè)面表明（）,人們的文化生活更加豐富文化產(chǎn)業(yè)已是我國的支柱產(chǎn)

12、業(yè)文化創(chuàng)造的活力持續(xù)迸發(fā)人民基本文化權(quán)益得到了保障 A. B. C. D. 解析電影票房收入的增加，體現(xiàn)了人們文化生活水平提高，文化產(chǎn)業(yè)得以快速發(fā)展，正確，表述不符合我國目前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)實，人民基本文化權(quán)益的保障依賴于文化事業(yè)的發(fā)展，觀點錯誤，故本題選C。 答案C,如何從材料中“生成答案”： 材料利用率低主要表現(xiàn)在： 1.有的學(xué)生審題不夠認(rèn)真，信息獲取能力較差，抓不住材料的中心和關(guān)鍵，致使答題時偏離主題。 2.不少學(xué)生在答題時不會利用題中已有的材料，理論聯(lián)系實際地進(jìn)行分析說明。 解題指導(dǎo)： 綜觀近幾年高考政治試題，我們可以得出解答此類主觀題的一般方法： 1.結(jié)合題目設(shè)問要求，通過分層次、抓

13、關(guān)鍵句子等方法，認(rèn)真分析材料。在分析材料過程中，切忌漫無目的，一定要結(jié)合題目的設(shè)問要求，注意準(zhǔn)確把握材料的核心內(nèi)容；對材料進(jìn)行分層歸納總結(jié)，要注意完整，不遺漏任何有效信息，以免在“生成”答案過程中漏掉答案要點而失分。,2.找準(zhǔn)材料中涉及的相關(guān)理論知識和熱點問題。由于高考對知識考查的總要求是“題在書外，理在書本和時政中”。試題一般是“源于教材、高于教材、回歸教材”的，任何一道題目所考查的知識點歸根到底都在教材（包括時政熱點）中。因此只要我們教材中的基本理論和時政熱點掌握得足夠牢固，那么在準(zhǔn)確分析材料的基礎(chǔ)上，相關(guān)的理論知識和時政內(nèi)容都可以很容易找到。 3.“生成”答案。在組織答案的過程中要注意準(zhǔn)

14、確使用政治術(shù)語，注意用語規(guī)范、簡潔。歷年高考的答案都很簡短，這就要求我們一定要根據(jù)題目設(shè)問的要求，選取材料中的有效信息，然后鏈接教材知識和時政熱點等信息，用精練、簡潔的語言表達(dá)出來。,考向二堅持社會主義核心價值體系踐行社會主義核心價值觀 【例3】 （201610新高考，7）增強全民族文化的創(chuàng)造活力，需要樹立高度的文化自覺和文化自信。（）,解析文化自信是一個國家和民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。增強文化自信有利于增強文化創(chuàng)造活力，故題中觀點正確。 答案T,【例4】 （201711新高考，26）中華人民共和國民法總則第184條規(guī)定，“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事

15、責(zé)任”。被俗稱為“好人法”的這一規(guī)定（）,弘揚了社會主義核心價值觀體現(xiàn)了依法治國與以德治國相結(jié)合將會推動良好風(fēng)尚的發(fā)展將會提高對救助人的道德要求 A.B. C. D. 解析本題考查思想道德建設(shè)。民法總則的修改有價值觀的引導(dǎo)，故選；用法律保障道德，體現(xiàn)；這種舉措必將推動社會良好風(fēng)尚的發(fā)展，選；不是材料主旨的體現(xiàn)和要求。 答案A,對點練2 （2018原創(chuàng)）2018年3月5日，蘇南某市舉辦了“傳承弘揚雷鋒精神，共創(chuàng)新時代新作為”的志愿服務(wù)主題活動。通過朗誦、大合唱、情景劇等形式，志愿者展演了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型的感人事跡。開展這一活動有利于（）,加強思想道德建設(shè)，弘揚科學(xué)精神社會主義核心價值觀內(nèi)化

16、于心外化于行促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展增強文化自信構(gòu)建社會主義核心價值體系 A. B. C. D. 解析“傳承弘揚雷鋒精神，共創(chuàng)新時代新作為”的志愿服務(wù)主題活動展演了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型的感人事跡，樹立道德模范的典范，傳遞了正能量，有利于培育和踐行社會主義核心價值觀，增強對中華文化的自信，繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故符合題意；弘揚雷鋒精神，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與弘揚科學(xué)精神沒有直接關(guān)系，排除。故本題答案為D。 答案D,對接熱點：黨的十九大報告指出，要培育和踐行社會主義核心價值觀。把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。要提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素

17、養(yǎng)，提高全社會文明程度。 理論解讀：在中國特色社會主義新時代，加強社會主義核心價值觀建設(shè)和思想道德建設(shè)，有非常重要的意義：公民道德水平不斷提高，民族文化自信不斷增強，將會加快中華民族共同偉大夢想的實現(xiàn)。加強精神文明建設(shè)，需要每個人將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化于行，努力做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者和社會文明進(jìn)步的推動者。,考向三加強思想道德建設(shè) 【例5】 （201804新高考，7）全面提高公民道德素質(zhì)要以法治為重點。（）,解析公民道德建設(shè)要以誠信為重點。 答案F,【例6】 （201704新高考，26）2016年9月，中央文明委啟動了第一屆全國文明家庭評選表彰活動，共有300個在愛國守法、遵德守禮、

