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1、精品文檔
《和諧溫馨的生活空間》教案
教材解析:
本課教學(xué)融知識性,實(shí)用性,趣味性于一體,通過欣賞與分析,設(shè)計(jì)與制作,合作與交流等
課堂教學(xué)活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、發(fā)現(xiàn)生活中美的規(guī)律,提高學(xué)生對家居環(huán)境設(shè)計(jì)的認(rèn)識
和綜合探索的能力。
教學(xué)重點(diǎn):
運(yùn)用色彩知識設(shè)計(jì)和諧溫馨的居室空間。
教學(xué)難點(diǎn)
在居室色彩設(shè)計(jì)中體現(xiàn)和諧溫馨。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)居室設(shè)計(jì)的相關(guān)知識并能綜合運(yùn)用于生活實(shí)踐。
2、認(rèn)識色彩在居室空間裝飾和產(chǎn)生和諧溫馨效果所起的作用。
3、認(rèn)識美術(shù)創(chuàng)造能力和審美能力在創(chuàng)造和諧溫馨的生活
2、空間中的作用。
4、通過合作學(xué)習(xí)感受團(tuán)隊(duì)精神和集體設(shè)計(jì)的特點(diǎn),提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教具:圖片資料、多媒體課件。
學(xué)具:彩色鉛筆、作業(yè)紙、圖片資料、相關(guān)文字資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
1、播放課件,鼓勵交流。
2、闡述“家”,導(dǎo)入新課。
二、發(fā)展階段:
1、師生互動“我愛我家”,組織學(xué)生開展“我愛我家”交流活動。
你家的居室有哪幾個(gè)房間?
你最熟悉哪個(gè)房間?
這個(gè)房間的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和色彩設(shè)計(jì)是怎樣的?
2、居室設(shè)計(jì)欣賞,師生交流,整體感知。
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3、
展示優(yōu)秀的居室圖片資料。
引導(dǎo)欣賞交流:
(1)、這些居室設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)?
(2)、居室的布置,應(yīng)考慮哪些因素?
(3)、分析感受不同年齡、性格、職業(yè)人的居室設(shè)計(jì)特點(diǎn)。
3、分析交流:
(1)、居室設(shè)計(jì)的色調(diào):
冷色調(diào)居室,暖色調(diào)居室,中性色調(diào)居室,對比色調(diào)居室。
以冷色調(diào)居室設(shè)計(jì)為例分析。
居室色調(diào)的構(gòu)成要素:背景色、主體色、點(diǎn)綴色。
(2)、圖片分析:
找出居室設(shè)計(jì)中不和諧的因素。
欣賞圖片,師生交流:
不同年齡、不同職業(yè)、不同性格的人對居室設(shè)計(jì)的要求各不相同,整體上感
4、知居室設(shè)計(jì)的要
素。
體會青少年居室設(shè)計(jì)大方、個(gè)性、色彩豐富等特點(diǎn)。體會不同色調(diào)的居室設(shè)計(jì)引起的不同視
覺感受。(色彩對人的作用不僅是審美的,還會影響人們的生活、學(xué)習(xí)、工作和情緒……)
感知色彩設(shè)計(jì)在居室空間中的重要作用。
三、學(xué)生練習(xí):
1、展示居室設(shè)計(jì)效果圖,引導(dǎo)討論交流:
臥室色彩設(shè)計(jì)的步驟是怎樣的?
掌握臥室色彩設(shè)計(jì)步驟:
(1)、背景色:天花板、墻壁、地面。
(2)、主體色:家具、紡織品。
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(3)、點(diǎn)綴色:裝飾擺設(shè)、室內(nèi)綠化。
2、學(xué)
5、生合作學(xué)習(xí)完成本節(jié)課作業(yè)。
作業(yè)要求:
結(jié)合本節(jié)課知識描繪出你心目中理想的居室色彩,四人小組討論交流并合作設(shè)計(jì)完成居室效
果圖。
四、作業(yè)展評:
1、指導(dǎo)小范圍交流、評選。
2、貼學(xué)生作品,引導(dǎo)評論:哪個(gè)小組的作品最好?為什么?
3、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)交流。
知識總結(jié):
1、本節(jié)課知識總結(jié)。
2、你怎樣認(rèn)識“和諧溫馨”?通過交流,進(jìn)一步認(rèn)識“和諧?溫馨”。感悟愛心在創(chuàng)造和諧
溫馨生活空間中的重要作用。
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