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部編版五年級下冊語文第二單元 寫讀后感

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1、 部編版五年級下冊語文第二單元?寫讀后感 【思維導(dǎo)圖】 開頭:簡介書名、作者等基本情況,概述讀后感受。 寫讀后感 中間:概括作品主要內(nèi)容,聯(lián)系生活或現(xiàn)實表達(dá)自己的感受。 結(jié)尾:總結(jié)自己從中獲得的啟示。 【好詞好句】 深有感觸 感受頗深 夢寐以求 熠熠生輝 興趣盎然 廢寢忘食 全神貫注 回味無窮 振奮人心 驚心動魄 目光炯炯 手不釋卷 難以忘懷 感同身受 感慨萬分 感人肺腑 捧書苦讀 學(xué)海無涯 ☆老舍爺爺?shù)纳⑽膶懙们檎嬉馇校挥姓芾?。文章讓我產(chǎn)生了強烈的共鳴?,讓我進(jìn)一 步體會到“愛是一切事情的動力”的

2、深刻含義。 ☆每一次,當(dāng)我翻開《哈利?波特》這本書時,我就進(jìn)入了一個魔法的世界。哈利雖 然遭遇了許多人生挫折,但是他堅強地與伏地魔對抗,令人佩服。 ☆《十萬個為什么》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等許 多方面的內(nèi)容,是一本讓你開闊視野、增長知識的科普讀物。 【范文引導(dǎo)】 范文一: 我心目中的豬八戒 ——讀《西游記》有感 吳承恩筆下的豬八戒是一個栩栩如生的藝術(shù)形象,他蒲扇耳、蓮蓬嘴,粗笨的身 軀,雖然豬的嘴臉,但卻十分惹人喜愛。 懶是豬八戒的主要缺點。孫悟空派豬八戒去巡山,知道這貪懶的豬一定不會去

3、巡 山,于是就變作小蟲跟著他。果然,八戒才走出不遠(yuǎn)就大發(fā)牢騷,最后,他干脆鉆進(jìn)草里舒 舒服服地睡了一覺。貪財也是豬八戒的缺點。孫悟空為了讓豬八戒到井底把烏雞國國 王的尸體撈上來,就騙他說井底有寶貝,八戒聽說有寶貝才愿意跟著孫悟空一起下井。 自私也是豬八戒的缺點。在取經(jīng)途中,他常常把買東西的錢私自留點下來藏著,以備 “ 自己所用。但豬八戒的這些缺點,都是許多普通人或多或少存在的。他的這些缺點并 沒有給他們的取經(jīng)小團(tuán)體帶來多大損害,只不過令人發(fā)笑,產(chǎn)生一種喜劇效果。 當(dāng)然,豬八戒的身上也不只是只有缺點,他也有著很多優(yōu)點,“呆”就是他的一 個優(yōu)點

4、。也許有人問:?呆的意思是笨,怎么是優(yōu)點呢?”當(dāng)然這里的“呆”并不是說 豬八戒很笨,而是說他渾厚憨直。一次,他們在西去的路上?,經(jīng)過一座遍地是刺的高 山。這時,豬八戒毫不猶豫地跳上山頂,把豬嘴一拱,揮舞釘耙,不一會兒就把刺給 清除了。由此可以看出?,豬八戒有時雖懶,但在關(guān)鍵時刻,他仍能挺身而出,任勞任 怨地為大家排憂解難。 別看豬八戒長得丑,可他卻很善良。他曾多次把妖魔當(dāng)作好人救下來,他這樣做 似乎是有點傻,但他如果沒有一顆善良的心,會這樣做嗎? 在我心目中,豬八戒既是一個有缺點、有優(yōu)點的普通人,又是一個充滿正義感的 神,正是這樣的豬八戒才能深受

5、老百姓的喜愛。 范文二: 《皮皮魯外傳》讀后感 “ 自從開展紅領(lǐng)由讀書讀報活動以來,我東借西借,好不容易才借到了一本《皮皮 魯外傳》,拿來一看,只見前面印著幾個醒目的字:只許男孩子看的童話。 我心中非常納悶兒:為什么這么本只準(zhǔn)男孩子看呢?我懷著好奇心,一頁一頁仔 細(xì)地看了起來。原來書中寫了一個名叫皮皮魯?shù)暮苷{(diào)皮的男孩子,被?二踢腳”轟上了 天空。由于他撥快了地球之鐘,使得地球上的一切變得十分異常:勤勞的人們整天整 天地睡覺,體育場里進(jìn)行著激烈的嗑瓜子、翻眼皮比賽,總統(tǒng)染上了開會癮?……皮皮 魯知道自己闖下了大禍,非常難受,立誓要改正自己的

