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1、我是什么,學習目標：,1.認識本課的生字新詞。 2.有感情地朗讀課文，并試著背誦課文。 3.初步了解云、雨、冰雹、雪等自然現象的形成過程和水的作用。,自由朗讀課文，要求： 1.把生字讀準確，把句子讀通順，難讀的句子多讀幾遍。 2.猜猜課文中的“我”是什么？,浮 雹 暴 躁 灌 溉 器 淹 稼 毀 災,f,bo,bo,zo,,gun,gi,q,yn,ji,hu,zi,冰雹,暴躁,沖毀,淹沒,灌溉,莊稼,,,1.我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。 2.我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。,,,云,雨,雹子,雪,我會變。太陽一曬，我就變成 。升到

2、天空，我又變成無數 的點兒，連成一片，在空中飄浮。,汽,極小極小,,我會變。太陽一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無數極小極小的點兒，連成一片，在空中飄浮。,有時候我穿著白衣服,有時候我穿著黑衣服,早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。,我會變。太陽一曬，我就變成（ ） 。升到天空，我又變成無數（ ）的點兒，連成一片，在空中飄浮。有時候我穿著（ ）,有時候我穿著（ ）,早晨和傍晚我又把（ ）披在身上。人們管我叫“（ ）”。,我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成小水珠落下來，人們就管我叫我“雨”。,,,,,有時候，我變成小硬球打下來，人們就管我叫我 “雹子”。,到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又管我叫我 “雪”。,,,我在空中漂浮著,碰到冷風,就變成水珠( )下來,人們就管我叫”雨”。有時候我變成小硬球( )下來,人們就管我叫”雹子”。到了冬天，我變成小花朵（ ）下來，人們又管我叫“雪”。,落,打,飄,,平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在大海里跳舞，唱歌，開大會。,睡覺,散步,奔跑,跳舞 唱歌 開大會,我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。 我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災害。,