《應(yīng)用文寫作概述》PPT課件.pptx
《《應(yīng)用文寫作概述》PPT課件.pptx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《應(yīng)用文寫作概述》PPT課件.pptx(48頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,應(yīng)用文寫作概述,參考書籍,選用教材: 新時代應(yīng)用文寫作教程,謝世洋、李國英主編, 中國傳媒大學(xué)出版社,2013年1月修訂版 參考文件 1.國家機(jī)關(guān)公文處理辦法(2012年) 2.黨政機(jī)關(guān)公文格式國家標(biāo)準(zhǔn)(2012年),授課提綱,1.大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作? 2.寫作及其分類 3.應(yīng)用文寫作概述,一、大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫?,某招聘會現(xiàn)場,,(一)大學(xué)生寫作水平的現(xiàn)狀?,1.盡管司馬遷多次遭受宮刑,但他忍受住一次又一次的痛苦,還是以頑強的毅力寫出了偉大的史記。 2.我的爸爸就像親人一樣愛我。 3.太陽離我們越來越近,像一個金黃的油餅。 4.周總理的愿景是國家的富強獨立,在他心里只有
2、四個大字:為人民服務(wù)! 5.我希望有一條健康的雙腿,一個智慧的大腦, 6.眼睛為什么長在兩邊,因為它是用來向前看的。 7.人生就像一杯白開水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白開水,甜甜的;也像一杯加了鹽的白開水,咸咸的。 8.馬瘦毛長蹄子肥,兒子偷爹不算賊;瞎大爺和瞎大媽過了半輩子,誰也沒見過誰。 9.司馬遷在受到殘酷的宮刑之后,忍辱茍活,因為他知道“不孝有三,無后為大”,所以,高考作文病句,交流的三種表現(xiàn)形式: 說:局限性-------受時間和空間的制約。 做:局限性-------受時空的制約;本身局限性。 寫:不受時空的制約,可獲得最佳表現(xiàn)。 曹丕典論.論文:蓋文章經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事。
3、 儒家“三不朽”:立功;立德;立言。 魯迅摩羅詩力說:故文章之于人生,其為用決不 次于衣食、宮室、宗教、道德。,(二)寫作傳播的廣泛性,毛澤東:如果一個學(xué)生一切課程都學(xué)好了,但不能看書作文,那他的發(fā)展是有限的。一個革命干部必須能看、能寫,懂得做作文的起碼要求。 葉圣陶:大學(xué)畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌,但是一定要能寫工作和學(xué)習(xí)中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。 西方觀念:工業(yè)的語言即藍(lán)圖,科學(xué)的語言即文章,(三)寫作能力是高水平人才的必備素質(zhì),科研離不開文章學(xué)術(shù)論文 管理離不開文章公務(wù)文書,(四)寫作與生活息息相關(guān),在我們的生活中,不寫小說、戲劇等文學(xué)作品可以,但不能不寫應(yīng)用文,
4、因為它與你的生活息息相關(guān)借錢,要打“借條”,做生意要寫合同,問候親友要寫信,借條,今借張小明80000元,一年后歸還。 借款人:劉小軍 時間:2月16日,二、寫作及其分類,寫作:書寫和創(chuàng)作,即運用語言文字 來傳遞信息、表達(dá)思想的創(chuàng)造性精神活動。 寫作的媒介:語言文字(符號) 寫作的目的:傳遞信息、表達(dá)思想 寫作的成品就是文章。,文章,文學(xué)文體,實用文體,,敘事文學(xué) 抒情文學(xué) 戲劇文學(xué) 影視文學(xué),記敘文 議論文 說明文 應(yīng)用文,,,----小說 ----詩歌 ----戲劇 -----電影、電視劇本,新聞文體 史傳文體 教學(xué)文體,,-------消息、通訊 報 告文學(xué),--------廠史、校史、
