《魯教五四版八年級全一冊化學(xué) 第一學(xué)期達(dá)標(biāo)檢測卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯教五四版八年級全一冊化學(xué) 第一學(xué)期達(dá)標(biāo)檢測卷（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一學(xué)期達(dá)標(biāo)檢測卷 (100分，60分鐘) 題　號 一 二 三 四 總　分 得　分 可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1　C—12　N—14　O—16　Cl—35.5 一、選擇題(1～10題每題2分，11～15題每題3分，共35分) 1. 遠(yuǎn)古時期，半坡人從事的下列生活、生產(chǎn)活動中，一定有化學(xué)變化的是(　　) A. 夯筑土屋 B. 結(jié)繩記事 C. 磨制石器 D. 燒制彩陶 2. 下列描述中表達(dá)的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(　　) A. 干冰(固態(tài)二氧化碳)易升華 B. 氧氣是一種無色無味的氣體 C. 氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì) D.

2、水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣 3. 考古學(xué)家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為(　　) A. 6 B. 8 C. 14 D. 20 4. 下列實驗操作需要糾正的是(　　) 5. 下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是(　　) A. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體 B. 氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，放出熱量 C. 測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅粉加熱變黑 D. 電解水實驗中，電源兩極生成氣體的質(zhì)量比為2：1 6. 下列與水有關(guān)的說法中，錯誤的

3、是(　　) A. 硬水易產(chǎn)生水垢 B. 自來水廠用活性炭在“活性炭吸附池”中除去水里的色素和異味 C. 沉淀、過濾、蒸餾等凈水操作中，蒸餾是凈水程度較高的操作 D. 氧氣易溶于水 7. 關(guān)于物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是(　　) A. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B. 原子得到電子形成陽離子 C. 空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等組成的混合物 D. 一個H2O分子是由兩個氫元素和一個氧元素組成的 8. 某課外活動小組的同學(xué)在課外實踐活動中，檢測到益陽市安化縣境內(nèi)某溶洞中的流水中溶有較多量的碳酸氫鈣。下列對該溶洞中的流水的說法不正確的是(　　) A.

4、溶洞中的流水是硬水 B. 取適量溶洞中的流水，加肥皂水時會出現(xiàn)較多浮渣 C. 溶洞中的流水可作為優(yōu)質(zhì)飲用水 D. 溶洞中的流水不宜直接洗衣服 9. 下列化學(xué)用語正確的是(　　) A. 2個氮原子表示為2N B. 氯化鈉的化學(xué)式為ClNa C. 氧氣中O為－2價 D. S2－的結(jié)構(gòu)示意圖為 10. 下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是(　　) A. 固態(tài)氮、干冰、冰水共存物 B. 稀有氣體、氯化氫氣體、液化石油氣 C. 液態(tài)氧、蒸餾水、透明的河水 D. 天然氣、煤、石油 11. 亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于

5、提升人體免疫力，硒元素有防癌、抗癌的作用，它在元素周期表的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是(　　) (第11題) A. Na2SeO3中Se化合價為＋4 B. n的值為6 C. Se是一種金屬元素 D. Se的相對原子質(zhì)量為78.96 12. 下列關(guān)于羥氯喹(C18H26ClN3O)的敘述錯誤的是(　　) A. 由碳、氫、氯、氮、氧元素組成 B. 相對分子質(zhì)量為335.5 g C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 氯元素的原子序數(shù)最大 13. 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要的方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是(　　) A. 陽離

6、子一定帶正電荷，所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子 B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物 C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素 14. 對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是(　　) ①H?、贔e2＋　③Cu?、躊2O5?、軫e3＋?、轓aCl A. 能表示一個分子的是①④⑥ B. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥ C. ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同 D. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子 15. 根

7、據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法不正確的是(　　) (第15題) A. ①③屬于同種元素 B. ②表示的元素常見化合價為＋1 C. 硒元素的相對原子質(zhì)量是34 D. ③④為穩(wěn)定結(jié)構(gòu) 二、填空與簡答題(42分) 16. (4分)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。 (1)用化學(xué)符號和有關(guān)數(shù)字表示：4個五氧化二磷分子________，3個銨根離子________。 (2)指出下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”的意義：2Cu____________________，S2－____________________________________________________

