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小升初英語 知識梳理總復(fù)習(xí) 語法知識 閩教版

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1、 語法知識 英語動詞?4?種時態(tài): 1、一般現(xiàn)在時:常與表示程度或頻度的詞連用,如:often(經(jīng)常)?,?usually(通常,一 般)?,?sometimes(有時)?,?always(總是,一直)?,?never(從不),表示經(jīng)常性或習(xí)慣 性的動作,表示現(xiàn)在的特征或狀態(tài),表示普遍真理。用動詞原形表示,第三人稱單數(shù)后,動詞 要在詞尾加?s(或?es,或變?y?為?i?再加?es)。如:I?often?get?up?at?7:00. He?often?gets?up?at?7:30. 2、現(xiàn)在進行時:表示現(xiàn)在或現(xiàn)在這一階段正在進行的動作。用

2、?am?/?is?/?are?加?動詞?ing 形式表示,如:?What?are?you?doing??I?am?reading?a?book.?What?is?he?doing??He?is?singing. 3、一般將來時:常與表示將來的時間連用,如:tomorrow?,?next?week?,?next?year?等, 表示將要發(fā)生的動作或情況。用?am/?is/?are?加?going?to?形式表示,如:What?are?you?going to?do?tomorrow??I’m?going?toride?a?horse.?用?will?加動詞原形表示,如:W

3、hat?will you?do?next?Sunday??I?will?go?shopping.?用?am/?is/?are?加動詞?ing?形式表示,如: What?are?you?doing?tomorrow??I’m?going?bowling. 4、一般過去時:經(jīng)常與表示過去的時間連用,?如:?yesterday,?last?night?等,?表示過去 某時發(fā)生的動作或情況。動詞要用動詞的過去式。如: Who?was?first??Ken?was?first. Where?were?you?yesterday??I?was?at?home. W

4、hat?did?you?do?yesterday??I?went?to?school. 形容詞的比較級和最高級: 1、單音節(jié)詞:比較級加?er,?最高級加?est.?如:tall—taller—the?tallest, He?is?taller?than?his?brother.?Tom?is?the?tallest?in?his?class. 2、多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞:比較級加?more,?最高級加?the?most.?如: interesting---------more?interesting---------the?most?interesting,

5、 Music?is?interesting?subject.?P.E.?is?more?interesting?than?music.. Science?is?the?most?interesting?subject. 形容詞變?yōu)楸容^級的變化規(guī)則:(1)一般情況下,在形容詞的詞尾直接加?er。如:?tall— taller?short—shorter.(2)以字母?e?結(jié)尾的形容詞,在詞尾直接加?r,如:nice—nicer.?late —later?(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且結(jié)尾只有一個輔音字母的詞,先雙寫這個輔音字母,再 加?er.如:big—bigge

6、r?thin—thinner?fat—fatter?(4)以輔音字母加?y?結(jié)尾的雙音節(jié)形 容詞,先變?y?為?i?,?再加?er。如:easy—easier?heavy—heavier?funny—funnier.(2)、 部分形容詞比較級的不規(guī)則變化:good—better?well—better?bad—worse?badly—worse many—more?much—more?little—less?far—farther 動詞?ing?的變化規(guī)律: 1)直接加?ing?,如:?open-opening,?clean-cleaning,?meet-meet

7、ing,?sing-singing, study-studying,?… 2)去掉詞尾不發(fā)音的?e?,如:take-taking,?close-closing,?come-coming,?drive-driving, have-having,?use-using,?write-writing,?practice-practicing,?… 3?)?重讀閉音節(jié)的,雙寫最后的字母,加 ing?,?如:?sit-sitting,?put-putting, begin-beginning , get-getting, swim-swimming, run-running,

8、 cut-cutting, become-becoming,?… 主語是第三人稱單數(shù)時一般現(xiàn)在時動詞的變化規(guī)律(與名詞變復(fù)數(shù)規(guī)律相同):?1)?直接加 s,?如:cook-cooks,?come-comes,?close-closes,… 2)以?o,?x,?s,?sh,?ch?結(jié)尾+es?,?如:?teach-teaches,?go-goes,?do-does,?catch-catches, wash-washes,?brush-brushes,?miss-misses,?… 3?)?輔?音?字?母?加?y?結(jié)?尾?,?把?y?改?為?i?,?+es?,?

