《2014高三生物一輪復習指導 活頁作業(yè)17 DNA是主要的遺傳物質（含解析）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2014高三生物一輪復習指導 活頁作業(yè)17 DNA是主要的遺傳物質（含解析）新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、活頁作業(yè)(十七)　DNA是主要的遺傳物質 一、選擇題 1．(2013·濱州一模)肺炎雙球菌的轉化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗，均不能證明的是(　　) A．DNA可以產(chǎn)生可遺傳的變異 B．蛋白質不是遺傳物質 C．DNA可以控制生物的性狀 D．DNA是主要的遺傳物質 解析：肺炎雙球菌的轉化實驗可證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質；噬菌體侵染細菌的實驗只能證明DNA是遺傳物質；大多數(shù)生物遺傳物質為DNA，所以，DNA是主要的遺傳物質，兩實驗均不能證明此結論，D項正確。 答案：D 2．(2013·茂名一模)艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗，都能證明DN

2、A是遺傳物質，對這兩個實驗的研究方法可能有：①設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應，②放射性同位素標記法。下列有關敘述正確的是(　　) A．兩者都運用了①和② B．前者運用了①，后者運用了② C．前者只運用了②，后者運用了①和② D．前者只運用了①，后者運用了①和② 解析：艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗是設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應。而赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗也是把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應，并且還運用了放射性同位素標記法。 答案：D 解析：肺炎雙球菌的轉化實驗“R型菌＋S型菌DNA會得到S型菌”是因為S型菌的莢膜基因進入R型菌體內(nèi)，進行了表達，產(chǎn)生了

3、莢膜。用S型菌＋R型菌DNA，得到的菌體內(nèi)含有莢膜基因，不會得到R型菌，還是S型菌。 答案：C 4．下列關于遺傳物質的說法，錯誤的是(　　) ①真核生物的遺傳物質是DNA?、谠松锏倪z傳物質是RNA　③細胞核的遺傳物質是DNA?、芗毎|的遺傳物質是RNA?、菁仔虷1N1流感病毒的遺傳物質是DNA或RNA A．①②③　　　　　　　　 B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤ 解析：凡具有細胞結構的生物的遺傳物質都是DNA。細胞質中質粒、線粒體、葉綠體等有DNA，屬于細胞質中遺傳物質。甲型H1N1流感病毒的遺傳物質是RNA。 答案：C 5．(2013·皖南八校聯(lián)考)在噬菌體侵染細菌

4、實驗中，分別用標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，噬菌體在細菌體內(nèi)復制了三代，則下列說法正確的是(　　) A．噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質 B．含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/4和0 C．標記噬菌體的方法是分別用含32P的培養(yǎng)基和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 D．上述過程中噬菌體的遺傳信息流動方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白質 解析：噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是遺傳物質，不能證明DNA是主要的遺傳物質，A錯誤；噬菌體侵染細菌的過程中，進入細胞內(nèi)部的是噬菌體的DNA，蛋白質外殼留在外部，故子代產(chǎn)生的噬菌體蛋白質外殼都不具

5、有放射性，由于DNA的復制是半保留復制，復制三代，含有32P的子代噬菌體占全部噬菌體的比例為2/8＝1/4，B正確；噬菌體必須寄生在活細胞體內(nèi)才能生活，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，C錯誤；噬菌體是DNA病毒，不具有逆轉錄過程，D錯誤。 答案：B 解析：隨著R型細菌轉化成S型細菌，S型細菌的數(shù)量變化呈現(xiàn)S型曲線的變化。R型細菌在小鼠體內(nèi)開始時大部分會被免疫系統(tǒng)消滅，隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞，R型細菌數(shù)量又開始增加。 答案：B 7．赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明噬菌體的遺傳物質是DNA，以下實驗步驟的先后順序為(　　) ①用分別含有35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌?、诶门囵B(yǎng)細菌

6、的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體?、塾檬删w分別與含有35S和32P的細菌混合培養(yǎng)　④用含35S和32P的噬菌體分別與無標記的細菌混合培養(yǎng)?、莘派湫詸z測?、揠x心分離 A．①③④⑥⑤ B．①③④⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．②①③⑤④⑥ 解析：噬菌體不能用一般培養(yǎng)基培養(yǎng)，應先獲得分別由35S和32P標記的細菌，再讓噬菌體分別侵染被35S和32P標記的細菌，從而獲得分別用35S和32P標記的噬菌體，與無標記的細菌混合培養(yǎng)，再離心分離，最后進行放射性檢測。 答案：A 8．艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質。下列關于這兩個實驗的敘述正確的是(　　

