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高考標(biāo)點《與名師對話》.ppt

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1、C“妥帖”后冒號改為分號,補充: 固定的集合性并列詞語間,尤其是一些約定俗成的詞語間,不停頓也不產(chǎn)生歧義,則不使用頓號。 如:這次嚴(yán)打的成功,和廣大公安干、警的努力分不開的。 “中小學(xué)”“省市領(lǐng)導(dǎo)”“城鄉(xiāng)結(jié)合部” “農(nóng)林牧”“工農(nóng)兵”,并列的詞語或句子之間有了“和”“與” “跟”“或”“甚至”“或者”“但是” “及” 等連詞,連詞間不用頓號。 如:長時間的等待,只為見他一面,或送進一件秋衣。,補充: A句首狀語后用逗號。 如:2014年,我們畢業(yè)了! B并列成分不屬于同一層次,大的并列成分間用逗號。 如:我的書、本子,他的思想、構(gòu)思。,C如主語較長,或需強調(diào)主語,或主語后又語氣詞時,主謂間

2、應(yīng)用逗號。 如:他啊,真優(yōu)秀! 石中,我的母校。 作為環(huán)衛(wèi)工人的他,卻贏得了所有人的尊敬。 D復(fù)句內(nèi)部間用分號的前提是已有逗號出現(xiàn)。提行列舉或分條列舉除外。,E謂語、賓語之間停頓較長或主謂短語作賓語,其前應(yīng)使用逗號。 如:我曾想,他只是一時想不通。(謂語、賓語之間停頓較長,主謂短語作賓語) 我明白,我選擇的這條路布滿了荊棘。 F強調(diào)的成分(句首狀語,主謂倒裝,后置狀語,后置定語等)和其他成分之間,如需停頓都用逗號。 如:多美麗,她的眼睛(主謂倒裝,謂語與主語間) 他隨手拍了一下他,輕柔地。(后置狀語,與中心詞間) 內(nèi)中一個破碗,空的。(定語與中心詞間),G并列的謂語間、并列的補

3、語間用逗號。 如:他將房間收拾得干凈,整潔,明亮。 他重情重義,有主見,有思想。 H名詞加“呀”“啊”等嘆詞就變成了句子,應(yīng)用逗號。 如:鐵觀音呀,普洱呀,花茶呀都是我喜歡喝的。,補充: 5沒有大的停頓不用冒號。 6范圍清晰。 如 他的桌子上有兩樣?xùn)|西: 注意:提示語后有解說詞(如,“就是”“即”“叫做”等),后應(yīng)用逗號。,4、只是句子的某一成分或某一部分有疑問,整個句子不表疑問的,句末不使用問號。 如:我不介意,可不知她是否還耿耿于懷。 他到現(xiàn)在都不明白他怎么會那么陰險。 5、(特殊情況)如果強調(diào)每個句子的獨立性,可每個選項后都用問號。(此情況難判別,一般不出現(xiàn)),補充講解句號嘆號 (2)嘆號 1、表示一句感情強烈的話結(jié)束后的停頓,有時語氣較強的祈使句、反問句末尾也用嘆號。(陳述句及語氣舒緩的祈使句末用句號) 如:簡直太感人了! 2、主謂倒裝的句子,感嘆號放于句末。 如:真美呀,這衣服!,3、句前有嘆詞,后是感嘆句,嘆號放在句末。 如:啊,多么動聽的話呀! 4、兩個嘆詞連用,一般只在最后一個嘆詞后加嘆號。 如:啊,啊! 臘梅花快要開了。,19省略號和“等”“等等”同時使用 如:國慶節(jié)一起去北京的有十七八個人,有我姐姐、哥哥、表妹、同學(xué)等。 省略號和“等”都表示列舉的省略,但二者不能同時使用。句中省略號和“等”應(yīng)刪去一個。,

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