5、回憶錄、人物傳記,--------教科書、習(xí)作,--------政治論文、思想論文、學(xué)術(shù)論文、雜文,--------說明書、解說詞、科學(xué)小品、教科書,公務(wù)文書 事物文書 司法文書 財經(jīng)文書 -----------共140多種,,----------命令、報告、請示等,----------計劃、總結(jié)、調(diào)查報告等,-----------起訴狀、答辯狀等,----------經(jīng)濟(jì)合同、投標(biāo)書等,寫作的分類,三、應(yīng)用文的概念、種類,(一)應(yīng)用文的概念從兩則故事說起 水果店的廣告詞: 木瓜:“美麗不一定全靠天生”。 海南麒麟瓜:“生在天涯海角,甜在天堂杭州”。 福建釉子:“好吃才是硬道理” “這也許是世
6、界是最暢銷的釉子”,“吃在口中,驅(qū)除您一年肝火”。 水蜜桃,味道不錯但長得不好,賣不動:“雖然我很丑,但是我很甜”。,“尋驢”的故事,從前,有一位老先生,號稱學(xué)富五車、才高八斗,方圓百十里地享有很高的聲望,人稱“博士”,他也因此得意洋洋、自視很高。 這一天,家人來向他報告:家里一頭最精壯的黑驢莫名其妙地丟失了,而眼下正是田里、家里活兒最多、最需要牲口的時候,請老爺趕緊想辦法或者找回黑驢、或者重買一頭新驢。當(dāng)時一頭正值壯年的驢也還很值幾個錢,于是有人提醒博士說,還是先寫個尋驢啟事,也許還能找回來呢!博士連連點頭稱是。,于是磨墨鋪紙,提筆運腕,一張尋驢啟事一氣呵成,墨跡未干就趕緊讓家人拿出去,張貼
7、在鬧市口了。可是,轉(zhuǎn)眼幾天過去了,一點黑驢的消息也沒有,博士決定親自到街頭去看一看、聽一聽,了解了解關(guān)于黑驢的消息。來到鬧市口,自己寫的啟事還在,還真有不少人在圍觀,博士混入人群,心下得意,想聽聽大家的說法。 只聽得有好事者正搖頭晃腦地給大家念著:“,我中華古國、歷史悠久,文化燦爛、民風(fēng)淳樸、文明教化,盤古開天,唐宗宋祖”“什么嘛!什么嘛!”“什么意思!瞎耽誤工夫!”圍觀的人沒等好事者念完,就已連連唾棄著地四下散去。,原來,“博士”真不愧為博士,一個尋驢啟事洋洋灑灑上千字下去,還沒提到一個驢字,難怪他等了好幾天沒有任何消息呢!原來大家還沒等他講到驢就早已不耐煩讀下去了!,應(yīng)用文體與文學(xué)作品的區(qū)
8、別,應(yīng)用文的含義,顧名思義:“應(yīng)”付生活、“用”于實務(wù)的“文”章,1.應(yīng)用文的現(xiàn)代含義,是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體或人民群眾在日常工作、生產(chǎn)和生活中交流思想、處理事務(wù)、互通情況時所經(jīng)常使用的、具有直接實用價值和某種慣用體式的文體。是為了解決實際問題而寫作的文章。(通俗含義) 是與文學(xué)作品相并列的文章體式,是單位和個人在日常工作生活中用來發(fā)布規(guī)章、溝通情況、交流信息、協(xié)調(diào)工作、謀求發(fā)展而撰寫的真實而又有特定體式的文章。(教材定義,p3) 廣義的應(yīng)用文包括論文、新聞以及公文、事務(wù)文書和各類專業(yè)文書;狹義的應(yīng)用文專指公文、事務(wù)文書及各類專業(yè)文書。,2.應(yīng)用文的歷史稱謂,。,,最早正式提出“應(yīng)用
9、文”這一文體名稱的是清代學(xué)者劉熙載。 劉熙載藝概文概:“辭命體,推之即可為一切應(yīng)用文字。應(yīng)用文有上行,有平行,有下行。重其辭乃所以重其實也。” 雖然沒有對應(yīng)用文的概念做明確的闡述,但指出了應(yīng)用文重實用、講實效的特點。,(二)應(yīng)用文的種類,應(yīng)用文按使用領(lǐng)域劃分,有公文、事務(wù)文書、專業(yè)文書三大類。這是學(xué)術(shù)界較為常用的“三分法”。,(一)公文類,上行文: 請示、報告 平行文:函、議案 下行文:議、決定、批復(fù)、意見等 廣行文:公告、公報、通告,,(二)事務(wù)文書類,會議類:開幕詞、會議記錄、演講稿等 禮儀類:請柬、感謝信、求職信、賀信等 辦事類:聲明、公示、規(guī)定、計劃總結(jié)、調(diào)查報告、工作簡報等,,(三)