7、) A．二者都應用同位素示蹤技術 B．二者的設計思路都是設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應 C．艾弗里的實驗設置了對照，赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照 D．二者都誘發(fā)了DNA突變 解析：肺炎雙球菌轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的設計思路都是設法把DNA和蛋白質分開，研究各自的效應，都遵循對照原則，但二者都沒有誘發(fā)DNA突變，其中只有噬菌體侵染細菌實驗應用了同位素示蹤技術。 答案：B 9．一百多年前，人們就開始了對遺傳物質的探索歷程。對此有關敘述錯誤的是(　　) A．最初認為遺傳物質是蛋白質，推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息 B．在艾弗里肺炎雙球菌的轉化實驗中，細菌轉化

8、的實質是發(fā)生了基因重組 C．噬菌體侵染細菌的實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質與DNA完全分開 D．噬菌體侵染細菌的實驗中，只有在離心后的沉淀物中才能檢測到放射性同位素32P 答案：D 10．艾弗里等人為了弄清轉化因子的本質，進行了一系列的實驗，如圖是他們所做的一組實驗，則三個實驗的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的是(　　) A．實驗一 B．實驗二 C．實驗三 D．實驗一和三 解析：實驗二中加入的DNA酶能分解S型細菌的DNA，使R型細菌不能得到轉化，所以菌落只有一種，即R型菌落。 答案：B 11．下列能夠證明DNA是遺傳物質的實驗是(　　) ①艾弗里將S型細菌提

9、純的DNA、蛋白質和多糖等分別加入到培養(yǎng)基中培養(yǎng)R型細菌?、诟窭锓扑家孕∈鬄閷嶒灢牧线M行肺炎雙球菌的轉化實驗?、跠NA雙螺旋模型的構建　④噬菌體侵染細菌的實驗?、菝系聽柕耐愣闺s交實驗?、耷萘鞲胁《靖腥炯仪菁毎膶嶒? A．①②③④⑤⑥ B．③④⑤⑥ C．②④⑥ D．①④ 解析：DNA雙螺旋模型的構建揭示了DNA的空間結構和組成單體的組合方式；孟德爾的豌豆雜交實驗提出了遺傳因子；禽流感病毒是RNA病毒；格里菲思以小鼠為實驗材料進行肺炎雙球菌的轉化實驗中提出了“轉化因子”，沒有指出“轉化因子”是DNA。 答案：D 12．某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗，進行了以下4個實驗： ①S型細

10、菌的DNA＋DNA酶→加入R型細菌→注射入小鼠 ②R型細菌的DNA＋DNA酶→加入S型細菌→注射入小鼠 ③R型細菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型細菌的DNA→注射入小鼠 ④S型細菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型細菌的DNA→注射入小鼠 以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是(　　) A．存活、存活、存活、存活 B．存活、死亡、死亡、存活 C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活 解析：①中DNA酶水解S型細菌的DNA，轉化因子失活，小鼠存活。②最后加入的是有毒的S型細菌，小鼠患敗血癥死亡。④S型細菌和DNA酶經(jīng)高溫加熱后死亡，仍含有有活性的S型細菌

11、DNA，但最后加入R型細菌的DNA，S型細菌DNA不能轉化R型細菌的DNA得到S型細菌，故小鼠存活。 答案：D 二、非選擇題 14．自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒(簡稱禽流感病毒)，我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作，并已經(jīng)研制出預防禽流感的疫苗。根據(jù)所學知識回答下列問題： (1)實驗室中要獲得大量禽流感病毒，不是將病毒直接接種到無細胞的培養(yǎng)基上，而是以活雞胚為培養(yǎng)基，其原因是 ________________________________________________________________________。 (2)利用特定的顏色反應來鑒定禽流感病毒的

12、化學組分，原理是： ①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色； ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。 (3)實驗分析出禽流感病毒的物質組成為蛋白質和RNA，不含DNA，則證明禽流感病毒的遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是____________________________________。 (4)請你預測用禽流感病毒的蛋白質

13、和RNA分別感染活雞胚存在的幾種可能性： ①蛋白質與RNA都有遺傳效應，說明：蛋白質和RNA都是遺傳物質； ②________________________________________________________________________， 說明：________________________________________________； ③________________________________________________________， 說明：___________________________________________________

