《教案《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》(共29頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教案《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》(共29頁)（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 冷沖壓工藝及模具設(shè)計教案 課題 成型零件的認識?? 一、沖壓變形特點 課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》???????????? ?授課日期: 授課對象 專業(yè)：模具設(shè)計與制造 班級： 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 題目 項目一? 成型零件的認識?? 一、沖壓變形特點 教學 工具 模具拆裝實訓室 教學 目的 ?通過展示沖壓件（實物）并對其加工工藝的介紹，及國內(nèi)外冷沖壓的現(xiàn)狀和發(fā)展方向的介紹分析，激發(fā)學生的學習興趣 教學 方法 ?PPT與黑板結(jié)合使用、實物展示 教學內(nèi)容 重點(△) 難

2、點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 1． 教學引入、 2． 沖壓的概念、特點及應(yīng)用 3． 冷沖壓的現(xiàn)狀和發(fā)展動向 4． 冷沖壓基本工序分類 5． 本課程的任務(wù)和學習方法 6．教學總結(jié) ? △ ? ? △○ ? ~5min ~15min ~22min ~25min ~10min ~3min ? ◆ ▲ ●★ ◆ 1. 展示沖壓生產(chǎn)場景圖片，展示沖壓件，日常用品和高科技產(chǎn)品 2. 圖片展示各類發(fā)展方向與先進制造設(shè)備 3. 圖片展示各類基本工序 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，冷沖壓特點、沖壓基本工序和內(nèi)容、

3、模具的分類是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 參考書目： 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 教學進程及內(nèi)容-1 1． 教學引入（約5min） 從生活中的沖壓件開始將學生帶入沖壓的世界 【表達方式】展示圖片，配合講解 ? 2． 沖壓的概念、特點及應(yīng)用（約15min） 【主要內(nèi)容】 冷沖壓概念；冷沖壓定義； 冷沖壓生產(chǎn)優(yōu)點；冷沖壓缺點；冷沖壓適用場合。 【教學示例】展示沖壓生產(chǎn)場景圖片，展示沖壓件，日常用品和高科技產(chǎn)品 ?

4、 3． 冷沖壓的現(xiàn)狀和發(fā)展動向(約22min) 【主要內(nèi)容】 1)、沖壓工藝方面： 冷擠壓 ?精密沖裁 超塑性成形法 2)、沖模方面 3)、沖壓設(shè)備和沖壓自動化方面 【教學示例】圖片展示各類發(fā)展方向與先進制造設(shè)備 ? 4． 冷沖壓基本工序分類（約25min） 【主要內(nèi)容】 1) 按變形性質(zhì)分：可分為分離工序和成形工序 2) 按基本變形方式分：可分為沖裁、彎曲、拉深、成形、立體壓制 3) 按工序組合形式分類：單一工序；組合工序。 【教學示例】 圖片展示各類基本工序，并進行分析 ? 5． 本課程的任務(wù)和學習方法（約10min） ?? 【主要內(nèi)容】 ? ?學

5、習方法：學習時不但要注意系統(tǒng)學好本學科的基礎(chǔ)理論知識，而且要密切聯(lián)系生產(chǎn)實際，認真參加實驗、實訓、課程設(shè)計等實踐性教學環(huán)節(jié)，同時還要注意溝通與基礎(chǔ)學科和相關(guān)學科知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)綜合運用知識分析解決實際問題的能力。 ? 6． 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) ? ? ? ? 授?? 課?? 方?? 案 2 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》 ??????????????授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?

6、) 題目 項目一? ???????二、 塑性、變形抗力及其影響因素 三、沖壓成形的應(yīng)力和應(yīng)變 教學 工具 多媒體模具拆裝實訓室 教學 目的 ?理解塑性、塑性變形、變形抗力的概念及影響因素；掌握應(yīng)力和應(yīng)變的基本概念及相互關(guān)系，應(yīng)力應(yīng)變狀態(tài)，及對金屬塑性成形的影響 教學 方法 ?PPT與黑板結(jié)合使用 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 6． 教學引入 7． 塑性變形、塑性、變形抗力的概念 8． 影響金屬塑性和變形抗力的因素 9． 應(yīng)力和主應(yīng)力狀態(tài)圖 10．????? 應(yīng)變及主應(yīng)變狀態(tài)圖 6．教學總結(jié) ? ?

