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(通用版)2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第二篇 第10練 三角恒等變換與解三角形課件 文.ppt

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1、第二篇重點(diǎn)專題分層練,中高檔題得高分,第10練三角恒等變換與解三角形中檔大題規(guī)范練,,明晰考情 1.命題角度:與三角恒等變換、三角函數(shù)的性質(zhì)相結(jié)合,考查解三角形及三角形的面積問題. 2.題目難度:一般在解答題的第一題位置,中檔難度.,核心考點(diǎn)突破練,,,欄目索引,,模板答題規(guī)范練,考點(diǎn)一利用正弦、余弦定理解三角形,方法技巧(1)公式法解三角形:直接利用正弦定理或余弦定理,其實(shí)質(zhì)是將幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,適用于求三角形的邊或角. (2)邊角互化法解三角形:合理轉(zhuǎn)化已知條件中的邊角關(guān)系,適用于已知條件是邊角混和式的解三角形問題.,,核心考點(diǎn)突破練,(1)求角B的大?。?解答,(2)設(shè)a2,c3,

2、求b和sin(2AB)的值.,解答,2.(2018唐山模擬)如圖,在平面四邊形ABCD中,ABBDDA2,ACB30. (1)求證:BC4cosCBD;,證明,證明在ABC中,AB2,ACB30, 由正弦定理可知,,又ABD60,ACB30, 則BACCBD90,則sinBACcosCBD, 所以BC4cosCBD.,所以BC4sinBAC.,(2)點(diǎn)C移動(dòng)時(shí),判斷CD是否為定長,并說明理由.,解CD為定長,因?yàn)樵贐CD中, 由(1)及余弦定理可知, CD2BC2BD22BCBDcosCBD, BC244BCcosCBD BC24BC24, 所以CD2.,解答,(1)求角A的大??;,整理得b2

3、c2a2bc,,解答,解答,考點(diǎn)二三角形的面積問題,方法技巧三角形面積的求解策略 (1)若所求面積的圖形為不規(guī)則圖形,可通過作輔助線或其他途徑構(gòu)造三角形,轉(zhuǎn)化為求三角形的面積. (2)若所給條件為邊角關(guān)系,則運(yùn)用正弦、余弦定理求出其兩邊及其夾角,再利用三角形面積公式求解.,(1)求sin Bsin C;,解答,(2)若6cos Bcos C1,a3,求ABC的周長.,由余弦定理,得b2c2bc9,即(bc)23bc9.,解答,5.(2018內(nèi)蒙古集寧一中月考)在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足 asin Csin Basin Absin Bcsin C. (1)求角C的

4、大?。?解答,解答,6.ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知abcos Ccsin B. (1)求B的大小;,解答,解由已知及正弦定理得 sin Asin Bcos Csin Csin B, 又A(BC), sin Asin(BC)sin Bcos Ccos Bsin C. 由和C(0,),得sin Bcos B.,(2)若b2,求ABC面積的最大值.,解答,當(dāng)且僅當(dāng)ac時(shí),等號(hào)成立.,考點(diǎn)三解三角形的綜合問題,方法技巧(1)題中的關(guān)系式可以先利用三角變換進(jìn)行化簡. (2)和三角形有關(guān)的最值問題,可以轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的最值問題,要注意其中角的取值. (3)和平面幾何有

5、關(guān)的問題,不僅要利用三角函數(shù)和正弦、余弦定理,還要和三角形、平行四邊形的一些性質(zhì)結(jié)合起來.,7.(2018東北三校聯(lián)考)在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b2a2ccos B. (1)求角C的大?。?解答,解答,(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;,解答,解答,由基本不等式得a2b24 ab2ab,當(dāng)且僅當(dāng)ab時(shí),等號(hào)成立.,9.在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且m(2ac,cos C),n(b,cos B),mn. (1)求角B的大??;,解由已知可得(2ac)cos Bbcos C, 結(jié)合正弦定理可得(2sin Asin C)cos Bsin Bcos C

6、, 即2sin Acos Bsin(BC),,解答,解答,(2)若b1,當(dāng)ABC的面積取得最大值時(shí),求ABC內(nèi)切圓的半徑.,又b1,在ABC中,b2a2c22accos B, 所以12a2c2ac,即13ac(ac)2. 又(ac)24ac,所以13ac4ac, 即ac1,當(dāng)且僅當(dāng)ac1時(shí)取等號(hào).,,模板答題規(guī)范練,模板體驗(yàn),典例(12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量m(ab,sin Asin C),向量n(c,sin Asin B),且mn. (1)求角B的大??; (2)設(shè)BC的中點(diǎn)為D,且AD ,求a2c的最大值及此時(shí)ABC的面積.,審題路線圖,規(guī)范解答評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 解

7、(1)因?yàn)閙n, 所以(ab)(sin Asin B)c(sin Asin C)0,1分 由正弦定理,可得(ab)(ab)c(ac)0, 即a2c2b2ac.3分,(2)設(shè)BAD,,構(gòu)建答題模板 第一步找條件:分析尋找三角形中的邊角關(guān)系. 第二步巧轉(zhuǎn)化:根據(jù)已知條件,選擇使用的定理或公式,確定轉(zhuǎn)化方向,實(shí)現(xiàn)邊角互化. 第三步得結(jié)論:利用三角恒等變換進(jìn)行變形,得出結(jié)論. 第四步再反思:審視轉(zhuǎn)化過程的等價(jià)性與合理性.,(1)求A;,規(guī)范演練,解答,(2)求AC邊上的高.,解在ABC中,,解答,2.(2018全國)在平面四邊形ABCD中,ADC90,A45,AB2,BD5. (1)求cosADB;,

8、由題意知,ADB90,,解答,在BCD中,由余弦定理得BC2BD2DC22BDDCcosBDC,所以BC5.,解答,3.已知函數(shù)f(x) sin xcos xsin2x. (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;,解答,(2)ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,角A的平分線交BC于點(diǎn)D,f(A) ,AD BD2,求cos C.,解答,4.在某自然保護(hù)區(qū),野生動(dòng)物保護(hù)人員歷經(jīng)數(shù)年追蹤,發(fā)現(xiàn)國家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物貂熊的活動(dòng)區(qū)為如圖所示的五邊形ABECD內(nèi),保護(hù)人員為了研究該動(dòng)物生存條件的合理性,需要分析貂熊的數(shù)量與活動(dòng)面積的關(guān)系,保護(hù)人員在活動(dòng)區(qū)內(nèi)的一條河的一岸通過測量獲 得如下信息:A,B,C,D,E在同一平面內(nèi),且 ACD90,ADC60,ACB15, BCE105,CEB45,DCCE1 km. (1)求BC的長;,解答,解在BCE中, CBE180BCECEB1801054530,,解答,解依題意知,在RtACD中,,所以活動(dòng)區(qū)ABECD的面積SSACDSABCSBCE,故野生動(dòng)物貂熊的活動(dòng)區(qū)ABECD的面積約為1.87 km2.,

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