《五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Lesson 1 What club would you like to join說(shuō)課課件 魯科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Lesson 1 What club would you like to join說(shuō)課課件 魯科版.ppt（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、義務(wù)教育山科版五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè),Unit 5 Sports Lesson1 What club would you like to join?,,,,,,,,教材分析,本課的內(nèi)容是義務(wù)教育山科版第五冊(cè)第五單 元第一課。本單元以“Sports”為主題，主要學(xué)習(xí) 談?wù)撟约合矚g的運(yùn)動(dòng)，并能詢問(wèn)和描述比賽過(guò)程. 本課用What club would you like to jion?來(lái)詢 問(wèn)和回答想要參加什么俱樂(lè)部。本課在真實(shí)的語(yǔ) 境中讓學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)撨\(yùn)動(dòng)內(nèi)容，從生活實(shí)際出發(fā), 貼近生活,學(xué)生容易掌握。,,,unit5,,句型,,學(xué)習(xí)策略目標(biāo),詞匯,功能,,What club would you like

2、 to join?Id like to join the Swimming Club.I like Swimming.whats Ling Ming doing? Hes playing basketball.He plays well. He jumps high.What did li ming and Danny do yesterday?They playde Football.Their class had a football Match with Class one.,談?wù)撨\(yùn)動(dòng)及描述比賽過(guò)程,try,again,high,ball,get, easy,Club,table ten

3、nis,,調(diào)查同學(xué)或周圍的人喜歡的運(yùn) 動(dòng)；自由談?wù)撨\(yùn)動(dòng)，并能詢問(wèn) 和描述比賽過(guò)程。,,,,,Lesson 1,,句型,,學(xué)習(xí)策略目標(biāo),詞匯,功能,,What club would you like to join?Id like to join the Swimming Club.I like Swimming.whats,談?wù)撟约合矚g的運(yùn)動(dòng)，詢問(wèn) 和回答想要參加什么俱樂(lè)部 。,club,table tennis,join, Oops,try,again,,能與他人合作，解決問(wèn)題并 報(bào)告結(jié)果，能對(duì)自己的學(xué)習(xí) 進(jìn)行評(píng)價(jià)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。,,,學(xué)情分析,,五年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一些

4、英語(yǔ)單詞，有了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是談?wù)撟约合矚g的運(yùn)動(dòng)，小學(xué)生喜歡體育運(yùn)動(dòng)，與他們的生活密切相關(guān)，更能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)五年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的保持尤為重要。,,,Unit5 L1,,,知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo),,,,2.學(xué)生能靈活運(yùn)用句型: What club would you like to join? Id like to join the Swimming Club. I like swimming.,1.學(xué)生能聽(tīng)懂 會(huì)說(shuō)下列 單詞： club, table tennis, join , try,again 。,,,情感目標(biāo),,了解團(tuán)隊(duì)合作在比賽中的重要 性，培養(yǎng)學(xué)生

5、團(tuán)結(jié)合作的精神。,通過(guò)小組之間的交流，通過(guò)創(chuàng)造 真實(shí)的語(yǔ)境，使學(xué)生 能夠靈活運(yùn)用句型詢問(wèn)和回答想 要參加什么俱樂(lè)部。從而提高學(xué)生 英語(yǔ)表達(dá)能力,真正做到學(xué)以致用。,教學(xué)目標(biāo),1、學(xué)生能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō) 單詞: club, table tennis, join ,2、學(xué)生能靈活運(yùn)用句型 What club would you like to join? Id like to join the Swimming Club. I like swimming.,句型What sport do you like? I like swimming. What club would you like to join

6、?Id like to join the swimming Club. 的靈活運(yùn)用。,,,,,,,教學(xué)重難點(diǎn),,,重點(diǎn),難點(diǎn),,,,,五年級(jí)上冊(cè),,教具,多媒體課件,課本,單詞卡,,頭飾,,教法和學(xué)法,,主要采用合作學(xué)習(xí)形式開(kāi)展課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在小組 內(nèi)學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言。通過(guò)小組合作讓全班學(xué)生都參與到課堂 學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，以此鍛煉學(xué)生在課堂中大膽開(kāi)口講英語(yǔ)的膽 量，杜絕啞巴英語(yǔ)。同時(shí)，對(duì)小組的集體評(píng)價(jià)，讓學(xué)生感受 到自己被老師重視和關(guān)注。學(xué)生在完成每個(gè)任務(wù)的過(guò)程中， 教師巡視、引導(dǎo),參與學(xué)生活動(dòng)，做學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。,（一）熱身復(fù)習(xí) 3m,（二）呈現(xiàn)新知 6m,（四）拓展運(yùn)用 8m,（五）目標(biāo)

7、檢測(cè) 6m,（三）課文新授 12m,教學(xué)模式,合 作 互 助 展 示 交 流,,,1.Greetings. 2.運(yùn)用圖片復(fù)習(xí)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞或短語(yǔ)，play basketball/football, go swimming教師和學(xué)生一起重復(fù)并作相應(yīng)動(dòng)作。,（一） Warming up（熱身復(fù)習(xí)）,（這一步旨在通過(guò)復(fù)習(xí)關(guān)于運(yùn)動(dòng)的詞匯激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把學(xué)生的思維引到英語(yǔ)課中來(lái)，并營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)激活學(xué)生原有知識(shí)結(jié)構(gòu)為學(xué)習(xí)新知識(shí)做好鋪墊。）,教學(xué)設(shè)計(jì),,1.Learn the new words. 播放課文CD光盤，學(xué)生整體感知課文內(nèi)容，在情境中呈現(xiàn)并利用單詞卡教讀新單詞club,jo