7、 ? △○ △○ ? ~5min ~15min ~25min ~25min ~15min ~5min ▲ ◆ ● ★ ▲ 1. 展示應(yīng)力圖與應(yīng)變圖進行講解 ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，主應(yīng)力、主應(yīng)變的狀態(tài)圖是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 1．? ? 參考書目： 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 ?教學進程-2 7． 教學引入（約5min） 回顧上次課內(nèi)容，并引出變形基礎(chǔ)對

8、沖壓的重要性 【表達方式】 ? 8． 塑性變形、塑性、變形抗力的概念（約15min） 【主要內(nèi)容】 講解塑性變形、塑性、變形抗力及塑性指標的概念。 【教學示例】 ? 9． 影響金屬塑性和變形抗力的因素(約25min) 【主要內(nèi)容】 影響金屬的塑性和變形抗力的因素 金屬組織 變形溫度 變形速度 尺寸因素 【教學示例】 ? 10．???? 應(yīng)力和主應(yīng)力狀態(tài)圖（約25min） 【主要內(nèi)容】 確定應(yīng)力和主應(yīng)力 【教學示例】 展示點的應(yīng)力狀態(tài)圖、9種主應(yīng)力狀態(tài)圖、金屬的應(yīng)力-應(yīng)變圖、 ? 11．???? 應(yīng)變及主應(yīng)變狀態(tài)圖（約10min） ?? 【主要內(nèi)容

9、】 確定應(yīng)變和主應(yīng)變 【教學示例】 展示3種主應(yīng)變狀態(tài)圖、矩形板拉深試驗——最小阻力定律試驗圖、變形趨向性對沖壓工藝和影響圖、環(huán)形毛坯的變形趨向圖 ? 12．???? 教學小結(jié)（約5min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) ? ? ? ? ? 授?? 課?? 方?? 案 3 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》???????????? 授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 章節(jié)題目 項目一?? ?????三

10、、? 金屬塑性變形的基本規(guī)律 四、? 冷沖壓材料及其沖壓成形性能 教學 工具 多媒體模具拆裝實訓室 教學 目的 ? 了解金屬塑料變形的基本規(guī)律；掌握冷沖壓常用的材料，沖壓成形性能及試驗方法。 教學 方法 ?PPT與黑板結(jié)合使用 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 11．????? 教學引入 12．????? 沖壓成形基本規(guī)律和現(xiàn)象 13．????? 材料的沖壓成形性能 14．????? 材料的沖壓成形性能試驗 15．????? 冷沖壓常用的材料 6．教學總結(jié) ? ○ △ ○ △ ? ~４min

11、 ~15min ~22min ~30min ~16min ~3min ? ◆ ★ ● ▲ 1. ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，金屬材料的沖壓成形性能指標和常用的材料是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 2．? 2-3 2-5 2-6 參考書目： 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 ?教學進程-3 13．???? 教學引入（約4min） 回顧前課程所學內(nèi)容，金屬變形基本概念 【表達方式】

12、 提問方式 14．???? 金屬變形基礎(chǔ)規(guī)律和現(xiàn)象（約15min） 【主要內(nèi)容】 應(yīng)力應(yīng)變基本概念及應(yīng)用，主應(yīng)力狀態(tài)，應(yīng)力應(yīng)變對材料成形影響 講解卸載彈性恢復規(guī)律、反載軟化現(xiàn)象、加工硬化現(xiàn)象、最小阻力定律。 【教學示例】 　圖片展示結(jié)合板書繪圖講解 15．???? 材料的沖壓成形性能(約22min) 【主要內(nèi)容】 沖壓成形性能：指材料對各種沖壓工序加工方法的適應(yīng)能力 1、成形極限 2、成形質(zhì)量 沖壓成形性能指標 【教學示例】 結(jié)合圖片講解 16．???? 材料的沖壓成形性能試驗（約30min） 【主要內(nèi)容】 1）間接實驗法 2）直接試驗法 ⑴彎

13、曲試驗 ⑵脹形試驗 ⑶拉深性能試驗 【教學示例】 各類試驗法，關(guān)鍵間接試驗法 16．???? 冷沖壓常用的材料（約16min） ?? 【主要內(nèi)容】 沖壓工藝對材料的基本要求 1．沖壓成形性能的要求 ??? 2．對材料厚度公差的要求 3．對材料表面質(zhì)量的要求 沖壓用的材料大部分是各種規(guī)格的板料、帶料和塊料 【教學示例】 材料Q235 H62 08F等鋼材料在零件圖上表示方法 17．???? 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點、難點與要求 ? ? ? 授?? 課?? 方?? 案 4 課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具

