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1、,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識練習(xí)題,海南省農(nóng)墾直屬第二小學(xué) 陳爾承,,一、填空 1、五分之四里面有（ ）個五分之一，再加上 （ ）個五分之一就成了自然數(shù)1。 2、把一塊月餅平均分成10塊，每塊是它的（ ）分之一，寫作（）。 3、一張正方形的紙，對折2次，把這張紙平均分成了（ ）份，每份是它的（ ），這張紙共有（ ）個這樣的一份；如果對折三次把這張紙平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）。,,4、把1條繩子平均分成8份，每份是這條繩子的（ ），3份是這條繩子的（ ）。 5、5/12是（）個1/12，4/7（ ）個 是1/7。 6、媽媽買了9支鉛筆，給小冬5支，小立4支，小冬拿了這些鉛筆的（），小冬拿了這些鉛筆

2、的（）。 7、十二分之十一寫作（ ）。 8、4天是一個星期的( )；5個月是一年的( )。 9、 再涂（ ）塊，涂色部分就占 5/6。 1 1 10、4 （ ）,、,,,二、用分?jǐn)?shù)表示下面各陰影部分。,,,,,（ ）（ ）（ ）（ ）,,,三、解決問題 1、一塊巧克力，小東吃了2/8，小紅吃了4/8，一共吃了幾分之幾？還剩幾分之幾？ 2、一塊菜地的4/9種了白菜，剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾？ 3、三年級二班共有學(xué)生48人，其中男同學(xué)占總?cè)藬?shù)的3/5，女同學(xué)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾？ 4、有兩根繩子，第一根長2/8米，第二根長6/8米，哪根繩子長？長多少米？,

3、,5、大象運(yùn)木頭，第一天運(yùn)了總數(shù)的3/10，第二天運(yùn)了總數(shù)的6/10，這堆木頭運(yùn)完了沒有？為什么？ 6、一個西瓜，猴媽媽吃了1/9，剩下的分給猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同樣多，該怎么分？猴哥猴弟各得幾分之幾？ 7、把一個蛋糕平均分成8塊，媽媽吃了1塊，爸爸吃了2塊，小明吃了3塊，他們各吃了這塊蛋糕的幾分之幾？誰吃得最多？誰吃得最少？,,四、把線段AF平均分成5份。根據(jù)圖填空，再看看你還想到了哪些？ 1、AB是AF的幾分之幾（ ） 2、AB是BF的幾分之幾（ ）。,,,,五、看圖比較大小,六、判斷（對的打，錯的打）。 1、5/6讀作五分之六。（ ） 2、兩個分?jǐn)?shù)的分母相同，分子大

4、的分?jǐn)?shù)比較大。 （ ） 3、3個1/8和8個1/3相等。（ ）,,（ ） 5、兩個分?jǐn)?shù)的分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)比較小。（ ） 6、3個1/13和7個1/17一樣大。（ ） 7、 它們依次為1/4、1/3、1/4。（ ）,4、,,七、選擇正確的答案填在（ ）里。 女同學(xué)占全班的5/9，表示（ ）。 1、把全班人數(shù)平均分成5份，女同學(xué)占9份。 2、把全班人數(shù)平均分成9份，每份是5。 3、把全班人數(shù)平均分成9份，女同學(xué)占5份。 八、聰明題。 1、一條繩子剪去1米，還剩下9米。 （1）剪去的占這條繩子的（ ） 。 （2）剩下的占這條繩子的（ ） 。 （3）剩下的比剪去的少的是這條繩子的（ ） 。 2、一段鐵絲長8米，它的1/2是（ ）米。,