10、專業(yè)文書類,商務(wù)類:招標(biāo)書、合同、產(chǎn)品說明、可行性報告、審計報告等 教科類:專利申請書、項目申請書、開題申請書、畢業(yè)論文(設(shè)計)、科技論文等 法律類:起訴書、答辯狀、調(diào)解書、判決書等 其他類:軍事、外交、新聞等其他領(lǐng)域的文書,,1.應(yīng)用文的作用,劉勰文心雕龍:“章表奏議,經(jīng)國之樞機(jī)?!?“唯文章之用,實經(jīng)典枝條;五禮資之以成,六典因之致用,君臣所以炳煥,軍國所以昭明,詳其本源,莫非經(jīng)典?!?四、應(yīng)用文的作用與特點,發(fā)布政策法規(guī):命令、通知、通告、報告、請示、批復(fù)、批轉(zhuǎn) 管理日常事務(wù):計劃、總結(jié)、函、簡報 適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:申請書、可行性報告、招標(biāo)書、投標(biāo)書 維護(hù)自身權(quán)益:起訴狀、答辯狀、上訴狀、申
11、訴狀,2.應(yīng)用文的特點,實用性:出于實際工作或生活的需要 真實性:準(zhǔn)確真實地反映客觀事物和情況 時效性:迅速、及時 格式性:格式正確、體式規(guī)范 藝概文概:重其辭乃所以重其實也 論說性:議論和說明為主,應(yīng)用文的特點,應(yīng),即應(yīng)時而生。 用,即注重實用。 式,即講究格式。 時,即時間效用。,五、應(yīng)用文的歷史發(fā)展,我國最早的應(yīng)用文寫作形式是甲骨文(卜辭),早在3500多年前商朝就被應(yīng)用。甲骨文主要是政權(quán)機(jī)構(gòu)用來宣布命令、指揮國事。 尚書是我國最早的應(yīng)用文匯編?!笆摹笔俏覈钤绲墓奈姆N。其內(nèi)容包括虞夏商周四個朝代的祝詞、誓詞、誥言、法令及一些歷史事跡,(一)古代應(yīng)用文及研究,1.先秦與秦漢時期,秦漢時
12、期,是公務(wù)文書分類制度正式確立的時間。 分類: 下行文:皇帝使用,如制、詔、策、戒等。 平行文:移文、移書 上行文:臣子給皇帝上書時使用的文體,如章、表、奏、議等。,1.先秦與秦漢時期,魏晉南北朝時期,公文文風(fēng)受賦和駢文的影響,出現(xiàn)了忽視內(nèi)容而過于追求形式的傾向,但公文寫作理論卻空前地繁榮。 這一時期出現(xiàn)了一大批應(yīng)用文名篇,如曹操求賢令慎行令修學(xué)令,諸葛亮出師表誡子書,李密陳情表等。,2.魏晉南北朝時期,曹丕典論論文:夫文本同而末異,蓋奏議宜雅,書論宜理,銘誄尚實,詩賦欲麗。公文理論的開端 陸機(jī)文賦:“體有萬殊,物無一量”公文理論研究的繼承和發(fā)展,文體增加到10種 詩緣情而綺靡,賦體物而瀏亮。
13、碑披文以相質(zhì),誄纏綿而悽愴。銘博約而溫潤,箴頓挫而清壯。頌優(yōu)游以彬蔚,論精微而朗暢。奏平徹以閑雅,說煒曄而譎誑。 劉勰文心雕龍:章表奏議,經(jīng)國之樞機(jī)應(yīng)用文的社會功能更加明朗,并將公文歸納為詔策、檄栘、章表、奏啟、議對、書記六科,探究其風(fēng)格和特點。,唐宋:名稱有變化,格式更完善并趨于固定,下行文中增加了“榜”、“牒”等文種。 唐宋應(yīng)用文體式規(guī)范、文優(yōu)字美,對書寫的要求更細(xì)致。 唐宋應(yīng)用文杰作迭出、風(fēng)格多樣,如魏征的諫文諫太宗十思疏、范仲淹的奏上時務(wù)書、王安石上仁宗皇帝言事書、柳宗元的段太尉逸事狀、歐陽修的與高司諫書、蘇軾的上韓丞相論災(zāi)傷手實書等。 應(yīng)用文研究上,宋朝的文獻(xiàn)通考匯集了大量公文,兩漢
14、詔令、唐太詔令集把公文作為一門專門學(xué)科來研究。,3.唐、宋應(yīng)用文的高峰期,公文的避諱制度“貼黃” 魏晉以后,公文多用黃紙書寫。唐代時規(guī)定,公文凡有個別文字需要修改,可另寫小塊紙補貼,稱為“貼黃”。后來又有將文書內(nèi)容要點另寫于黃紙上,貼在封面或正文之前,稱為“引黃”,也就是“公文摘要”的由來。,唐朝法律對泄密公文者進(jìn)行處罰,宋朝規(guī)定主管機(jī)要文書官員不準(zhǔn)私出訪問和接待客人。 宋朝規(guī)定:官員的奏章必須一文一事,非一事者不得同為一文,以便行文歸檔和上級部門及時批復(fù)、處理。,4.元明清時期,元代規(guī)定處理完畢的文書要予以編號立卷,年終進(jìn)行歸檔保管。 從唐代開始,法律規(guī)定公文必須如期完成;催辦制度:從宋開始