14、設(shè)計》????????????? 授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 題目 項目二?? 沖裁工藝及模具設(shè)計 ???????? 一、 沖裁過程分析????? 二、 沖裁件的工藝性 教學 工具 多媒體模具實訓室 教學 目的 ? 掌握沖裁變形過程、沖裁件斷面質(zhì)量、沖裁間隙的分析；理解沖裁件結(jié)構(gòu)工藝性分析 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 1． 教學引入 2． 沖裁變形過程

15、3． 沖裁切斷面分析 4． 提高沖裁件質(zhì)量的途徑 5． 沖裁件的工藝性1 6．教學總結(jié) ? ? ? △○ ? ? ~5min ~15min ~22min ~35min ~15min ~3min ? ◆ ●★ ▲ 1. 展示一副沖裁二維總裝圖和三維動畫介紹模具零件名稱、結(jié)構(gòu)組成和動作過程 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，提高沖裁件斷面質(zhì)量的途徑是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 參考書目： 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社

16、，2004.7 ? ? 教學進程-4 1． 教學引入（約5min） 回顧上節(jié)課內(nèi)容，引入沖裁的定義 【表達方式】二維總裝圖及三維動畫展示介紹模具零件名稱、結(jié)構(gòu)組成和動作過程 ? 2． 沖裁變形過程（約15min） 【主要內(nèi)容】 沖裁變形過程大致可分為如下三個階段 1)? 性變形階段 2)? 塑性變形階段 3)? 斷裂分離階段 【教學示例】 ? 3． 沖裁切斷面分析(約22min) 【主要內(nèi)容】 塑性差材料：毛面C↑? 光面b和塌角a比例小，毛刺d也較小 塑性好材料：毛面C↓? b和a ↑? d也稍增大↑ 【教學示例

17、】 ? 4． 提高沖裁件質(zhì)量的途徑（約35min） 【主要內(nèi)容】 1)? 沖裁件的斷面質(zhì)量及其影響因素 2)? 沖裁件尺寸精度及其影響因素 3)? 沖裁件形狀誤差及其影響因素 【教學示例】 舉實例分析 ? 5． 沖裁件的工藝性1（約10min） ?? 【主要內(nèi)容】 1）沖裁件的結(jié)構(gòu)工藝性 【教學示例】 ? ? 6． 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) ? ? ? ? 授?? 課?? 方?? 案 5 課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》 ???????????????

18、?授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 章節(jié)題目 項目二　沖裁工藝及模具設(shè)計 二、? 沖裁件的工藝性　三、? 沖裁模間隙 教學 工具 多媒體模具實訓室 教學 目的 ? 沖裁間隙的合理性分析，掌握間隙大小合理與否對沖裁件質(zhì)量影響（斷面質(zhì)量和尺寸精度），沖裁間隙值的確定方法。 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 6． 教學引入 7． 沖裁件的精度與斷面粗糙度 8． 間隙對沖裁件

19、質(zhì)量的影響 9． 間隙對沖裁力的影響 10．????? 間隙對模具壽命的影響 11．????? 沖裁模間隙值的確定 7．教學總結(jié) ? ? ? ? △○ ? ? ~5min ~15min ~22min ~15min ~15min ~15min ~3min ? ◆ ●★ ▲ ▲ ▲ 1. ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通應(yīng)用 其中，沖裁間隙的大小對沖裁件質(zhì)量、沖裁力和模具壽命的影響是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 1． 參考書目： 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 翁其

20、金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 ?教學進程-5 7． 教學引入（約5min） 回顧上節(jié)課內(nèi)容 【表達方式】 提問討論方式 8． 沖裁件的精度與斷面粗糙度（約15min） 【主要內(nèi)容】 沖裁件的經(jīng)濟精度：公差等級IT11級， 普通沖裁落料最高可達IT10，普通沖裁沖孔最高可達沖孔IT9級。 【教學示例】 ? 9． 間隙對沖裁件質(zhì)量的影響(約22min) 【主要內(nèi)容】 ? 沖裁件質(zhì)量包括三方面：切斷面質(zhì)量，尺寸精度和表面平直度 【教學示例】 ? 10．???? 間隙對沖裁力的影響（約15min）

