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家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案.docx

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1、家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案   幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案1   一、家長(zhǎng)會(huì)的目的   ①讓家長(zhǎng)感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。  ?、诜窒硖岣哂變荷钭岳砟芰Φ挠行Х椒ǎ粲跫议L(zhǎng)放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。  ?、蹅鞑ハ冗M(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長(zhǎng)。   二、會(huì)前準(zhǔn)備   1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長(zhǎng)的需求   為了提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性,在召開之前,可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問卷,讓家長(zhǎng)將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。   老師們會(huì)前將這些資料匯總分析,摸清家長(zhǎng)們想要了解的點(diǎn),有針對(duì)性地安

2、排家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。   2.正式真誠(chéng)的邀請(qǐng)   很多老師通知家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。   正確的做法是:親自給每位家長(zhǎng)發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長(zhǎng)會(huì)的簡(jiǎn)略流程提前告知,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述主題,讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重要性,體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng),并對(duì)此充滿期待。   還可以讓孩子親手制作家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函,這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。   三、家長(zhǎng)會(huì)流程   1.家長(zhǎng)簽到   做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到

3、和拍照,讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。   2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活   教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。   3.班主任開場(chǎng)致辭   非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間過得真快,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長(zhǎng)的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。   4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)   教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件

4、者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。   5.家長(zhǎng)代表發(fā)言   幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,他的變化家長(zhǎng)是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。   6.表彰分享環(huán)節(jié)   以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。   7.親子互動(dòng)游戲   游戲:比比看   游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。   游戲方法:將全班家長(zhǎng)分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì),另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。   小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿

5、衣服的時(shí)間短,別人幫忙穿衣服的時(shí)間長(zhǎng)”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。   幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案2   一、活動(dòng)時(shí)間:   20__年9月17日早上8:30   二、活動(dòng)地點(diǎn):   各班教室   三、通知家長(zhǎng)   各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。   四、開會(huì)準(zhǔn)備   開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;

6、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。   五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:   1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。   2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。   3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。   4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。   5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。   6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。   7、指出下一階段工作重點(diǎn),

7、明確工作內(nèi)容。   8、個(gè)別溝通。   六、對(duì)老師的要求:   1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。   2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。   3、教師著裝要得體,大方。   4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。   5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。   6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任   七、上交材料:   家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿   幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案3   一、活動(dòng)目標(biāo):   1.通過家長(zhǎng)會(huì)嗎,使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣

8、及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望。   2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。   3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì),介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。   二、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日(星期五晚上17點(diǎn)30分)   三、活動(dòng)準(zhǔn)備:   1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。   2.各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。   3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))參加此次活動(dòng)。   4.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電

9、視上滾動(dòng)播放。   5.各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到。   6.做好收集家長(zhǎng)意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。   四、環(huán)境衛(wèi)生要求   1.活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。   2.各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。   3.營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前,安排早到的家長(zhǎng)到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。   五、家長(zhǎng)會(huì)形式:   以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。

10、  六、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過程:   1.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。   2.介紹幼兒園一日生活   為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問,讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。   3.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(舉例說明)。   4.分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)(安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,從而

11、更全面地了解孩子和家長(zhǎng),也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)   5.探討與商議.征求家長(zhǎng)意見和建議。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。   幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案4   為了讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來;也為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長(zhǎng)會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。   一、活動(dòng)時(shí)間:   20__年5月5日(星期六)下午   全體教師1:30到

12、校進(jìn)行準(zhǔn)備;   全體家長(zhǎng)1:45家長(zhǎng)入校,1:50~2:00簽到;   2:00家長(zhǎng)會(huì)開始。   二、活動(dòng)地點(diǎn):   各班教室   三、參與人員:   全校教師、一至五年級(jí)家長(zhǎng)(暫定)   四、會(huì)前準(zhǔn)備:   1.德育室發(fā)放“家長(zhǎng)會(huì)通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活,盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。   2.開家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、舒適之感,提前協(xié)調(diào)好本班任課教師做好開會(huì)準(zhǔn)備。  

13、 3.總務(wù)處,門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)電瓶車進(jìn)入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。   4.班主任做好家長(zhǎng)會(huì)簽到記錄。   五、會(huì)議流程:   1.學(xué)校代表發(fā)言:一至四年級(jí)(董校長(zhǎng));五年級(jí)(陸教導(dǎo))   2.班主任及任課教師與家長(zhǎng)交流。   交流主要內(nèi)容如下:   第一,班主任解讀學(xué)校日常管理要求及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)則,鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生多參與校內(nèi)活動(dòng)。   第二,總結(jié)學(xué)生綠色調(diào)研成績(jī)。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)和不足,明確提質(zhì)方法。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長(zhǎng)看到進(jìn)步,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共

14、同研討和家長(zhǎng)共同合作,協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。   第三,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作要理解與支持,如遇問題及時(shí)與班主任老師進(jìn)行溝通,強(qiáng)調(diào)家校共育、家校溝通的重要性。   六、具體要求:   1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。   2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語(yǔ)言,引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。   3.態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。   4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天全體教師注意精神面貌好,著裝端莊大方,統(tǒng)一著深色正裝。   5.班級(jí)PPT主題“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”。   家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大全   

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