8、in,table tennis。體現(xiàn)了“詞不離句，句不離篇”的教學(xué)原則。,（二） Presentation （呈現(xiàn)新知）,（創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)新單詞，讓本課的生詞在學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的情境中呈現(xiàn)，增強(qiáng)了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的趣味性和生活性，給人以耳目一新的感覺(jué)。同時(shí)本著“詞不離句、句不離景”的語(yǔ)言習(xí)得規(guī)律，由單詞過(guò)渡到句子，循序漸進(jìn)由易到難進(jìn)行操練，降低了難度。）,,What club would you like to join?,2.Free talk:,sport sport what sport do you like? table tennis table tennis I like table te

9、nnis . club club what club would you like to join? table tennis club table tennis club Id like to join the table tennis club.,Lets chant,（三）Learn the text（課文新授）,Our good friends Jenny 、Peter 、Danny and Guo Yang,they have sports clubs in their school. What club would they like to join? Do you want t

10、o know? Lets have a look. （ 以提問(wèn)的方式導(dǎo)入課文，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。）,1. 聽(tīng)課文，回答問(wèn)題，小組討論。 2. 再聽(tīng)課文，完成連線 。 3. 跟讀課文，學(xué)生領(lǐng)讀。 4. 小組內(nèi)角色扮演課文并展示。 （整個(gè)操練中有交際操練，有錄音，也有探究，教學(xué)方法多樣豐富，既能活躍課堂氣氛，又能使學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，互相交流合作。 通過(guò)分組分角色朗讀，開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，并在模擬情境表演中鞏固新語(yǔ)言。 ）,Peter,Guo Yang,Danny,,,,,What club would they like to join?,,（四）P

11、roduction（拓展運(yùn)用）,學(xué)生課前在紙上畫(huà)上自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，或者利用少年 宮活動(dòng)，同桌練習(xí)運(yùn)用Id like to join...Im good at ....教師 適時(shí)點(diǎn)撥：Wanglei likes swimming and table tennis .He wants to join the swimming club... 強(qiáng)調(diào)注意likes和wants。 小組練習(xí)，全班展示。,(這一步是課堂內(nèi)容的拓展和延伸，通過(guò)說(shuō)話交流的形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣不僅停留在課文中，而且能延伸到生活用品中,真正做到學(xué)以致用。),,（五）Test (目標(biāo)檢測(cè)),,What sport do y

12、ou like? What club would you like to join?,Id like to join the Table Tennis Club.,I like basketball.Im good at it.,,,一、找朋友,,1 Would you like ____ ____the Basketball Club? A too join B / join C to join 2.Im good ____ table tennis. A in B at C for 3.she likes ______. A swim B to swim C swimming （提供任務(wù)

13、型練習(xí)來(lái)談?wù)撨\(yùn)動(dòng)，提煉總結(jié)了整節(jié)的重點(diǎn)句型。既讓學(xué)生發(fā)揮了自我主動(dòng)性去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，又非常自然的向本課話題靠攏。）,二、選擇,,1 Would you like ____ ____the Basketball Club? A too join B / join C to join 2.Im good ____ table tennis. A in B at C for 3.she likes ______. A swim B to swim C swimming （提供任務(wù)型練習(xí)來(lái)描述運(yùn)動(dòng)，提煉總結(jié)了整節(jié)的重點(diǎn)句型。既讓學(xué)生發(fā)揮了自我主動(dòng)性去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，又非常自然的向本課話題靠攏

14、。）,二、選擇,,Summary： What sport do you like? I like basketball.Im good at it. What club would you like to join? Id like to join the Table Tennis Club.,,(課堂小結(jié)是對(duì)本課的知識(shí)點(diǎn)的概括，同時(shí)也是對(duì)本課內(nèi)容的復(fù)習(xí)鞏固。),,Homework： 1、聽(tīng)課文錄音，模仿跟讀。 2、課后同學(xué)之間運(yùn)用本節(jié)課句型進(jìn)行調(diào)查,填寫(xiě)表格。 （作業(yè)為學(xué)生留有交流空間，使學(xué)生能最大限度地運(yùn)用語(yǔ)言）,Unit 5 Lesson 1 What club would you

15、 like to join? What sport do you like? I like basketball.Im good at it. What club would you like to join? Id like to join the Table Tennis Club.,（ 這樣的板書(shū)設(shè)計(jì)既簡(jiǎn)單明了的概括了本課的知識(shí)點(diǎn)，又突出了重點(diǎn)， 便于學(xué)生識(shí)記、掌握。）,板書(shū)設(shè)計(jì),1. 教師評(píng)價(jià)，生生評(píng)價(jià)（語(yǔ)言和體態(tài)語(yǔ)） 教師評(píng)價(jià)主要有Very good, well done, you have done a good job, excellent, you are a clever boy/girl. 生生評(píng)價(jià)中主要從其回答的積極性、流利性、正確性進(jìn)行評(píng)價(jià)，以鼓勵(lì)評(píng)價(jià)為主。 2. 星級(jí)評(píng)價(jià)（小組PK）： 這兩種評(píng)價(jià)都反映到小組爭(zhēng)星中。因?yàn)槎鄶?shù)采用鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)，并且和小組爭(zhēng)星活動(dòng)聯(lián)系在一起，所以學(xué)生大多數(shù)能大膽、踴躍、積極發(fā)言、表演，收到較好的效果。,,,,,,,,,Winner,課堂評(píng)價(jià),,,教材、 教師用書(shū),,,日常生活素材,視頻，光盤、 網(wǎng)絡(luò)等電教 資源,多媒體課件資源,單詞卡、頭飾,資源開(kāi)發(fā),Thank you!,