21、【主要內(nèi)容】 試驗證明：隨間隙增大，沖裁力有一定程度的降低，當Z=（5~20%）大時，F(xiàn)降低至少5~10%。因此正常情況下，間隙對沖裁力影響不大 【教學示例】 舉實例分析 ? 11．???? 間隙對模具壽命的影響（約15min） ?? 【主要內(nèi)容】 為減少凸凹模的磨損，延長模具使用壽命，在保證沖裁件質(zhì)量的前提下， 適當采用較大的間隙值是十分必要的 【教學示例】 ? 12．???? 沖裁模間隙值的確定（約15min） ?? 【主要內(nèi)容】 間隙值確定原則 間隙值確定方法 【教學示例】 ? 13．???? 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外

22、任務(wù) 授?? 課?? 方?? 案 6 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》????????????? 授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 題目 項目二?????? 四、沖壓設(shè)備的分類及型號 曲柄壓力機 教學 工具 多媒體模具拆裝實訓室 教學 目的 ? 理解曲柄壓力機的用途、分類、和型號的表示方法；曲柄壓力機的結(jié)構(gòu)分類、結(jié)構(gòu)組成、工作原理 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用（條件允許，建議采用現(xiàn)場教學？

23、） ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 12．????? 教學引入 13．????? 沖壓設(shè)備的分類 14．????? 沖壓設(shè)備的型號表示方法 15．????? 曲柄壓力機的工作原理與結(jié)構(gòu)組成 5．教學總結(jié) ?? ? ? △ ○ ? ? ~5min ~15min ~35min ~32min ~3min ? ? ◆ ●★ ▲ ? 1. 現(xiàn)場展示 ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，設(shè)備工作原理和技術(shù)參數(shù)、用途是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 2．? 3

24、-3 參考書目： ? 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 ? 教學進程-6 14．???? 教學引入（約5min） 復習上次課內(nèi)容 1）三類沖裁模典型結(jié)構(gòu)分析、特點和應(yīng)用 2）沖壓工序及冷沖模的分類 3） 沖裁模設(shè)計步驟 【表達方式】 二維總裝圖及三維動畫展示介紹模具零件名稱、結(jié)構(gòu)組成和動作過程 ? 15．???? 沖壓設(shè)備的分類（約15min） 【主要內(nèi)容】 1）按沖壓設(shè)備的驅(qū)動方式分類 (1) 機械壓力機 (2) 液壓機

25、 2）按沖壓設(shè)備的工藝用途分類 【教學示例】 ? 16．???? 沖壓設(shè)備的型號表示方法(約35min) 【主要內(nèi)容】 1）．機械壓力機 2）．液壓機 【教學示例】JC23-63A型號的含義是 ? 17．???? 曲柄壓力機的工作原理與結(jié)構(gòu)組成（約32min） 【主要內(nèi)容】 曲柄壓力機的工作原理與結(jié)構(gòu)組成 【教學示例】相關(guān)圖的展示與講解：曲柄壓力機圖、摩擦壓力機傳動系統(tǒng)圖、偏心壓力機傳動系統(tǒng)圖、曲軸壓力機傳動系統(tǒng)圖 【教學示例】 18．???? 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) ? ? ?

26、 授?? 課?? 方?? 案 7 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》 ??????????????授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 章節(jié)題目 項目二? 沖裁工藝及模具設(shè)計??? 七、 沖裁模的典型結(jié)構(gòu) 1、沖裁模分類?? 2、沖裁模的結(jié)構(gòu)組成 教學 工具 多媒體模具實訓室 教學 目的 ? 理解按工序性質(zhì)、工序組合程度、導向方式、自動化程度進行分類，掌握沖裁模的五大類工藝零件和結(jié)構(gòu)零件的組成 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(

27、△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 16．????? 教學引入 17．????? 沖裁模的分類 18．????? 沖裁模的結(jié)構(gòu)組成 19．????? 引入單工序模結(jié)構(gòu)分析 5．教學總結(jié) ?? ? △ ? ? ? ? ~5min ~20min ~35min ~10min ~5min ? ? ▲ ●★ ●▲ 1.沖裁模二維圖及三維動畫展示 ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，按工序的組合進行分類介紹是本課的重點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 3．習題4-5 ? 參考書目： 翁其金，冷沖壓技

