《蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第九章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版八年級(jí)下冊(cè)物理 第九章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、選擇題(每題3分，共36分) 1．下列物體中，受到的力一定不是平衡力的是(　　) A．天花板上靜止的吊燈 B．沿直線勻速飛行的飛機(jī) C．勻速轉(zhuǎn)彎的汽車(chē) D．停在斜坡上的汽車(chē) 2．如圖所示，用手水平拉固定在豎直墻上的彈簧，下列屬于平衡力的是(　　) A．手對(duì)彈簧的力與彈簧對(duì)手的力 B．墻對(duì)彈簧的力與彈簧對(duì)手的力 C．墻對(duì)彈簧的力與手對(duì)彈簧的力 D．彈簧對(duì)墻的力與手對(duì)彈簧的力 3．關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．物體靜止時(shí)，一定不受力的作用 B．物體不受力的作用時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài) C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，一定

2、受到力的作用 D．物體受到力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變 4．如圖所示，一名同學(xué)用水平力F推停在水平地面上的汽車(chē)，但沒(méi)有推動(dòng)．推車(chē)時(shí)水平力F與地面對(duì)車(chē)的摩擦力f的大小關(guān)系是(　　) A．F一定小于f B．F可能小于f C．F一定等于f D．F可能大于f 5．金屬球用細(xì)繩掛在車(chē)廂內(nèi)，并相對(duì)于車(chē)靜止，位置如圖甲所示．下列選項(xiàng)中能導(dǎo)致球突然從圖甲位置變成圖乙位置的是(　　) A．車(chē)向西啟動(dòng) B．車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng) C．車(chē)向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速 D．車(chē)向東直線運(yùn)動(dòng)時(shí)減速 6．練習(xí)移動(dòng)射擊時(shí)，豎直安裝并固定一圓形靶，靶的水平和豎直直徑將靶面分成四個(gè)區(qū)域，如

3、圖所示．當(dāng)水平向右平行于靶面運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)經(jīng)過(guò)靶時(shí)，車(chē)上的運(yùn)動(dòng)員槍口對(duì)準(zhǔn)靶心并立即射擊，子彈可能落在(　　) A．Ⅰ區(qū) B．Ⅱ區(qū) C．Ⅲ區(qū) D．Ⅳ區(qū) 7．下列有關(guān)乒乓球運(yùn)動(dòng)員在比賽中的場(chǎng)景說(shuō)法正確的是(　　) A．乒乓球速度越大，慣性越大 B．擊球時(shí)，球和拍都會(huì)發(fā)生彈性形變 C．球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 D．球被水平擊出后，若所受外力全部消失，球?qū)⒘⒓簇Q直下落 8．如圖所示，一輕質(zhì)(即重力不計(jì))彈簧，上端掛在鐵架臺(tái)的水平橫桿上，下端掛一重為G的小球并保持靜止．圖中分別畫(huà)出了該狀態(tài)下小球和彈簧的受力示意圖．下列判斷正確的是(　　) A．G與F3是一對(duì)平衡力 B

4、．G與F3是一對(duì)相互作用力 C．F1與F2是一對(duì)平衡力 D．F1與F2是一對(duì)相互作用力 9．質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車(chē)鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像分別如圖甲、乙所示，則(　　) A．兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．前6 s A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度 C．吊車(chē)鋼索對(duì)A貨物的拉力大于A貨物的重力 D．B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到一對(duì)平衡力作用 10．小明用20 N的力沿水平方向推著重100 N的箱子在水平地板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若小明突然將推力降為15 N之后的極短時(shí)間內(nèi)，在兩種推力作用下，地板對(duì)箱子摩擦力大小分別為(　　)

5、A．15 N、15 N B．20 N、20 N C．20 N、15 N D．15 N、20 N 11．如圖是用力F把一木塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說(shuō)法： ①手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力 ②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力 ③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力 ④手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力 正確的是(　　) A．只有②正確　　　　 B．只有④正確　　 C．只有③④正確　　　　 D．只有①③正確 12．小明觀察如下漫畫(huà)，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，錯(cuò)誤的是(　　) A．圖甲：此刻人對(duì)箱子的推力

6、等于箱子受到的摩擦力 B．圖乙：此刻箱子受到的摩擦力大于圖甲此刻箱子受到的摩擦力 C．圖丙：此刻人對(duì)箱子的推力大于箱子受到的摩擦力 D．圖丙：箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變 二、填空題(每空1分，共19分) 13．如圖是足球中的絆馬索戰(zhàn)術(shù)，被絆的人會(huì)由于________向前摔倒；而地面有水或其他油類物質(zhì)時(shí)，使得________減小，人行走時(shí)不注意，容易向________(填“前”或“后”)傾倒，這是________(填“上半身”或“下半身”)由于慣性而保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)造成的． 14．探究“二力平衡條件”時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的探究方法．實(shí)驗(yàn)中先按住厚紙板再松

