《（浙江專版）2019版高考數(shù)學大一輪復習 第八章 立體幾何初步 第1節(jié) 空間幾何體的結構、三視圖和直觀圖課件 理.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（浙江專版）2019版高考數(shù)學大一輪復習 第八章 立體幾何初步 第1節(jié) 空間幾何體的結構、三視圖和直觀圖課件 理.ppt（37頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1節(jié)空間幾何體的結構、三視圖和直觀圖,最新考綱1.認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結構特征，并能運用這些特征描述現(xiàn)實生活中簡單物體的結構；2.能畫出簡單空間圖形(長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡易組合)的三視圖，能識別上述三視圖所表示的立體模型，會用斜二測畫法畫出它們的直觀圖；3.會用平行投影方法畫出簡單空間圖形的三視圖與直觀圖，了解空間圖形的不同表示形式.,1.簡單多面體的結構特征,(1)棱柱的側棱都_____________，上、下底面是______且平行的多邊形； (2)棱錐的底面是任意多邊形，側面是有一個___________的三角形； (3)棱臺可由_______于底面的平面截

2、棱錐得到，其上、下底面是相似多邊形.,知 識 梳 理,平行且相等,全等,公共頂點,平行,2.旋轉體的形成,任一邊,任一直角邊,垂直于底邊的腰,直徑,3.三視圖,(1)幾何體的三視圖包括正視圖、側視圖、俯視圖，分別是從幾何體的_______方、_______方、_______方觀察幾何體畫出的輪廓線. (2)三視圖的畫法 基本要求：長對正，________，寬相等. 在畫三視圖時，重疊的線只畫一條，擋住的線要畫成虛線.,正前,正左,正上,高平齊,4.直觀圖,空間幾何體的直觀圖常用_________畫法來畫，其規(guī)則是：(1)原圖形中x軸、y軸、z軸兩兩垂直，直觀圖中，x軸、y軸的夾角為______

3、________，z軸與x軸、y軸所在平面_______. (2)原圖形中平行于坐標軸的線段，直觀圖中仍分別__________坐標軸.平行于x軸和z軸的線段在直觀圖中保持原長度_______，平行于y軸的線段長度在直觀圖中變?yōu)樵瓉淼腳_______.,斜二測,45(或135),垂直,平行于,不變,一半,常用結論與微點提醒 1.常見旋轉體的三視圖,(1)球的三視圖都是半徑相等的圓. (2)水平放置的圓錐的正視圖和側視圖均為全等的等腰三角形. (3)水平放置的圓臺的正視圖和側視圖均為全等的等腰梯形. (4)水平放置的圓柱的正視圖和側視圖均為全等的矩形.,2.臺體可以看成是由錐體截得的，易忽視截面

4、與底面平行且側棱延長后必交于一點. 3.空間幾何體不同放置時其三視圖不一定相同. 4.對于簡單組合體，若相鄰兩物體的表面相交，表面的交線是它們的分界線，在三視圖中，易忽視實虛線的畫法.,診 斷 自 測 1.思考辨析(在括號內(nèi)打“”或“”),(1)有兩個面平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體是棱柱.() (2)有一個面是多邊形，其余各面都是三角形的幾何體是棱錐.() (3)用斜二測畫法畫水平放置的A時，若A的兩邊分別平行于x軸和y軸，且A90，則在直觀圖中，A45.() (4)正方體、球、圓錐各自的三視圖中，三視圖均相同.(),(4)正方體和球的三視圖均相同，而圓錐的正視圖和側視圖相同，且為等腰

5、三角形， 其俯視圖為圓心和圓.,解析(1)反例：由兩個平行六面體上下組合在一起的圖形滿足條件，但不是棱柱.,(2)反例：如圖所示不是棱錐. (3)用斜二測畫法畫水平放置的A時，把x，y軸畫成相交成45或135，平行于x軸的線還平行于x軸，平行于y軸的線還平行于y軸，所以A也可能為135.,答案(1)(2)(3)(4),2.某空間幾何體的正視圖是三角形，則該幾何體不可能是() A.圓柱 B.圓錐 C.四面體 D.三棱柱,解析由三視圖知識知圓錐、四面體、三棱柱(放倒看)都能使其正視圖為三角形，而圓柱的正視圖不可能為三角形. 答案A,3.如圖，長方體ABCDABCD中被截去一部分，其中EHAD.剩下

6、的幾何體是(),A.棱臺B.四棱柱C.五棱柱 D.六棱柱 解析由幾何體的結構特征，剩下的幾何體為五棱柱. 答案C,4.將一個長方體沿相鄰三個面的對角線截去一個棱錐，得到的幾何體的正視圖與俯視圖如圖所示，則該幾何體的側視圖為(),解析先根據(jù)正視圖和俯視圖還原出幾何體，再作其側視圖.由幾何體的正視圖和俯視圖可知該幾何體為圖，故其側視圖為圖.,答案B,5.正AOB的邊長為a，建立如圖所示的直角坐標系xOy，則它的直觀圖的面積是________.,6.(2017浙江五校聯(lián)考)如圖，正方體ABCDA1B1C1D1的棱長為4，P為BC的中點，Q為線段CC1上的動點(異于C點)，過點A，P，Q的平面截該正方