28、術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 教學進程-7 19．???? 教學引入（約5min） 復習上次課內(nèi)容 1）.沖裁力F的計算公式 2）.沖壓工藝總力的計算方法 3）.降低沖裁力的方法 4）.確定壓力中心的目的 【表達方式】提問 ? 20．???? 沖裁模的分類（約20min） 【主要內(nèi)容】 沖裁模的結(jié)構(gòu)類型很多，按不同特征可分類： (1)按工序性質(zhì)分類，可分為落料模、沖孔模、切斷模、切口模、切邊模 (2)按工序組合程度分類，可分為單工序模、級進模

29、、復合模等。 (3)按模具導向方式分類，可分為開式模、導板模、導柱模等。 (4)按模具專業(yè)化程度分類，可分為通用模、專用模、自動模、組合模、簡易模等。 (5)按模具工作零件所用材料分類，可分為鋼質(zhì)沖模、硬質(zhì)合金沖模、鋅基合金沖模、橡膠沖模、鋼帶沖模等。 (6)按模具結(jié)構(gòu)尺寸分類，可分為大型沖模和中小型沖模等。 【教學示例】 ? 21．???? 沖裁模的結(jié)構(gòu)組成(約35min) 【主要內(nèi)容】 一般沖裁模由工作零件、定位零件、卸料與出件零件、導向零件、支承與固定零件、其它零件組成 【教學示例】沖裁二維圖和三維動畫展示并詳細介紹 ? 22．???? 單工序模(約25min)

30、 【主要內(nèi)容】 (1)落料模 a無導向單工序落料模? b導板式單工序落料模? c導柱式單工序落料模 【教學示例】分別用二維圖及三維動畫展示 23．???? 教學小結(jié)（約5min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) 授?? 課?? 方?? 案 8 課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》 ??????????????授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 4學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 章節(jié)題目 項目二? 沖裁工藝及模具設(shè)計??? 七、

31、 沖裁模的典型結(jié)構(gòu)???? 3、沖裁模典型結(jié)構(gòu)分析 教學 工具 多媒體模具拆裝實訓室 教學 目的 ? 按工序組合來分，沖裁模有三大類模具結(jié)構(gòu)――單工序模、復合模和級進模，分析其結(jié)構(gòu)、特點及應(yīng)用。 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 20．????? 教學引入 21．????? 單工序模結(jié)構(gòu)分析 22．????? 復合模類型和結(jié)構(gòu)分析 23．????? 級進模典型結(jié)構(gòu)分析 5．教學總結(jié) ?? ? ? △ ○ △ ? ? ~5min ~20mi

32、n ~30min ~30min ~5min ? ? ? ●▲ ●▲ ●▲ 1. 多幅沖裁模二維圖及三維動畫展示 ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，按單工序模、復合模、級進模的結(jié)構(gòu)特點和應(yīng)用分析是本課的重點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 4．? 習題4-8?? 4-9 ? 參考書目： 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 ? 教學進程-8 24．???? 教學引入（約5min） 復習上次課內(nèi)容 1）.沖

33、裁模的分類：按工序性質(zhì)、工序組合程度、導向方式、自動化程度進行分類 2）.沖裁模的零件的組成：五大類工藝零件和結(jié)構(gòu)零件 【表達方式】提問 借助三維模具動畫，復習鞏固上次授課內(nèi)容 25．???? 單工序模(約20min) 【主要內(nèi)容】 （2）.沖孔模 a導柱式?jīng)_孔模 b導板式側(cè)面沖孔模 c斜楔式水平?jīng)_孔模 d小孔沖模? 【教學示例】分別用二維圖及三維動畫展示 26．???? 復合模(約30min) 【主要內(nèi)容】 正裝式復合模――凸凹模裝在上模的稱為正裝式復合模； 倒裝式復合模――凸凹模裝下模的稱為倒裝式復合模。 分析結(jié)構(gòu)及優(yōu)缺點 【教學示例】分別用