8、_____________。 17. (6分)地殼中元素含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵等。下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題： (第17題) (1)硅原子的核外電子數(shù)是____________。 (2)鋁離子的符號____________________。 (3)鐵在地殼中主要以鐵礦石的形式存在，其中赤鐵礦的主要成分是Fe2O3。Fe2O3中鐵元素化合價為____________。 18. (9分)化學(xué)就在我們的身邊，通過一段時間的學(xué)習(xí)，我們感受到了化學(xué)的重要性，初步形成了一些化學(xué)觀念。 (1)物質(zhì)是多樣的，人們發(fā)現(xiàn)和合

9、成的物質(zhì)已有幾千萬種，寫出你最熟悉的物質(zhì)氧氣的化學(xué)式和類別：________、________。 (2)化學(xué)是研究物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的，如稀有氣體充入燈泡通電時發(fā)出不同顏色的光，發(fā)生的是________變化。 (3)化學(xué)研究物質(zhì)的組成，水的合成和分解實驗都能證明水是由______________________組成的。 (4)用微粒的觀點解釋： ①氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_________________________________________________________________； ②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_____

10、____________________________________________________________。 19. (7分)水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題： (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________；水通電分解過程中，不變的微粒是_____________________________________________________________。 (2)自然界中的水都不是純水，欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行____________操作。 (3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是____________

11、_____________________________________________________。 (4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________。 (5)節(jié)約用水，人人有責(zé)，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：_________________________________________________________________。 20. (8分)有下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}： (第20題) (1)以上示意圖中，共有________種元素。 (2)A粒子中的質(zhì)子數(shù)為________。 (3)

12、上述五種粒子中，最外層電子數(shù)相同的原子是________。 (4)B粒子與D粒子形成的化合物的化學(xué)式是____________________。 (第21題) 21. (8分)已知A～G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}： (1)物質(zhì)B在反應(yīng)①中的作用是________________。 (2)檢驗氣體D的方法是______________________________________________。 (3)若F為黑色固體，寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式：___________________

13、______________________________________________。 若G為黑色固體，寫出反應(yīng)③的符號表達(dá)式：_________________________________________________________________。 三、探究實驗題(14分) 22. (7分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，借助科學(xué)的實驗方法，我們可以從不同的角度正確的認(rèn)識物質(zhì)。 (第22題) 【實驗一】探究物質(zhì)的組成 (1)A實驗是利用加熱銅絲消耗管內(nèi)的________，使管內(nèi)氣體減少來推測空氣里氧氣含量的；實驗過程中可觀察到銅絲逐漸由紅色變?yōu)開______

14、_色。 (2)圖B所示實驗可用于測定水的組成。①電解水反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)是______________________________________________________________； ②還能說明組成水的元素種類的實驗是______________________________________________________________。 【實驗二】探究微粒的性質(zhì) 如圖C和圖D所示，用甲、乙兩支大小相同的注射器，分別吸取等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，用相同大小的力，將栓塞慢慢推入。請回答下列問題： (1)容易被壓縮的注射器是________(填

15、“甲”或“乙”)。 (2)通過對比上述兩個實驗，可以得出：在相同條件下，空氣的微粒間的空隙比水的________(填“大”或“小”)。 23. (7分)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題： (第23題) (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_____________________________。 (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是________________________________________。 (3)欲使用

16、裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。 (4)已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號)。 四、計算題(9分) 24. 炒菜時加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計算： (1)乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為______________。 (2)乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為______________(填最簡整數(shù)比)。 (3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為________g。

17、 答案 一、1.D　點撥：燒制彩陶有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化，D正確。 2. C　3.A 4. B　點撥：向試管中裝入顆粒狀藥品時，先將試管橫放，用鑷子把顆粒狀藥品放在試管口，再慢慢將試管直立起來。 5. C　6.D 7. C　點撥：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，A錯誤；原子得到電子形成的是陰離子，B錯誤；空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等組成的混合物，C正確；一個H2O分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，元素為宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，D錯誤。 8. C　點撥：溶洞中的流水中溶有較多量的Ca(HCO3)2，屬于硬水，A正確；溶洞中的流水是硬水，所以取適量溶洞中的流水，加肥皂水