7、體所得的截面記為M.,當CQ________時(用數(shù)值表示)，M為等腰梯形； 當CQ4時，M的面積為________.,考點一空間幾何體的結構特征,【例1】 (1)給出下列命題： 在圓柱的上、下底面的圓周上各取一點，則這兩點的連線是圓柱的母線； 直角三角形繞其任一邊所在直線旋轉一周所形成的幾何體都是圓錐； 棱臺的上、下底面可以不相似，但側棱長一定相等. 其中正確命題的個數(shù)是() A.0 B.1 C.2 D.3,(2)以下命題： 以直角梯形的一腰所在直線為軸旋轉一周所得的旋轉體是圓臺； 圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓面； 一個平面截圓錐，得到一個圓錐和一個圓臺. 其中正確命題的個數(shù)為() A.0

8、 B.1 C.2 D.3,解析(1)不一定，只有當這兩點的連線平行于軸時才是母線；不一定，當以斜邊所在直線為旋轉軸時，其余兩邊旋轉形成的面所圍成的幾何體不是圓錐，如圖所示，它是由兩個同底圓錐組成的幾何體；錯誤，棱臺的上、下底面相似且是對應邊平行的多邊形，各側棱延長線交于一點，但是側棱長不一定相等.,(2)由圓臺的定義可知錯誤，正確.對于命題，只有平行于圓錐底面的平面截圓錐，才能得到一個圓錐和一個圓臺，不正確.,答案(1)A(2)B,規(guī)律方法(1)關于空間幾何體的結構特征辨析關鍵是緊扣各種空間幾何體的概念，要善于通過舉反例對概念進行辨析，即要說明一個命題是錯誤的，只需舉一個反例即可. (2)圓

9、柱、圓錐、圓臺的有關元素都集中在軸截面上，解題時要注意用好軸截面中各元素的關系. (3)既然棱(圓)臺是由棱(圓)錐定義的，所以在解決棱(圓)臺問題時，要注意“還臺為錐”的解題策略.,【訓練1】 下列結論正確的是() A.各個面都是三角形的幾何體是三棱錐 B.夾在圓柱的兩個平行截面間的幾何體還是一個旋轉體 C.棱錐的側棱長與底面多邊形的邊長相等，則此棱錐可能是六棱錐 D.圓錐的頂點與底面圓周上任意一點的連線都是母線,解析如圖1知，A不正確.如圖2，兩個平行平面與底面不平行時，截得的幾何體不是旋轉體，則B不正確.,若六棱錐的所有棱長都相等，則底面多邊形是正六邊形.由幾何圖形知，若以正六邊形為底面

10、，側棱長必然要大于底面邊長，C錯誤.由母線的概念知，選項D正確.,答案D,考點二空間幾何體的三視圖(多維探究) 命題角度1由空間幾何體的直觀圖判斷三視圖,【例21】 一幾何體的直觀圖如圖，下列給出的四個俯視圖中正確的是(),解析該幾何體是組合體，上面的幾何體是一個五面體，下面是一個長方體，且五面體的一個面即為長方體的一個面，五面體最上面的棱的兩端點在底面的射影距左右兩邊距離相等，因此選項B適合. 答案B,命題角度2由三視圖判定幾何體,【例22】 (1)如圖，網(wǎng)格紙的各小格都是正方形，粗實線畫出的是一個幾何體的三視圖，則這個幾何體是(),A.三棱錐 B.三棱柱 C.四棱錐 D.四棱柱,(2)某四

11、棱錐的三視圖如圖所示，該四棱錐最長棱的棱長為(),答案(1)B(2)C,規(guī)律方法(1)由實物圖畫三視圖或判斷選擇三視圖，按照“正側一樣高，正俯一樣長，俯側一樣寬”的特點確認. (2)根據(jù)三視圖還原幾何體. 對柱、錐、臺、球的三視圖要熟悉. 明確三視圖的形成原理，并能結合空間想象將三視圖還原為直觀圖. 根據(jù)三視圖的形狀及相關數(shù)據(jù)推斷出原幾何圖形中的點、線、面之間的位置關系及相關數(shù)據(jù).,提醒對于簡單組合體的三視圖，首先要確定正視、側視、俯視的方向，其次要注意組合體由哪些幾何體組成，弄清它們的組成方式，特別應注意它們的交線的位置，區(qū)分好實線和虛線的不同.,【訓練2】 (1)將正方體(如圖1所示)截去

12、兩個三棱錐，得到圖2所示的幾何體，則該幾何體的側視圖為(),,(2)(2018杭州一模)某幾何體的三視圖如圖所示(單位：cm)，則該幾何體的側面PAB的面積是(),解析(1)還原正方體后，將D1，D，A三點分別向正方體右側面作垂線，D1A的射影為C1B，且為實線，B1C被遮擋應為虛線.故選B. (2)由三視圖可知：該幾何體是一個三棱錐，底面是一個正三角形，后面的側棱與底面垂直. 該幾何體的側面PAB的面積,答案(1)B(2)D,考點三空間幾何體的直觀圖,解析如圖所示，作出等腰梯形ABCD的直觀圖：,規(guī)律方法(1)畫幾何體的直觀圖一般采用斜二測畫法，其規(guī)則可以用“斜”(兩坐標軸成45或135)和“二測”(平行于y軸的線段長度減半，平行于x軸和z軸的線段長度不變)來掌握.對直觀圖的考查有兩個方向，一是已知原圖形求直觀圖的相關量，二是已知直觀圖求原圖形中的相關量.,【訓練3】 (2017余姚一中檢測)有一塊多邊形的菜地，它的水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是直角梯形(如圖所示)，ABC45，ABAD1，DCBC，則這塊菜地的面積為________.,解析如圖1，在直觀圖中，過點A作AEBC，垂足為E.,