《人教版四年級(jí)《久不唱歌忘記歌》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版四年級(jí)《久不唱歌忘記歌》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版四年級(jí)《久不唱歌忘記歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 濰坊日向友好學(xué)校 曹婷 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確而流暢的演唱歌曲《久不唱歌忘記歌》，并知道該作品是貴州布依族民歌。 2、能體會(huì)歌詞中襯詞對(duì)情趣表現(xiàn)的作用，并能風(fēng)趣地演唱進(jìn)行表現(xiàn)。 3、主動(dòng)參與創(chuàng)編實(shí)踐，并能做出簡(jiǎn)單的填詞創(chuàng)編或欣賞別人做出的創(chuàng)編。 教學(xué)重點(diǎn)：歌曲學(xué)唱，演唱要流暢，情感要到位。 教學(xué)難點(diǎn)：唱清楚襯詞部分。 教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機(jī)、多媒體 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)： 1、師生問好 2、強(qiáng)調(diào)坐姿，安定情緒，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 二、導(dǎo)入： 1、齊唱歌曲《唱山歌》 2、導(dǎo)入：《唱山歌》是一首壯族歌曲，這節(jié)課我

2、又給大家?guī)硪皇撞家雷甯枨毒貌怀柰浉琛? 三、學(xué)習(xí)歌曲： 1、初聽歌曲《久不唱歌忘記歌》，看著歌詞來聽，思考問題：你在歌曲中聽到了什么？（聽到了許多古怪的詞） 2、齊讀歌詞，并指出古怪的詞都是襯詞 3、指導(dǎo)學(xué)生找出這首歌曲中一共有多少處襯詞，問：哪個(gè)同學(xué)知道歌曲的內(nèi)容是什么？（把襯詞去掉看看） 4、指導(dǎo)學(xué)生齊讀歌詞 5、生慢速跟錄音范唱演唱，教師唱敘事部分，學(xué)生唱襯詞 6、生隨琴齊唱歌曲 7、學(xué)習(xí)旋律，教師彈旋律伴奏學(xué)生慢速演唱 8、學(xué)生齊唱旋律 四、拓展： 1、教師談話：歌曲中演唱的是布依族人們?nèi)粘Ｉ钪械男∈?，很有意思。我們的日常生活中也發(fā)生許多有趣的事情，你們能不能用這種方式演唱給大家？ 2、學(xué)生創(chuàng)編： 如：久不（啊是嘎拉拉子）寫字（尖嚕嚕）不會(huì)寫（呀） 久不（啊是嘎拉拉子）畫畫（尖嚕嚕）不會(huì)（咕嚕嚕子）畫 站在（啊是嘎拉拉子）高處（尖嚕嚕）往下望（呀） 久不（啊是嘎拉拉子）看到（尖嚕嚕）綠色的（咕嚕嚕子）樹 五、下課禮式 ：