7、手，這樣做的目的是用于探究不在________________上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響；厚紙板處于_________狀態(tài)時(shí)受到的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力. 15．如圖所示，小車(chē)從光滑斜面下滑的過(guò)程中，受到________力和________________力作用，這兩個(gè)力________(填“是”或“不是”)平衡力，你判斷的理由是________________________________．小車(chē)在水平面上向前運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)，這是由于小車(chē)具有______________和受到________力作用． 16．如圖所示是雨滴在空中下落時(shí)的速度與時(shí)間的關(guān)系圖像，若雨滴只受到重力G和

8、阻力f的作用，則OA段雨滴受到的G________(填“>”“＝”或“<”)f；而AB段雨滴的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)________(填“改變”或“不變”)．雨滴在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力與速度的關(guān)系是_____________________________________． 17．將兩張同樣的紙分別剪出兩個(gè)相同的缺口，并在其中一張紙中間部分下端夾一個(gè)夾子，如圖甲、乙所示．小科和小江各捏住一張紙上沿的兩端，拿起后都讓紙面豎直且保持靜止，此時(shí)，夾子受到紙對(duì)它的摩擦力大小________自身重力大?。缓?，他們用力迅速向兩邊拉，圖甲中紙斷成兩截，圖乙中紙斷成三截，多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同．圖乙中紙斷成三截是因?yàn)?/p>

9、中間部分夾上夾子后____________導(dǎo)致慣性增大． 18．如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1＝50 N的水平力作用在B物塊上．A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)B物塊所受的摩擦力為_(kāi)_______N；若將F2＝80 N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們一起做直線運(yùn)動(dòng)，則桌面對(duì)A物塊的摩擦力為_(kāi)_______N. 三、作圖題(19題5分，其余每題10分，共45分) 19．(1)如圖甲所示，一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出橡皮所受力的示意圖． (2)如圖乙所示，物塊置于長(zhǎng)木板上表面，兩者一起沿斜面勻速

10、下滑，物塊與長(zhǎng)木板始終保持相對(duì)靜止．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出長(zhǎng)木板對(duì)物塊作用力的示意圖．(O點(diǎn)為力的作用點(diǎn)) 20．姍姍用礦泉水瓶做如下實(shí)驗(yàn)： (1)取一個(gè)礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說(shuō)明力可以改變物體的________． (2)甲、乙兩個(gè)相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結(jié)冰后取出，如圖所示，讓甲、乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)________瓶會(huì)先停下來(lái)，原因是____________________________________． 21．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作： a．如圖甲，將毛巾鋪在水

11、平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離． b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離． c．如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離． 請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題： (1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(填“a”“b”或“c”)． (2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越________． (3)糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做____________運(yùn)動(dòng)． (4)為

12、了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車(chē)從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)____________． (5)在水平面滑行的小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)水平面的壓力________(填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力． (6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有________________(只要求寫(xiě)出一種即可)． 22．帶滴墨水裝置的小車(chē)每隔相等時(shí)間滴一滴墨水，把小車(chē)放在鋪有紙帶的水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，會(huì)在紙帶上留下一系列墨水“滴痕”．小車(chē)先后兩次向左做直線運(yùn)動(dòng)，得到兩條帶有“滴痕”的紙帶，各截取一段如圖所示． (1)小車(chē)每隔相等時(shí)間滴一滴墨

13、水，表明紙帶上任意相鄰兩個(gè)“滴痕”的時(shí)間間隔________． (2)紙帶甲的“滴痕”表明，小車(chē)在這段時(shí)間做____________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車(chē)在水平方向受________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用． (3)紙帶乙的“滴痕”表明，小車(chē)這段時(shí)間的速度逐漸________(填“減小”或“增大”)． 23．如圖所示，在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，取一塊硬紙板在相對(duì)的頂點(diǎn)附近各開(kāi)一個(gè)小孔用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端跨過(guò)桌邊的兩個(gè)定滑輪． (1)硬紙板沒(méi)有與桌面接觸，這樣做的好處是____________________________． (2)當(dāng)兩側(cè)滑輪上所掛鉤碼質(zhì)量________

14、時(shí)，紙板靜止． (3)保持兩側(cè)所掛鉤碼質(zhì)量相等，把紙板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，這時(shí)紙板________．當(dāng)紙板重新恢復(fù)到原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1和F2作用在同一直線上． 由上述實(shí)驗(yàn)可知，作用在同一物體上的力，如果__________，方向________，作用在____________，這兩個(gè)力就彼此平衡． 答案 一、1．C　2．C　3．C 4．C　點(diǎn)撥：沒(méi)有推動(dòng)汽車(chē)，汽車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，汽車(chē)受力平衡，則水平方向的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等． 5．C　點(diǎn)撥：若車(chē)和球原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)車(chē)向西啟動(dòng)時(shí)，球由于慣性要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，會(huì)向東擺動(dòng)，故A錯(cuò)誤．