34、二維圖及三維動畫展示 27．???? 級進模(約30min) 級進模(又稱連續(xù)模)是指在壓力機的一次行程中，依次在同一模具的不同工位上同時完成多道工序的沖裁模。 級進模的典型結(jié)構(gòu) 1) 用擋料銷和導正銷定位的級進模? 2) 側(cè)刃定距的級進模 【教學示例】分別用二維圖及三維動畫展示 28．???? 教學小結(jié)（約5min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) ? ? ? ? ? ? ? 授?? 課?? 方?? 案 9 課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》? ???????????授課日期: 授

35、課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 題目 項目二? 沖裁工藝及模具設(shè)計 案例 八、沖壓工藝過程制定的步驟及方法 教學 工具 多媒體模具實訓室 教學 目的 ? 學會分析沖壓件成形的基本規(guī)律，掌握沖壓工藝方案的制定和步驟。 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 24．????? 教學引入 25．????? 制定沖壓工藝過程的基礎(chǔ) 26．????? 制定沖壓工藝過程的步驟及方法 27．??

36、??? 制定沖壓工藝過程的實例一 28．????? 教學總結(jié) ? ? ? ? △ ○ ? ? ~5min ~15min ~32min ~35min ~3min ?? ? ◆ ●★ ▲ 1. 針對實例對零件圖的分析沖壓件總體工藝方案的確定有關(guān)工藝計算沖壓設(shè)備的選擇編寫沖壓工藝文件 ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，沖壓工序組合和順序的安排原則是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 5．? ? ? 參考書目： ? 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機

37、械工業(yè)出版社，2005.5 ? ? 教學進程-9 29．???? 教學引入（約5min） 回顧上節(jié)課內(nèi)容 【表達方式】 ? 30．???? 制定沖壓工藝過程的基礎(chǔ)（約15min） 【主要內(nèi)容】 沖壓件的零件圖及使用要求 沖壓件的生產(chǎn)批量及定型程度 沖壓件原材料的尺寸規(guī)格、性能及供應(yīng)狀況 沖壓設(shè)備條件 模具制造條件及技術(shù)水平 有關(guān)的技術(shù)標準、設(shè)計資料與手冊 【教學示例】 圖片 31．???? 制定沖壓工藝過程的步驟及方法(約32min) 【主要內(nèi)容】 對零件圖的分析 沖壓件總體工藝方案的確定 有關(guān)工藝計算

38、沖壓設(shè)備的選擇 編寫沖壓工藝文件 【教學示例】 32．???? 制定沖壓工藝過程的實例一(約35min) 【主要內(nèi)容】 對彎曲支架零件圖的分析 沖壓件總體工藝方案的確定 相關(guān)工藝計算 沖壓設(shè)備的選擇 編寫沖壓工藝文件 【教學示例】 實例教學 ? 33．???? 教學小結(jié)（約3min） ? 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) ? 授?? 課?? 方?? 案 10 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》????????????? 授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時

39、 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 章節(jié)題目 項目三?? 彎曲模設(shè)計? －、彎曲變形過程分析 教學 工具 多媒體模具拆裝實訓室 教學 目的 ? 了解彎曲變形過程分析和特點，掌握最小彎曲半徑表示的意義、影響因素和值的確定，分析彎曲件產(chǎn)生彎裂、偏移、回彈的原因和控制 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 1． 教學引入 2． 彎曲變形過程及特點 3． 彎曲變形區(qū)的應(yīng)力與應(yīng)變狀態(tài) 4． 彎曲件的質(zhì)量問題及控制 5．教學總結(jié) ?? ?

40、? ? △○ ? ? ~5min ~20min ~22min ~40min ~3min ? ? ◆ ▲ ●★ ? 1.． PPT圖片展示彎曲制品，變形過程 ２．質(zhì)量控制實例 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，最小彎曲半徑的定義和作用，彎曲變形特點；彎裂、偏移、回彈的原因和控制是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 1．? 5-2?? 5-4 ? 參考書目： 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7

41、 ? 教學進程-10 1． 教學引入（約5min） 復習上次課內(nèi)容 定義：將金屬板料毛坯、型材或管材等按照一定的曲率或角度稱為彎曲 【表達方式】 提問 2． 彎曲變形過程及特點（約20min） 【主要內(nèi)容】 1、彎曲變形過程?? 2、彎曲變形特點 【教學示例】 回顧復習彎曲變形過程3分鐘，展示圖片、動畫 ? 3． 彎曲變形區(qū)的應(yīng)力與應(yīng)變狀態(tài) (約22min) 【主要內(nèi)容】 按圖講解彎曲變形區(qū)的應(yīng)力與應(yīng)變狀態(tài) 【教學示例】 　　 4． 彎曲件的質(zhì)量問題及控制（約40min） 【主要內(nèi)容】 1）彎裂　 2）回彈　 3）偏移　 產(chǎn)生三種質(zhì)量問