15、,公文下達(dá)后,根據(jù)公文行移路程的遠(yuǎn)近,規(guī)定:五百里內(nèi)十五日一催,一千里三十日一催,三千里七十日一催。如三催不報,主管官員解京問罪;清朝時規(guī)定,辦理文書超限一月者,罰三個月官俸。,,文案報告制度: 1.常規(guī)渠道:稅收報表、刑事審判、公共工程、日常人事調(diào)動(拘于形式) 回應(yīng):認(rèn)可、指示執(zhí)行、存檔、昭令天下(明發(fā)) 2.機(jī)要渠道:敏感問題(謀反)、專人派送、不拘形式 回應(yīng):朱批,,明清時期: 文體分類日趨詳細(xì)、繁雜。 海瑞治安疏,楊繼盛彈嚴(yán)嵩疏,林則徐錢票無甚關(guān)礙宜重禁吃煙以杜弊源片,康有為請廢八股試貼楷法試士改用策論折。 應(yīng)用文研究進(jìn)展,明代吳訥的文章辨體、徐師曾的 文體明辨、劉熙載的藝概、劉師培
16、的論文雜記等著作對應(yīng)用文的體式和技法都有較獨到的闡述。,(二)近現(xiàn)代應(yīng)用文及其研究,1.辛亥革命時期,辛亥革命以后,南京臨時政府頒布了公文程序和暫行公文革新辦法,這是伴隨著當(dāng)時“白話文運動”而來的應(yīng)用文革新運動。 這個時期的公文有12種: 上行文:呈、狀、報告。 平行文:照會、箋函、便條、提議案。 下行文:令、通告、公告、敬告、榜示。 后來精簡為9種: 上行文:呈。 平行文:咨、公函。 下行文:令、訓(xùn)令、指令、布告、狀、批。,2.土地革命時期,中國共產(chǎn)黨成立后,1931年頒布了由瞿秋白起草、周恩來簽發(fā)的文件處理辦法;1938年晉察冀行政委員會頒發(fā)了改革公文程式的理論與實際的指示信;1942年陜
17、甘寧邊區(qū)政府頒布了陜甘寧邊區(qū)新公文程式,為新中國的公文改革奠定了基礎(chǔ)。 這個時期的其他應(yīng)用文的研究主要在書信體和民俗禮儀兩個方面。 1926年,鄒韜奮書記之知能與任務(wù),是第一部闡述秘書理論和技能的書,也是近代應(yīng)用文的開山之作;1941年,臺灣地區(qū)張匡應(yīng)用文指導(dǎo),是臺灣地區(qū)研究應(yīng)用文的第一部著作。,(三)當(dāng)代應(yīng)用文及其研究,1.新中國成立初30年,這個時期的應(yīng)用文研究,大陸稀少,有也僅局限在公文(主要是毛澤東撰寫的公文)及一些民間應(yīng)用文的研究上。 嚴(yán)考亮的實用民俗禮儀百事通是研究民間應(yīng)用文的代表。,2.30年后的新時期,經(jīng)過30年的實踐,至1981年2月,國務(wù)院辦公廳又發(fā)布了國家行政機(jī)關(guān)公文處理
18、暫行辦法。 1987年2月,國務(wù)院辦公廳正式發(fā)布了國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法。 1993的11月,國務(wù)院辦公廳重新修訂發(fā)布了國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法。 1996年5月,中共中央辦公廳發(fā)布了中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理條例。 2000年8月,國家第一次以國務(wù)院名義發(fā)布了新的國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法。 2012年4月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例(中辦發(fā)201214號),應(yīng)用文的發(fā)展沿革,,,產(chǎn)生期,規(guī)范期,創(chuàng)新期,變革期,穩(wěn)定期,成熟期,總結(jié)期,,,,,(新中國成立至今),(近、現(xiàn)代),(元明清),(隋唐至宋元),(魏晉南北朝),(秦、漢),(殷商至戰(zhàn)國),,,,六、應(yīng)用文的