9、如?:?fly-flies,?worry-worries, carry-carries,?… 4)?以?f?或?fe?結(jié)尾,把?f?或?fe,改為?v+es. 5)?特殊:have-has,?… 6)家庭、親屬和朋友:姓名、年齡、地址、特點與愛好:與你的關(guān)系 words:?family,?grandfather(grandpa/granddad),?grandmother(grandma/grand?mum), father,?mother,?brother,?sister,?uncle,?aunt,?cousin,?friend 相關(guān)句型:?1)?I

10、s?he/she?Tom’s?cousin? Yes,?he/she?is.?No,?he/she?isn’t. 2)?Who’s?he/she??He’s/She’s?my?friend. 3)?How?many?people?are?there?in?your?family??Who?are?they? There?are?four,?my?father,?my?mother,?my?brother?and?me. 注意:?1)名詞單復(fù)數(shù),如:family-families; 名詞單數(shù)--復(fù)數(shù)規(guī)律: (1)1)?直接加?s,?如:?boy-boys, t

11、erm-terms, 2 2)以?o,?x,?s,?sh,?ch?結(jié)尾?+es?,?如:?box-boxes, class-classes, glass-glasses, coach-coaches,?dress-dresses, fax-faxes,?inch-inches, match-matches, 3)?輔音字母加?y?結(jié)尾,把?y?改為?i?,+es,?如:baby-babies, lady-ladies, factory-factories,?peach-peaches, library-libraries,?watch-watches?,

12、 4)?以?f?或?fe?結(jié)尾,把?f?或?fe,改為?v+es:?leaf-leaves,?knife-knives,?wife-wives, shelf-shelves,?… 5)?特殊:?man-men,?policeman-policemen,?woman-women,?child-children,?goose-geese, tooth-teeth,?foot-feet, 6)?不變:?hair,?milk,?tea,?coffee,?water,?bread,?rice,?paper,?juice,?meat,?people, fish,?shee

13、p,?… (2)名詞所有格,表明是“誰的”?如:?my?cousin’s?,?his?parents’ 它的構(gòu)成規(guī)則:?單數(shù)名詞后+“?’s”,?Mike’s?mother. 復(fù)數(shù)名詞詞尾有,其后只+“?’”,Teachers’?Da?教師節(jié). 若是兩人共有時,只在后者+?“’s?”, Jim?and?Tom’s?mother.吉姆和湯姆的母親。 不是兩者所共有的,兩者都+?“?’s?”, Jim’s?and?Tom’s?mother.吉姆母親和湯姆的母親。 名詞若是無生命,所有格構(gòu)成用?of,?a?map?of?China.一幅中國地圖

14、I?一般過去時態(tài)?定義:表示過去某時發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 結(jié)構(gòu):“主語+動詞的過去式” 用法: 1.表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。 He?was?here?yesterday. I?got?up?at?seven?yesterday?morning. My?mother?was?at?work?yesterday?afternoon. Did?you?have?a?good?time?last?summer? 2.表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作。 My?mother?often?went?to?work?by?taxi?last

15、?year. When?I?was?a?student,?I?often?listened?to?music. 3.?常與一般過去時態(tài)連用的時間有:一般過去式的用法: 3 一般過去式?表示過去的動作和狀態(tài),通常一般過去式帶有表示動作時間狀語的詞,詞組 或從句, 如?yesterday,?the?day?before?last,?last?week,?two?days?ago?等,上下文清 楚時可以不帶時間狀語。 I?worked?in?that?factory?last?year.?去年我在那一家工廠工作。 I?met?him?yeste

16、rday.?昨天我碰見了他。 I?went?to?the?Tian?Long?Mountain?yesterday.?昨天我們?nèi)チ颂忑埳健? 一般過去式構(gòu)成:表示一般過去式的動詞通常用動詞的過去式形式來表示,而動詞的過去 式是在動詞?原形的基礎(chǔ)上變化的。動詞的過去式可分為規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞。 4.?一般過去時的標志詞: last?year;?last?night yesterday?(+morning,?afternoon,?evening) in?+過去時間詞:?in?1998… II?過去式規(guī)則變化 (a)動詞詞尾+“ed”。 walk?→w