18、時會出現(xiàn)較多浮渣，B正確；溶洞中的流水是硬水，不能作為優(yōu)質(zhì)飲用水，C錯誤；溶洞中的流水是硬水，不宜直接洗衣服，D正確。 9. A　點撥：氯化鈉的化學(xué)式為NaCl；氧氣是單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價為零；硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。 10. C 11. C　點撥：本題主要考查元素周期表與原子結(jié)構(gòu)示意圖。Na2SeO3中鈉元素的化合價為＋1，氧元素的化合價為－2，故Se的化合價為＋4，A正確；在原子中，質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，故硒原子的核外電子總數(shù)為34，n＝34－2－8－18＝6，B正確；從周期表中看出Se的元素名稱為“硒”，為非金屬元素，C錯誤；Se的相對原子質(zhì)量為78.96，D正確。 12. B　點撥

19、：相對分子質(zhì)量的單位是“1”，一般省略不寫。 13. B　方法規(guī)律：本題采用內(nèi)涵分析法解答，分析離子、化合物、氧化物、元素等概念的內(nèi)涵，陽離子一定帶正電荷，但是帶有正電荷的粒子不一定是陽離子，如質(zhì)子、原子核等，故A錯誤；化合物是由不同種元素組成的純凈物，一種元素一定不能組成化合物，故B正確；氧化物中一定含有氧元素，但是含有氧元素的化合物是否為氧化物，還要看該化合物是否由兩種元素組成，故C錯誤；質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬同一種元素，如H2O分子與Ne原子都有10個質(zhì)子，不屬于同種元素，故D錯誤。 14. B　點撥：①～⑥幾個符號分別表示氫元素或一個氫原子、亞鐵離子、銅元素或銅單質(zhì)或一個銅原子、

20、五氧化二磷或一個五氧化二磷分子、鐵離子、氯化鈉。 15. C　點撥：根據(jù)元素周期表中的單元格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，C錯誤。 二、16.(1)4P2O5；3NH＋4 (2)兩個銅原子；每一個硫離子帶兩個單位負(fù)電荷 17. (1)14　(2)Al3＋　(3)＋3 18. (1)O2；單質(zhì)　(2)物理 (3)氫元素和氧元素 (4)①分子之間有間隔?、跇?gòu)成物質(zhì)的分子相同 19. (1)水分子；氫原子、氧原子　(2)過濾 (3)煮沸　(4)＋6 (5)生活中一水多用(答案合理均可) 20. (1)4(或四)　(2)13 (3)C、

21、E　(4)NaCl 點撥：(1)元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。A、C質(zhì)子數(shù)相同，屬同種元素，其他微粒的質(zhì)子數(shù)不同，屬不同種元素，則以上示意圖中共有四種元素。(2)A為鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，鋁離子的質(zhì)子數(shù)為13。(3)五種粒子中，A、B、D的最外層電子數(shù)均為8，但A、B、D均為離子，C、E最外層電子數(shù)均為3且是原子。(4)B為鈉離子，D為氯離子，二者形成化合物的化學(xué)式為NaCl。 21. (1)催化作用 (2)用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃則為氧氣 (3)C＋O2CO2；Fe＋O2Fe3O4 方法規(guī)律：本題采用切入法解答。由A、C為無色液體且組成元素相同，結(jié)合反應(yīng)①，A分解可生成C、D，可以推知A為過氧化氫，C為水，D為氧氣，反應(yīng)②即為水分解生成氫氣和氧氣。 三、22.【實驗一】(1)氧氣；黑 (2)①氫氣和氧氣?、跉錃庠谘鯕庵腥紵闪怂? 【實驗二】(1)甲　 (2)大 23. (1)A；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明氧氣已集滿 (2)可以控制液體滴加的速率從而控制反應(yīng)速率 (3)b　(4)F 四、24.(1)88　(2)6：1　(3)6.4