42、題的原因、解決方法和控制措施 【教學示例】舉相應(yīng)的例子 ? 5． 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) ? 授?? 課?? 方?? 案 11 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》????????????? 授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 題目 項目四? ?拉深工藝及模具設(shè)計 一、? 拉深的變形過程分析 二、 拉深件的工藝性 教學 工具 多媒體模具

43、拆裝實訓室 教學 目的 ? 了解拉深變形過程分析，拉深件應(yīng)力、應(yīng)變分析，掌握產(chǎn)生起皺和拉破的原因；理解拉深件的結(jié)構(gòu)工藝性分析 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 1．? 教學引入 2．? 拉深變形過程及特點 3． 拉深過程中坯料內(nèi)的應(yīng)力與應(yīng)變狀態(tài) 4． 拉深件的主要質(zhì)量問題及控制 5． 拉深件的工藝性 6． 教學總結(jié) ? ○ ? △○ ○ ? ~5min ~15min ~22min ~30min ~15min ~3min ? ? ◆ ●

44、 ▲ ★ 1. 根據(jù)應(yīng)力應(yīng)變的狀態(tài)不同，可將拉深坯料劃分為凸緣平面區(qū)、凸緣圓角區(qū)、筒壁區(qū)、筒底圓角區(qū)、筒底區(qū)等五個區(qū)域應(yīng)力應(yīng)變分析 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，圓筒形拉深件在拉深過程中產(chǎn)生起皺和拉破的原因分析是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 6-1? 6-3 參考書目： ? 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 ? ?教學進程-11 1． 教學引入（約5min） 回顧上次課內(nèi)容 【表達方式】 提問方

45、式 2． 拉深變形過程及特點（約5min） 【主要內(nèi)容】 拉深變形過程分析 拉深變形過程特點 產(chǎn)生起皺、拉破的原因 【教學示例】 起皺、拉破的二維圖片 3． 拉深過程中坯料內(nèi)的應(yīng)力與應(yīng)變狀態(tài)(約22min) 【主要內(nèi)容】 根據(jù)應(yīng)力應(yīng)變的狀態(tài)不同，可將拉深坯料劃分為凸緣平面區(qū)、凸緣圓角區(qū)、筒壁區(qū)、筒底圓角區(qū)、筒底區(qū)等五個區(qū)域。 【教學示例】 以拉深過程的應(yīng)力與應(yīng)變狀態(tài)圖為例 ? 4． 拉深件的主要質(zhì)量問題及控制（約10min） 【主要內(nèi)容】 起皺：產(chǎn)生起皺的原因分析，改進及防止的措施 拉裂：產(chǎn)生拉破的原因分析，修進及防止的措施 【教學示例】 形成起皺

46、的三維圖 5． 拉深件的工藝性（約10min） 【主要內(nèi)容】 拉深件的結(jié)構(gòu)與尺寸 拉深件的精度圖6-12 帶臺階拉深件的尺寸標注 拉深件的材料 【教學示例】 結(jié)構(gòu)工藝性分析圖片 6． 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) 授?? 課?? 方?? 案 12 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》???????????? 授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 題目 項目五 成形工藝及模具

47、設(shè)計 一、? 脹形 ???????二、? 翻孔與翻邊 教學 工具 多媒體模具拆裝實訓室 教學 目的 ? 了解成形各工序的共性和異性，理解脹形成形工藝及模具設(shè)計特點。 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 1． 教學引入 2． 脹形的變形特點 3． 平板胚料的起伏成形 4． 空心胚料的脹形 5． 內(nèi)孔翻邊 6． 翻孔模結(jié)構(gòu) 7．教學總結(jié) ?? ? ? ? △○ ? ? ~5min ~15min ~22min ~20min ~25min

48、~10min ~3min ? ◆ ●★ ▲ 1. ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，脹形成形工藝計算及特點本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 1．? 7-2?? 7-4 ? 參考書目： 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 ? ?教學進程-12 1． 教學引入（約5min） 回顧上節(jié)課內(nèi)容 【表達方式】 提問、討論方式 2． 脹形的變形特點（約15min） 【主要內(nèi)容】 起伏成形：平板