15、車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，球和車(chē)處于相對(duì)靜止的狀態(tài)，球不會(huì)擺動(dòng)，故B錯(cuò)誤．當(dāng)車(chē)向東做加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，球由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)向西擺動(dòng)，故C正確．當(dāng)車(chē)向東做減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，球由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)向東擺動(dòng)，故D錯(cuò)誤． 6．B　點(diǎn)撥：水平向右平行于靶面運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)經(jīng)過(guò)靶時(shí)，從槍口射出的子彈由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，因而一定落在中心的右側(cè)；子彈離開(kāi)槍口后由于重力作用而下落，則落在中心的下方，可能落在Ⅱ區(qū)． 7．B　點(diǎn)撥：乒乓球的慣性與速度無(wú)關(guān)．球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，因受重力做曲線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)刻在改變．球水平擊出后，若外力消失，應(yīng)該是沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)． 8．D

16、　點(diǎn)撥：G與F3不是作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤．G的施力物體是地球，受力物體是小球；F3的施力物體是水平橫桿，受力物體是彈簧，可見(jiàn)G與F3不是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤．F1是彈簧拉小球的力，F(xiàn)2是小球拉彈簧的力，這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤，D 正確． 9．B　點(diǎn)撥：由圖可知，A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受力平衡，A所受拉力等于A的重力；B做變速直線運(yùn)動(dòng)，受力不平衡；前6 s內(nèi)A運(yùn)動(dòng)了0.4 m，而B(niǎo)運(yùn)動(dòng)了0.6 m，A的平均速度比B?。? 10．B　點(diǎn)撥：推力為20 N時(shí)，箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，表明箱子所受的滑動(dòng)摩擦力就是20 N．當(dāng)推力降為15 N的極短時(shí)間內(nèi)，由于慣性箱子

17、仍在向前滑行，這時(shí)摩擦力仍舊是滑動(dòng)摩擦力，其大小還是20 N. 11．D　點(diǎn)撥：①手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力；②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上，不是一對(duì)平衡力；③木塊受到的摩擦力和木塊的重力滿足二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力；④手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)相互作用力，不是平衡力． 12．C　點(diǎn)撥：人趴地上后，不再推箱子，箱子沒(méi)有受到推力． 二、13．慣性；摩擦力；后；上半身 14．同一條直線； 靜止　點(diǎn)撥：從圖中看出，此時(shí)的兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)向左拉、一個(gè)向右拉，方向相反，但兩者不在同一條直線上，拉動(dòng)時(shí)觀察紙板的運(yùn)動(dòng)情況；實(shí)驗(yàn)中

18、當(dāng)紙板處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，紙板受力平衡． 15．重；斜面的支持；不是；這兩個(gè)力不在同一條直線上；慣性；摩擦 16．>；不變； 阻力隨著速度的增大而增大 點(diǎn)撥：OA段雨滴做加速運(yùn)動(dòng)，重力大于阻力，AB段雨滴做勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變．剛開(kāi)始加速時(shí)阻力較小，雨滴下落速度增大時(shí)阻力增大，阻力等于重力后雨滴做勻速直線運(yùn)動(dòng)． 17．等于；質(zhì)量增大　點(diǎn)撥：夾子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等；在乙中的中間夾上一個(gè)夾子，則紙的中間的質(zhì)量變大，慣性變大，當(dāng)用力迅速向兩邊拉時(shí)，中間紙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變，因此兩邊的紙會(huì)被拉開(kāi)，紙斷成三截． 18．50；50　

19、點(diǎn)撥：圖甲中B物塊在水平方向受到推力和A物塊對(duì)它的摩擦力，勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，這兩個(gè)力大小相等．根據(jù)力的作用是相互的可知，A物塊受到B物塊對(duì)它的摩擦力也是50 N，這時(shí)A物塊在水平方向還受到桌面對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力，由二力平衡條件可知，桌面對(duì)A物塊的滑動(dòng)摩擦力大小也是50 N．如圖乙用80 N的力推A物塊時(shí)，它們一起做直線運(yùn)動(dòng)，接觸面的粗糙程度和壓力都不變，這時(shí)桌面對(duì)A物塊的摩擦力仍是50 N. 三、19．解：(1)如圖甲所示． (2)如圖乙所示． 20．(1)形狀 (2)乙；乙瓶?jī)?nèi)的水與瓶壁產(chǎn)生阻力，阻礙了瓶子的轉(zhuǎn)動(dòng) 21．(1)b　(2)遠(yuǎn)　(3)勻速直線 (4)速度相同 (

20、5)不是　(6)控制變量法 22．(1)相等　(2)勻速直線；平衡力　(3)減小 23．(1)減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 (2)相等 (3)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)；大小相等；相反；同一直線上 點(diǎn)撥：(1)把物體放在水平桌面上，物體和水平桌面之間存在摩擦力，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響．硬紙板沒(méi)有與桌面接觸，這樣做的好處是減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．(2)紙板兩端通過(guò)滑輪各掛質(zhì)量相同的鉤碼，紙板兩端的拉力大小相等，說(shuō)明平衡力大小相等．(3)紙板轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，紙板兩端的拉力就不在一條直線上，紙板就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡．二力平衡的條件：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．