《人教版PEP五年級英語下冊unit 5 part B let's learn優(yōu)秀教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版PEP五年級英語下冊unit 5 part B let's learn優(yōu)秀教案（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit Five Whose dog is it? 教學(xué)目標(biāo)： 1.能夠聽、說、讀、寫 16 個單詞。 2.學(xué)會句型 ①單數(shù) This / That/It is.... 復(fù)數(shù) They/ These/ Those.... ②單數(shù)-Whose ...is this? -It’s mine/his/hers/yours/theirs/ours. 復(fù)數(shù)-Whose...are these/those? -They are mine/his/hers/yours/theirs/ours. ③Are these/those/they...

2、.? Yes,they are./ No they aren ’t 根據(jù)所學(xué)單詞進(jìn)行回答。課時安排 教學(xué)目標(biāo)： 1.能夠聽、說、讀、寫 16 個單詞。 2.學(xué)會句型 ①單數(shù) This / That/It is.... 復(fù)數(shù) They/ These/ Those.... ②單數(shù)-Whose ...is this?  五課時 -It’s mine/his/hers/yours/theirs/ours. 復(fù)數(shù)-Whose...are these/those? -They are mine/his/hers/yours/theirs/our

3、s. ③Are these/those/they....? Yes,they are./ No they aren ’t 根據(jù)所學(xué)單詞進(jìn)行回答。課時安排  五課時 第三課時 教學(xué)目標(biāo)： 1.能夠聽、說、讀 6 個單詞。 2.學(xué)會句型 ①Where is the ball ？ ②It's in front of the dog. 并會根據(jù)所學(xué)單詞進(jìn)行回答。 一、板題、示標(biāo)。 同學(xué)們，今天我們來一起學(xué)習(xí)第 5 單元 Part B let’s learn 部 分。首先，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)（投影顯示）。

4、有信心完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)請舉手，（好，請放下。）為了更 好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，本節(jié)課我們將進(jìn)行四場比賽，先看第一場 比賽。 二、第一次“先學(xué)后教”比正確翻譯詞組意思。 師：請同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo) 自學(xué)指導(dǎo) 要求： 默看 P52 頁，結(jié)合單詞表，2 分鐘后比誰能正確翻 譯出詞組意思。 師：時間到，停，隨機(jī)提問。（接下來進(jìn)行第二場比賽） 個性化設(shè)計： 強(qiáng)調(diào): V-ing 表示正在進(jìn)行時， Eg: climbing 爬山，jumping 跑 拓展: V-ing 形式的構(gòu)成 一般情況下，在此為直接加-ing, reading 以不

5、發(fā)音的結(jié)尾的 e 結(jié)尾的動詞，去掉 e,再加-ing. riding 三、第二次“先學(xué)后教”比正確讀出詞組。 師：請同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo) 自學(xué)指導(dǎo) 要求： 請小組討論，單詞正確讀音， 4 分鐘后比誰能最準(zhǔn) 確讀出詞組。 師：時間到，停，分組抽測（接下來進(jìn)行第三場比賽） 個性化設(shè)計： 強(qiáng)調(diào): so cute 這么可愛，lovely adv 可愛地 each other 互相 , play with....sb  和某人一起玩 拓展: 英譯漢：Children like to play with water. 三、第三次“先學(xué)

6、后教”比正確讀出詞組。 師：請同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo) 自學(xué)指導(dǎo) 要求： 默看句型，結(jié)合所學(xué)單詞，誰能正確翻譯出句型意 思。（2 分鐘） 師：時間到，停，分組抽測（接下來進(jìn)行第四場比賽） 四、第四次“先學(xué)后教”比正確翻譯句型意思，并能進(jìn)行情景對 話。 師：請同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo) 自學(xué)指導(dǎo) 要求： 小組討論讀音，根據(jù)句型進(jìn)行情景對話（ 5 分鐘） 師：時間到，停，分組抽測 課堂總結(jié) 熟練掌握重點句型 1. Are there rabbits eating ？ 2. It's in front of the dog.

7、 當(dāng)堂檢測 一、英譯漢： climbing ___攀登____ eating ___ 吃____ playing ____玩耍___ jumping __跳______ drinking __喝_____ sleeping ___睡覺____ each other ___互相_____ 板書設(shè)計： climbing eating playing jumping drinking sleeping each other  Unit Five Whose dog is it? 攀登 吃 玩耍 跳 喝 睡覺 互相 教學(xué)反思 let's learn 部分是學(xué)習(xí)英語最基礎(chǔ)的，不能太快進(jìn)行，這樣可以 照顧到每一位學(xué)生，尤其是程度不太好的，單詞基礎(chǔ)打好，以 后的句子就可以很快掌握。