17、alked(走)need?→needed?(需要) (b)動詞詞尾為“e”時,加“-d”。 live?→lived?(?。﹍ike?→liked?(喜歡) (c)動詞詞尾為“輔音字母+y”時,去“y”加“ied”,若是詞尾為“元音字母+y”,只 加“ed”。 study?→studied?(學(xué)習(xí))play→played?(游戲) (d)原形動詞詞尾為重讀閉音節(jié)時,先雙寫該輔音字母再+“ed”stop?→stopped III?過去式規(guī)則變化 (一)?不變 1.cut cut 2.let let 3.put put 4?read read 5.mu

18、st must (二)改成?a 1.?come came 2.become became 3.?begin began 4.?drink drank 5.have had 6.run ran 7.?sit sat 8.ring rang 9.?sing sang 10.swim swam 11.give gave (三)改成?ght 1.?think thought 2.fight?fought 3.bring brought 4.?buy bought 5.?catch caught 6.?teach taught (三)改成?t 1.k

19、eep kept 2.sleep slept 3.sweep swept 4.feel felt 4 5.spend spent 6.learn learnt 7.mean meant (四)改成?ew 1.blow blew 2.?know knew 3.grow grew 4.?draw drew 5.throw threw 6.?fly flew (五)改成?o 1.get?got 2.forget?forgot 3.write wrote 4.ride rode 5.drive drove 6.sell sold 7.tell t

20、old 8.stand stood 9.understand understood 10.speak spoke 11.hear?heard 12.take took (六)其他形式 1.make made 2.hear heard 3.eat ate 4.mean meant 5.say said 6.find found 7.meet?met 8.see?saw 9.can could 10.shall should 11.will would 12.?may might 13.go went 14.see saw 15.wear wore 時態(tài)時

21、間標志口訣集錦 1.?一般現(xiàn)在時:“總經(jīng)常有每沒(美眉^^)復(fù)星周” 總:always,?usually?等 經(jīng)常:often 有:sometimes?(記住,“有”不是?have,而是“有時”) 每:every?week/month/year?等 沒:never 復(fù)星周:on?Mondays,?on?Tuesdays?等 2.?一般過去時:“昨天上個?XX(讀作叉叉)前,in?加年份?when?字連”(原創(chuàng)) 昨天:yesterday,?后面可以加?morning,?afternoon,evening?等 上個:last,后面可以加

22、?week,?month,year?等 XX?前:ago,前面可以加?three?weeks/months/years?ago in?加年份:in?2009/2008/1986/1220?等,2010?前全用一般過去時,后年?2012?前就都是 過去時了,2012,世界末日?電影看多了。 when?字連:when?I?was?a?child?等?when?字后面都是過去時,也要用一般過去時。 3.?一般將來時時間標志口訣:正好和一般過去時對應(yīng):“明天下個?XX?后” 明天:tomorrow,后面可以加?morning,?afternoon,evening

23、 5 下個:next,后面可以加?week,?month,year?等 XX?后:after?和?in,后面可以加?three?weeks/months/years 這里要注意一下,after?后加時間點才表示將來,如?after?3?o‘clock?。加時間段表示 過去,如?after?2?hours?表示過去。in?后加時間段表將來,如?in?two?years。 4.?現(xiàn)在進行時:“現(xiàn)在時刻看和聽,最近在哪請安靜。” 現(xiàn)在:now,?at?present,?at?the?moment?等 時刻:It’s?ten?o‘clock.?I

24、’m?beating?Xiaoqiang. 看和聽:Look!?Listen!后面一般都用現(xiàn)在進行時。 最近:What?are?you?doing?recently/these?days? 在哪:Where?is?Xiao?Z??Xiao?Z?is?beating?Xiaoqiang. 請安靜:Be?quiet!/Don‘t?make?any?noise!/Stop?making?noise!Xiaoqiang?is?sleeping. 6

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