《江西省吉安縣高中化學 第五章 進入合成有機高分子化合物的 5.1 合成高分子化合物的基本方法課件 新人教版選修5.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省吉安縣高中化學 第五章 進入合成有機高分子化合物的 5.1 合成高分子化合物的基本方法課件 新人教版選修5.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié) 合成高分子化合物的基本方法 （2課時）,第五章 進入合成有機高分子化合物的時代,聚乙烯是一種生活中常用的塑料,催化劑,,導,學習目標 1.了解合成高分子化合物的組成與結構特點，能依據(jù)簡單合成高分子化合物的結構分析其鏈節(jié)和單體。 2.了解加聚反應和縮聚反應的特點。 3.能用常見的單體寫出簡單的聚合反應方程式和聚合物的結構式。,思,一、有機高分子化合物：由許多小分子化合物以 鍵結合成的，相對分子質量很高(一般高達 )的一類化合物。 二、合成高分子化合物的基本方法 1.加成聚合反應,(1)定義： (2)加聚反應的特點: （3）加聚反應常見類型 自聚反應：發(fā)

2、生反應的單體只有一種。 如： 共聚反應：發(fā)生反應的單體有兩種或多種。如： （4）加聚反應生成高聚物的單體的判斷 2.縮合聚合反應 （1）定義： （2）縮聚反應的特點: （3）縮聚反應類型 一種單體如： 兩種單體如： （4）由縮聚反應生成高聚物的單體的判斷,一、有機高分子化合物 由許多小分子化合物以共價鍵結合成的，相對分子質量很高(一般高達 )的一類化合物,簡稱高分子，又稱高聚物,104106,,如：淀粉、纖維素、蛋白質、聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛樹脂等,二、合成高分子化合物的基本方法,(

3、1)定義：小分子 間通過加成反應的形式形成高分子化合物的反應叫加成聚合反應；簡稱加聚反應。,1、加成聚合反應,,,單體,鏈節(jié),聚合度,聚合物的平均相對分子質量=鏈節(jié)的相對分子質量n。 一塊高分子材料是由若干n值不同的高分子材料組成的混合物。,,(2)加聚反應的特點:,1、單體含不飽和鍵： 2、沒有副產(chǎn)物生成； 3、鏈節(jié)和單體的化學組成相同(聚合物相對分子質量為單體相對分子質量的整數(shù)倍)。,如烯烴、二烯烴、炔烴、醛等。,（3）加聚反應常見類型 自聚反應：發(fā)生反應的單體只有一種。如：,共聚反應：發(fā)生反應的單體有兩種或多種如：,P.100 思考與交流,,（4）加聚反應生成高聚物的單體的判斷,凡鏈節(jié)的

4、主碳鏈為兩個碳原子，其單體為一種，將鏈節(jié)的兩個半鍵閉合即為單體。,凡鏈節(jié)中主碳鏈為4個碳原子，無碳碳雙鍵結構，其單體為兩種，從主鏈中間斷開后，再分別將兩個半鍵閉合即得單體。,,凡鏈節(jié)中主碳鏈為4個碳原子，含有碳碳雙鍵結構，單體為一種，屬二烯烴：,規(guī)律:“見雙鍵、四個C；無雙鍵、兩個C;劃線斷開，單雙互變”。,2、縮合聚合反應,（1）定義：小分子 化合物通過縮合反應生成高分子化合物，同時還產(chǎn)生小分子化合物的反應叫縮合聚合反應，簡稱縮聚反應。（酯化、成肽）,鏈節(jié),,M聚合物= 單體的相對質量n - (2n-1) 18,端基原子,端基原子團,（2）縮聚反應的特點:,1、單體含雙官能團或多官能團； 2

5、、聚合時有小分子生成； 3、鏈節(jié)和單體的化學組成不相同；,如二元醇與二元酸；氨基酸、羥基酸等。, 一種單體,聚6羥基己 酸,（3）縮聚反應類型,,,n,+ （n-1）,H2O,催化劑,,兩種單體：,n,+,n,,+（2n-1）,H2O,,催化劑,（4）由縮聚反應生成高聚物的單體的判斷,,凡鏈節(jié)為H OH結構的，其單體為一種,如H OH的單體是,,,和HOOC(CH2)mCOOH。,如H OH的單體是,凡鏈節(jié)為H OH結構的單體是兩種,,1.下列高聚物中，由兩種不同的單體通過縮聚反應制得的是(),D,議,2.完成下列化學方程式: (1)乙烯和丙

6、烯共聚： (2)用單體 合成聚甲基丙烯酸甲酯（有機玻璃）： (3)乙二醇和草酸縮聚成高分子化合物 : (4)甘氨酸和苯丙氨酸的縮聚成肽反應：,規(guī)律總結 找單體時，一定要先判斷是加聚產(chǎn)物還是縮聚產(chǎn)物，然后運用逆向思維反推單體，找準分離處，聚合時的結合點必為分離處，同時在進行單體判斷時，不要被書寫方式迷惑，要注意單鍵可以旋轉。推導思路：,1.聚四氟乙烯可以作為不粘鍋的內(nèi)襯，其鏈節(jié)是（ ）,B.,C.,D.,B,A.,檢,2.下列單體中，在一定條件下能發(fā)生加聚反應生成,的是（ ）,B.,C. CH3CH=CH2 和CH2=CH2 D. CH3CH=CH2,C,A.,3.請將合成下列高分子材料所用的單體、反應類型填入相應空格內(nèi)。,,4,