《1.1 正數(shù)和負數(shù)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《1.1 正數(shù)和負數(shù)1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 正數(shù)與負數(shù)教學設計
教學目標(三維目標):
知識目標:
1、結合現(xiàn)實情境,了解正、負數(shù)的意義,會用正負數(shù)表示一些生活中具有相反意義的量,能借助溫度計算比較正負
數(shù)的大小。
2、在用正負數(shù)描述生活中具有相反意義量的過程中,體會正負數(shù)的作用。
能力目標:培養(yǎng)學生的自學探究能力。
情感目標:激發(fā)學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生勇于迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)。
知識重點:兩種相反意義的量與對基準的理解。
教學難點:正數(shù)、負數(shù)的意義以及對基準的理解。
教學過程:
一、情境引入,激發(fā)生活需
2、要。
1、(1)看清信息,獨立思考。
問題一:我們在小學學過哪些數(shù)?你能按照某一標準將它們分類? 請大家看大屏幕,每幅圖中有幾種量,它們有什么關系——引出具有相反意義的量。
自然數(shù):0、1、2、3……
分數(shù)(小數(shù)):1/2、0.36、5%……
在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題.例如:
1) 天氣預報某天北京的溫度為:-3~3°C,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?
2) 某年,我國花生產(chǎn)量比上一年增長1.8%,油菜籽產(chǎn)量比上一年增長-2.7%, “增長-2.7%”表示什么意思?
3) 夏新同學通過撿、賣廢品,既保護了環(huán)境,又積
3、攢了零花錢。下表是他某個月的部分收支情況。
4) 某機器零件的長度設計為100mm,加工圖紙標注的尺寸為100 0.5(mm),這里的 0.5代表什么意思?合格產(chǎn)品的長度范圍是多少 ?
交流: 這里出現(xiàn)了一種新數(shù)
-3 表示零下3攝氏度
-2.7%表示降低2.7%
-1.2表示虧空1.2
-0.5 表示小于設計尺寸0.5mm
3 表示零上3攝氏度,
1.8% 表示增長1.8% ,
+0.5 表示大于設計尺寸0.5mm
像3 、1.8%、3.5這樣大于0的數(shù)叫做正數(shù)
像-3, -2.7%,-1.2, -4.5 , …這樣
4、在正數(shù) 前加上符號“-”(負)的數(shù)叫做負數(shù)
描述具有相反意義的量,可以用正、負數(shù)表示。這就是我們今天這節(jié)課要認識的數(shù)的大家族中的新成員——正數(shù)和負數(shù)。
注意:有的時候在正數(shù)前面加上“+”號,以強調(diào)它是正數(shù)。例如,正數(shù)5寫作+ 5,但通常把“+”省略不寫
0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。
正負數(shù)可以用現(xiàn)實生活中具有相反意義的量來解釋。
1、如果將+8元計為收入8元,則-6元表示 _______ 。
2、高出海平面789米計為+789米,則-789米表示__ _____ 。
3、減少60千克計為-60千克,則+80千克表示 ______ 。
5、
4、把公元2012年記作+2012年,那么-221年表示 _______。
觀察下圖,試著說明它們的海拔高度.
珠穆朗瑪峰的海拔高度為8848米,吐魯番盆地的海拔高度為-155米.海拔0米表示什么? 二、學以致用,合作探索,解決現(xiàn)實生活問題。
【例1】(1)與去年相比,某鄉(xiāng)今年的水稻種植面積增加了10hm2(公頃),小麥的種植面積減少了5 hm2,油菜的種植面積不變,寫出這三種農(nóng)作物今年種植面積的增加量;
(2)某市“12315”中心2005年國慶期間受理消費申訴件數(shù):日用百貨類比上年同期增加了10%,家用電子電器類比上年減少了20%,寫出這兩類消費商品申訴的增長率。
解:(
6、1)與去年相比,該鄉(xiāng)今年的水稻種植面積增加了10hm2,小麥種植面積增加了-5 hm2,油菜的種植面積增加了0 hm2。
(2)與上年同期相比,消費申訴:日用百貨類增加了10%,家用電器類增加了-20%。
例2】所有正數(shù)組成正數(shù)集合,所有負數(shù)組成負數(shù)集合,把下列各數(shù)分別填入表示相應數(shù)集合的圈子里:
-16,0.04,,+32,0,-3.6 ,,+32,0,-4.5,+0.9
解:正數(shù)集合{0.04,+32,+0.9…}
負數(shù)集合{-16,-3.6, - 4.5,…}
三、借助實例,解釋應用。
1、下面兩題是有關“正”和“負”的概念,怎樣表示出來。
(1)在收入和支出兩項
7、目中,若把收入定為正的,那么-160元表示什么?
(2)在前進和后退的軍訓操練中,若把后退定為負的,那么+102米表示什么?
2、在下面A、B、C、D選擇中,0是選擇( )
A. 正數(shù) B. 負數(shù) C. 整數(shù) D. 自然數(shù)
3、0,-1,0.73,2,-5,-29.52,+28。這些數(shù)中,正數(shù)有哪些?負數(shù)有哪些?整數(shù)有哪些?分數(shù)有哪些?正整數(shù)有哪些?負整數(shù)有哪些?正分數(shù)有哪些?負分數(shù)有哪些?
4、某機器零件的長度設計為100mm。加工圖紙標注的尺寸為100±0.5(mm)。這里的±0.5代表什么意思?合格產(chǎn)品的長度范圍是多少?
5、某日傍晚,黃山氣溫由中午
8、的零上2℃下降了7℃。這天傍晚黃山的氣溫是多少?
三、課外作業(yè)
1、下列結論中錯誤的是 ( )
A、零是整數(shù) B、零不是整數(shù) C、零是自然數(shù) D、零是有理數(shù)
2、填空題
(1)儀表的指針順時針旋轉45°記作-45°,那么逆時針旋轉60°則記作 。
(2)一袋水泥的重量記有50±1kg,則稱一袋水泥重量最多有 。
(3)寫出一組三個連續(xù)非負整數(shù) ,一組三個連續(xù)負奇數(shù) 。
3、一潛水艇所在高度為-60米,一條鯊魚在艇上方20米。請你用正、負數(shù)表示鯊魚所在的高度。