18、平等和諧、敬業(yè)誠信、家教良好、家風(fēng)淳樸、綠色節(jié)儉、熱心公益等八個方面具有典型示范作用的家庭受到表彰。開展這一活動主要是為了（）,大力弘揚中華傳統(tǒng)道德建設(shè)新時代的家風(fēng)文化培育社會主義核心價值觀全面提高公民科學(xué)素養(yǎng) A. B. C. D. 解析開展文明家庭評選表彰活動這是為了建設(shè)新時代的家風(fēng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，正確，入選；我們要大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，故錯誤；提高公民科學(xué)文化修養(yǎng)與題意無關(guān)，排除；故本題答案為B。 答案B,解后反思：（1）傳統(tǒng)道德傳統(tǒng)美德。對待傳統(tǒng)文化我們應(yīng)取其精華去其糟粕，同樣對待傳統(tǒng)道德，我們也應(yīng)辯證分析其作用。 （2）思想道德建設(shè)普及科學(xué)知識。二者相互促進(jìn)

19、，但其作用不能等同。道德建設(shè)為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供精神動力和方向保證，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持。,對點練3 （201610新高考，26）“中國好人榜”評選活動自2008年開展以來，影響不斷擴(kuò)大。今年8月，群眾舉薦的好人好事線索超過93萬條，參與活動人數(shù)超過3 800萬。好人好事的廣泛傳播，人民群眾的熱情參與，弘揚了中華傳統(tǒng)美德，提升了國民道德素質(zhì)。這表明（）,精神文明重在建設(shè)文明風(fēng)尚需要引導(dǎo)傳統(tǒng)道德得到全面繼承國民素質(zhì)已經(jīng)全面提高 A. B. C. D. 解析本題考查加強思想道德建設(shè)。通過“中國好人榜”活動的評選，弘揚了中華傳統(tǒng)美德，提升了公民道德素質(zhì)，這表明通過精神文

20、明建設(shè)的實踐，能促進(jìn)社會的發(fā)展，這體現(xiàn)了。中“全面繼承”表述顯然不妥。表述過于絕對。 答案A,對接熱點：“最美浦江人”道德模范評選 2018年5月6日晚，“發(fā)現(xiàn)最美浦江人”第五屆浦江縣道德模范頒獎典禮在仙華文景園小劇場舉行。吳健等10人（組）為第五屆浦江縣道德模范，周垂訓(xùn)等5人為第五屆浦江縣道德模范提名獎。他們每個人都很平凡，但每個人背后都有故事，每個故事背后都映照著時代的光芒。他們用自己的言行，點燃一盞燈，照亮一大片。 理論解讀：（1）道德模范將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行，腳踏實地，不尚空談。 （2）道德模范評選發(fā)揮了道德模范的引領(lǐng)作用，有力地推動了公民道德建設(shè)，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興

21、大任的時代新人做出了突出貢獻(xiàn)。 （3）道德模范評選有利于繼承中華民族傳統(tǒng)美德，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。,易錯點1誤認(rèn)為政府是精神文明建設(shè)的主體 矯正訓(xùn)練1浙江省交通運輸廳推廣“禮讓斑馬線”行動，全省市區(qū)公交禮讓率達(dá)100%，出租車禮讓率也超95%，“禮讓斑馬線”成為浙江一道亮麗風(fēng)景線。這一活動（）,體現(xiàn)了政府在文化建設(shè)中的主體作用推動市民自覺弘揚中華傳統(tǒng)道德 有利于推動社會主義的精神文明建設(shè)促進(jìn)社會主義核心價值觀的培育 A. B. C. D.,解析“禮讓斑馬線”活動成為浙江一道亮麗風(fēng)景線，這一活動有利于推動社會主義的精神文明建設(shè)，促進(jìn)社會主義核心價值觀的培育，符合題意；人民

22、群眾是文化建設(shè)的主體，說法錯誤；“禮讓斑馬線”活動有利于推動市民自覺弘揚中華傳統(tǒng)美德而不是傳統(tǒng)道德，說法錯誤；正確選項為D。 答案D 提醒廣大人民群眾是社會實踐的主體，也是精神文明建設(shè)的主體，政府是社會主義精神文明建設(shè)的組織者，而不是主體。,易錯點2尊重文化多樣性與建設(shè)社會主義核心價值體系是矛盾的 矯正訓(xùn)練22018年6月，中共中央印發(fā)了社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃，并發(fā)出通知，對培育和踐行社會主義核心價值觀作出了明確而具體的安排，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。其意義在于（）,不斷滿足人民日益增長的多樣化文化需求引領(lǐng)社會思潮，消除文化差異為國家文化軟實力的提高凝魂聚氣、強基固本增強黨在意識形態(tài)工作中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) A. B. C. D.,解析培育和踐行社會主義核心價值觀不能滿足人們的多樣化需求，不選；錯在“消除文化差異”。社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)性工程，有利于使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，有利于黨牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，故符合題意。 答案D 提醒兩者不矛盾。要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮，既尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤思想的影響，以增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。,