6、錯誤。經(jīng)歷了千辛萬苦,皮皮 魯終于把地球之鐘重新?lián)苷恕? 看完了這本書,我心里很不平靜。我雖然是一個女孩子,但跟皮皮魯一樣,非常 調(diào)皮。皮皮魯把地球之鐘撥快了,我也有過把電扇開關(guān)弄裂、在墻面亂畫、打翻家具 用品等過失???,我的調(diào)皮勁多像皮皮魯啊。 皮皮魯雖然調(diào)皮,他卻是一個勇敢的孩子。在牢房里,為了救好人,他把自己餓 瘦了,從鐵欄桿的縫兒鉆出去,偷來看守的鑰匙,打開牢門?……可我們女同學(xué)呢,比 較膽小,看到一條小蟲、一只老鼠什么的就害怕,更不要說見義勇為了。所以我覺得 皮皮魯也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。可不是嗎?皮皮魯還寧死不當(dāng)勢利眼,寧愿永遠(yuǎn)被

7、 手銬銬著,也不承認(rèn)狗叫是好歌。皮皮魯真勇敢! 我覺得這本書不光男孩子應(yīng)該讀,我們女孩子也值得一看。因為像皮皮魯這樣的 淘氣鬼,女同學(xué)中也有不少。而皮皮魯?shù)挠赂?,又是女同學(xué)欠缺的。我一直在想,前 面那句“只許男孩子看的童話”,是不是一種激將法,促使我們女孩子去看看呢? 范文三: “誰言寸草心,報得三春暉” ——讀《愛的姿勢》有感 湖北省黃岡市黃州區(qū)東門學(xué)校五(1)班 何宇豪 這一天,一個偶然的機會,我在《優(yōu)秀生作業(yè)本》上面看見了一篇短文——《愛 的姿勢》,看完后,我深感震撼! 這篇短文的主要內(nèi)容是:在汶川大地震中,有

8、一位母親和她的?1?歲的兒子來不及 逃生,被壓在廢墟下,地震結(jié)束后,救援隊趕到后,發(fā)現(xiàn)這位母親早已咽氣,她雙手 支撐在地上,跪了下來,她的身體彎曲了,而在她的身體之下,她1?歲的兒子毫發(fā)無 傷。 《愛的姿勢》不正就是父母的愛嗎?這是地震中的真情,這是絕望中的母愛,這 是黑暗中的光芒!這位母親用自己的生命為?1?歲的兒子搭起了一間庇護(hù)所,這不就是 偉大、崇高、深沉的母愛嗎? ” ” ” 我也有這樣一位偉大的母親,我記得在我?6?歲的時候發(fā)生過一件這樣的事情。 那一天,我們一家三口去遺愛湖開汽艇船,爸爸在前面開船,我和媽媽坐在后面 欣賞美

9、麗的風(fēng)景,那時風(fēng)浪比較大,爸爸的船開的也很快,這時,我卻一只腳踏在船 沿,雙手張開,大喊:“哇哈哈哈哈!真是太爽了,太爽了?。?媽媽看見我的頭發(fā)都 被吹得往上飄,于是拉著我的手說:“何宇豪,好好坐著,別掉下去了,小心點呀!” 我大喊著:“好,知道了,快松手吧!?媽媽只好無奈地把手松開了,我又繼續(xù)上面囂 張地一邊大喊,一邊做動作。大約過了五分鐘,風(fēng)越吹越急,浪越打越高,我仍在船 檐上喊著:“來吧,來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!?突然,船劇烈抖動,我的身體 猛地向前一傾,快要掉下去的時候,媽媽一下子抱住我……媽媽的頭撞到甲板上昏了 過去,而我,卻毫發(fā)未損。