19、要素,1.主旨:通過整篇應(yīng)用文章所表現(xiàn)出來的基本思想或觀點 應(yīng)用文的主旨要求單一、正確、深刻、鮮明 2.材料:撰寫者在表現(xiàn)主題時所運用的事實和依據(jù) 應(yīng)用文的材料要求真實、全面、典型 3.結(jié)構(gòu):文章的組織形式和內(nèi)部構(gòu)造 嚴(yán)謹(jǐn)自然,符合不同的文本規(guī)范;完整勻稱,結(jié)構(gòu)要素排列順序化;清晰醒目,注重結(jié)構(gòu)的外在銜接 4.語言:準(zhǔn)確、莊重、簡潔、得體、平實,七、學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的方法,“凡觀千劍而后識器,操千曲而后識音”,總之多看,多練。 1、熟悉方針政策,提高思想水平。 2、深入調(diào)查研究,注意搜集資料。 3、掌握文種格式,合乎規(guī)范要求。 4、精通業(yè)務(wù)知識,理論聯(lián)系實際。 5、行文嚴(yán)謹(jǐn)簡明,反復(fù)修改練習(xí)。,
20、應(yīng)用文的文采和魅力,學(xué)校,有學(xué)生掉了飯卡,不同系的學(xué)生有不同方法寫出自己的尋物啟事,中文系:買飯慌中出錯,飯卡不知歸處。衣帶漸已寬,人亦正憔悴。尋覓尋覓,我救命的飯卡 歷史系:公元年月日,歷史將永遠(yuǎn)記住這一天!本人飯卡不知落入誰人之手,有志于解開這一千古之迷者請與本人聯(lián)系。 新聞系:本臺消息,新聞系某于今日不慎將飯卡遺失。據(jù)悉,尋找工作正在有條不紊地展開中,有了解線索者請撥打新聞熱線。,中醫(yī)系:自飯卡丟失以來,心急氣悶,隱隱發(fā)痛,情緒抑郁,食欲不振。有拾卡不昧者,贈送柴胡疏肝散一盒 經(jīng)濟(jì)系:自飯卡丟失之后,只好以快餐為食。個人消費驟增100,雖帶動了內(nèi)需,但長此以往恐引發(fā)泡沫經(jīng)濟(jì),望拾卡同仁與
21、我一起為保持個人消費持續(xù)健康發(fā)展而努力。 數(shù)學(xué)系:本人遺失一飯卡,長7厘米,寬5厘米,表面積為35平方厘米,卡號為121的平方,請將正確答案送至數(shù)學(xué)系某處。,在現(xiàn)代生活中,應(yīng)用文不單純是一種簡單的語言載體,更重要的也是一種思想和情感載體。一篇漂亮的應(yīng)用文,同樣充滿情采和智慧。恩格斯在馬克思墓前的著名演說,林肯在法庭上為士兵遺孀的辯護(hù),毛澤東在開國大典上的莊嚴(yán)聲明,周恩來在記者招待會上的精彩答辭,無一不體現(xiàn)著一代偉人的氣度與智慧,也無一不是思想與情感的和諧統(tǒng)一。,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動中,一份頗有獨到之處的求職信、一個富有創(chuàng)意的廣告策劃、一份別具慧眼的市場調(diào)查報告、一篇頗有啟迪的產(chǎn)品說明書,乃至于一張別開生面的賀卡、名片設(shè)計和一個匠心獨運的啟事和信函,都體現(xiàn)著一個人的才華和能力。有時,它還可能給你帶來無限的機(jī)會和發(fā)展的空間。,如果現(xiàn)在你要寫一份入黨申請書,你會怎么寫?,1.學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的目的 2.寫作及寫作的分類 3.應(yīng)用文的概念、分類 4.應(yīng)用文的特點、功用 5.應(yīng)用文的產(chǎn)生和發(fā)展 6.應(yīng)用文構(gòu)成要素 7.學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的方法,小 結(jié),
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識競賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識測試題庫及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測工種技術(shù)比武題庫含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識競賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案