14、_______； ④____________________________________________________________， 說明：________________________________________________________。 解析：本題是教材經(jīng)典實驗的延伸。著重考查化學成分的鑒定原理、證明遺傳物質的關鍵設計思路以及探究性實驗的結果預測和結論分析。(1)病毒營寄生生活，只有在活細胞內(nèi)才能生存。(2)DNA可用二苯胺試劑鑒定，蛋白質可用雙縮脲試劑鑒定，分別顯現(xiàn)不同的顏色。(3)證明某生物的遺傳物質的關鍵思路是設法把該生物的各種成分分離開來，單獨地、直接

15、地觀察每種成分的作用。(4)進行探究性實驗的結果預測與結論分析時要考慮各種可能的情況。 答案：(1)病毒的繁殖只能在宿主的活細胞中進行 (2)②蛋白質與雙縮脲試劑作用顯紫色?、跠NA與二苯胺試劑共熱顯藍色(②與③的順序可互換) (3)設法將禽流感病毒的蛋白質和RNA分開，單獨地、直接地去觀察它們各自的作用 (4)②RNA有遺傳效應，而蛋白質沒有遺傳效應　RNA是遺傳物質，而蛋白質不是遺傳物質?、跼NA沒有遺傳效應，而蛋白質有遺傳效應　RNA不是遺傳物質，而蛋白質是遺傳物質?、躌NA和蛋白質都沒有遺傳效應　RNA和蛋白質都不是遺傳物質 15．回答下列與噬菌體侵染細菌實驗有關的問題：

16、Ⅰ.1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，下面是實驗的部分步驟： (1)寫出以上實驗的部分操作步驟： 第一步：____________________________________________________。 第二步：______________________________________________。 (2)以上實驗結果說明：___________________________________________________。 (3)若要大量制備用35S標記的噬菌體，需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)________，再用噬菌體去感染_

17、_______。 Ⅱ.在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，在理論上，上清液中不含放射性，下層沉淀物中具有很高的放射性；而實驗的實際最終結果顯示：在離心上層液體中，也具有一定的放射性，而下層的放射性強度比理論值略低。 (1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗中，采用的實驗方法是______________________________________________。 (2)在理論上，上層液放射性應該為0，其原因是_____________________________ _______________________________________

18、_________________________________。 (3)由于實驗數(shù)據(jù)和理論數(shù)據(jù)之間有較大的誤差，由此對實驗過程進行誤差分析： a．在實驗中，從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)，到用離心機分離，這一段時間如果過長，會使上清液的放射性含量升高，其原因是_____________________________________。 b．在實驗中，如果有一部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，將______(填“是”或“不是”)誤差的來源，理由是_______________________________________________ _______________________

19、_________________________________________________。 (4)噬菌體侵染細菌實驗證明了__________________________________________。 (5)上述實驗中，______(填“能”或“不能”)用15N來標記噬菌體的DNA，理由是________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

20、__。 解析：Ⅰ.沉淀物中放射性很低，上清液中放射性很高，說明是用35S標記的噬菌體的蛋白質外殼。噬菌體的繁殖必須在大腸桿菌內(nèi)進行，要獲得用35S標記的噬菌體，需要先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再用噬菌體去感染被35S標記的大腸桿菌，才可以得到被35S標記的噬菌體。 Ⅱ.(1)噬菌體侵染細菌實驗中，采用的實驗方法是同位素標記法。(2)在DNA中含有P元素，蛋白質中沒有，故32P只能進入噬菌體的DNA中。在侵染過程中，由于噬菌體的DNA全部注入大腸桿菌，離心后，上清液中是噬菌體蛋白質外殼，沉淀物中是被侵染的大腸桿菌，因此上清液中沒有放射性。(3)從噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)到用離心機分離，

21、如果時間過長會使帶有放射性的噬菌體從大腸桿菌中釋放出來，使上清液帶有放射性；如果部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，也會使上清液帶有放射性。(4)噬菌體侵染細菌實驗表明，在噬菌體中，親代和子代之間具有連續(xù)性的物質是DNA，而不是蛋白質，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質。(5)N元素在DNA和蛋白質中都含有，因此不能用15N標記DNA。 答案：Ⅰ.(1)第一步：用35S標記噬菌體的蛋白質外殼 第二步：把35S標記的噬菌體與細菌混合 (2)T2噬菌體的蛋白質外殼沒有進入細菌體內(nèi) (3)大腸桿菌　被35S標記的大腸桿菌 Ⅱ.(1)同位素標記法(同位素示蹤法) (2)理論上講，噬菌體已將含32P的DNA全部注入大腸桿菌內(nèi)，上清液中只含噬菌體蛋白質外殼 (3)a.噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來，經(jīng)離心后分布于上清液中　b．是　沒有侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射性 (4)DNA是遺傳物質 (5)不能　因為在DNA和蛋白質中都含有N元素