49、毛胚的局部脹形（如壓制凹坑，加強筋起伏成形） 管狀毛坯起伏成形：管類毛胚的脹形（如波紋管） 【教學示例】 圖片展示 3． 平板胚料的起伏成形(約22min) 【主要內(nèi)容】 通過材料的變薄伸長，沖出某些形狀（如壓制凹坑、字、標記，花等）以適零件 【教學示例】 　　盒形件實例 4． 空心胚料的脹形（約20min） 【主要內(nèi)容】 脹形方法 管狀的變形程度的表示方法 坯料的計算 【教學示例】 舉實例分析 ? 5． 內(nèi)孔翻邊（約25min） ?? 【主要內(nèi)容】 變形特點和變形程度 翻邊工藝的計算 【教學示例】 ? 6． 翻孔模結(jié)構(gòu)（約10min） ??

50、 【主要內(nèi)容】 各類典型翻孔模結(jié)構(gòu)分析 【教學示例】 ?? 見圖7－21～7－25 7． 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù) 授?? 課?? 方?? 案 13 ?課程名稱: 《冷沖壓工藝及模具設(shè)計》????????????? 授課日期: 授課 對象 專業(yè): 班級: 學時數(shù) 2學時 課程 類型 理論課(√) 實驗課(? ) 討論課( ?) 題目 項目五 成形工藝及模具設(shè)計 5-3? 縮口?? 5－4? 校平與整形 教學 工具 多媒體模具拆裝實訓室 教學 目的 ?

51、 掌握縮口、校平與整形成形工藝分析，理解其模具結(jié)構(gòu)及特點 ? 教學 方法 ? PPT與黑板結(jié)合使用 ? 教學內(nèi)容 重點(△) 難點(○) 時間 分配 教學 要求 舉例/備注 7． 教學引入 8． 變形特點和變形程度 9． 縮口工藝計算 10．????? 校平 11．????? 整形 12．????? 教學總結(jié)? ? ? ? ? ? △○ ? ? ~5min ~15min ~32min ~20min ~15min ~3min ? ? ◆ ●★ ▲ 1. ? 注：教學要求中，◆記憶●掌握★精通▲應(yīng)用 其中，縮口

52、工藝分析及特點是本課的重點難點所在 ? 討論、思考題、作業(yè)： 2．? 7-4? 7-5? 7-6 ? 參考書目： ? 徐政坤范建蓓，沖壓模具設(shè)計與制造，北京：化學工業(yè)出版社，2004.7 翁其金，冷沖壓技術(shù)，北京：機械工業(yè)出版社，2005.5 ? ?教學進程-13 8． 教學引入（約5min） 回顧上節(jié)課內(nèi)容 【表達方式】 提問，討論方式 9． 變形特點和變形程度（約15min） 【主要內(nèi)容】 應(yīng)力：切向，軸向受壓應(yīng)力。應(yīng)變：切向壓縮應(yīng)變。厚向，軸向伸長應(yīng)變 變形過程：材料主要受切向壓應(yīng)力，使直徑縮小，壁厚，高度增

53、加。 主要問題：1）縮口處受切向壓應(yīng)力，胚料易失穩(wěn)起皺 ????????? 2）非變形區(qū)的筒壁承受全部的縮口（軸向）壓力P也易失穩(wěn)變形。 【教學示例】 縮口變形圖片分析 10．???? 縮口工藝計算(約32min) 【主要內(nèi)容】 縮口次數(shù)確定 縮口直徑 縮口高度 縮口力的計算 【教學示例】 　　 11．???? 校平（約20min） 【主要內(nèi)容】 光面模校平：適用材料薄而軟，且工件表面不允許有壓痕。 齒型校平模：適用高強度，厚材料，使制件校平面形成塑性變形的小網(wǎng)點，改變了原有應(yīng)力，回彈小。 【教學示例】 舉實例分析 ? 12．???? 整形（約15min） ?? 【主要內(nèi)容】 整形的變形特點、結(jié)構(gòu)和適用性 整形模結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析 【教學示例】 ? 13．???? 教學小結(jié)（約3min） 回顧本次課的重點與難點 布置課外任務(wù)