10、 今天看完這篇文章之后,我終于明白了:母愛最深沉,最偉大,最崇高!記住, “誰言寸草心,報得三春暉”! 范文四: 讀《笑貓日記:從外星球來的孩子》有感 在一個深秋時節(jié),我讀了一本書,它仿佛像杯熱茶,溫暖著我的心?!它就是楊紅 櫻阿姨所寫的《笑貓日記:從外星球來的孩子》。 這本書主要講述了一只可愛的小貓胖頭,在學(xué)習(xí)鋼琴的時候,無意中在樹林里遇 上了一個“從外星球來的孩子”,患有孤獨癥的小男孩寶寶。胖頭在幫助寶寶變成一 個正常孩子的過程中,發(fā)現(xiàn)寶寶有著極高的音樂才華和繪畫天賦。于是胖頭在盡心盡 力教他如何微笑的同時,還堅持教寶寶彈

11、鋼琴。終于,在一次鋼琴表演中,他們獲得 了鮮花與掌聲。 我覺得,這些“從外星球來的孩子”是需要我們來關(guān)心和愛護(hù)的,而不是去歧視 他們,他們和我們是沒什么兩樣的,只是喜歡沉浸在自己的世界里而已。只要嘗試著 用心地去與他們交流,你會發(fā)現(xiàn),其實他們并沒有什么不同,或許,他們還會用自己 的方式向你問好呢!例如一個微笑,這就是最好的例子。 這個故事令我很有感悟,原來世間的愛是那么重要!胖頭的愛能讓一個患有孤獨 癥的孩子恢復(fù)正常,那我們又何嘗不能呢?幫助他人,對我們來說只不過是舉手之勞 而已,但對那些需要幫助的人而言,卻是莫大的鼓勵。他們的笑容就是給我們最好

12、的 獎勵,那我們又何必要吝嗇自己的愛心呢?只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美 好的人間! 從今天起,我們都應(yīng)該力所能及地去幫助那些有需要的人,因為給人微笑,自己 也會獲得快樂! 【好開頭】 1.?吳承恩筆下的豬八戒是一個栩栩如生的藝術(shù)形象,他蒲扇耳、蓮蓬嘴,粗笨的身 軀,雖然豬的嘴臉,但卻十分惹人喜愛。 【外貌描寫式開頭,抓住特點,簡明扼要介紹了豬八戒的外在形象?!? 2.?自從開展紅領(lǐng)由讀書讀報活動以來,我東借西借,好不容易才借到了一本《皮皮 魯外傳》,拿來一看,只見前面印著幾個醒目的字:只許男孩子看

13、的童話。 【設(shè)疑式開頭,引起讀者興趣——為什么是“只許男孩子看的童話”呢?】 3.?這一天,一個偶然的機會,我在《優(yōu)秀生作業(yè)本》上面看見了一篇短文——《愛 的姿勢》,看完后,我深感震撼! 【開門見山式開頭,簡要交代了自己所看的文章及心情?!? 4.?在一個深秋時節(jié),我讀了一本書,它仿佛像杯熱茶,溫暖著我的心!它就是楊紅櫻 阿姨所寫的《笑貓日記:從外星球來的孩子》。 【交代要素式結(jié)尾,點明了讀書時間、心中感受、所讀書籍及作者。】 【好結(jié)尾】 1.?在我心目中,豬八戒既是一個有缺點、有優(yōu)點的普通人,又是

14、一個充滿正義感的 神,正是這樣的豬八戒才能深受老百姓的喜愛。 【評價式結(jié)尾,簡明扼要地評價人物,全面客觀?!? 2.?我覺得這本書不光男孩子應(yīng)該讀,我們女孩子也值得一看。因為像皮皮魯這樣的 淘氣鬼,女同學(xué)中也有不少。而皮皮魯?shù)挠赂?,又是女同學(xué)欠缺的。我一直在想,前 面那句“只許男孩子看的童話”,是不是一種激將法,促使我們女孩子去看看呢? 【議論式結(jié)尾,表達(dá)了自己的看法。】 “ 3.?今天看完這篇文章之后,我終于明白了:母愛最深沉,最偉大,最崇高!記住,?誰 言寸草心,報得三春暉”! 【詩句收尾,富有美感,同時又呼應(yīng)文題,點明中心,使文章結(jié)構(gòu)緊湊,渾然一 體?!? 4.?從今天起,我們都應(yīng)該力所能及地去幫助那些有需要的人,因為給人微笑,自己 也會獲得快樂! 【號召式結(jié)尾,呼吁大家?guī)椭?,快樂自己?!?

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