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1、2014年高考一輪復(fù)習(xí)章節(jié)訓(xùn)練之機(jī)械振動
時(shí)間:45分鐘 滿分:100分
一、選擇題(8×8′=64′)
1.一質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動的振動圖象如圖所示,質(zhì)點(diǎn)的速度與加速度方向相同的時(shí)間段是( )
A.0~0.3 s B.0.3~0.6 s
C.0.6~0.9 s D.0.9~1.2 s
解析:質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動時(shí)加速度方向與回復(fù)力方向相同,與位移方向相反,總是指向平衡位置;位移增加時(shí)速度與位移方向相同,位移減小時(shí)速度與位移方向相反.
答案:BD
2.下表記錄了某受迫振動的振幅隨驅(qū)動力頻率變化的關(guān)系,若該振動系統(tǒng)的固有頻率為f固,則( )
驅(qū)動力頻率/Hz
30
2、40
50
60
70
80
受迫振動振幅/cm
10.2
16.8
27.2
28.1
16.5
8.3
A. f固=60 Hz B. 60 Hz
3、體,其振動圖象如圖所示.下列關(guān)于下圖中(1)~(4)的判斷正確的是( )
A.圖(1)可作為該物體的速度—時(shí)間圖象
B.圖(2)可作為該物體的回復(fù)力—時(shí)間圖象
C.圖(3)可作為該物體的回復(fù)力—時(shí)間圖象
D.圖(4)可作為該物體的回復(fù)加速度—時(shí)間圖象
解析:因?yàn)镕=-kx,a=-,故圖(3)可作為F-t、a-t圖象;而v隨x增大而減小,故v-t圖象應(yīng)為圖(2).
答案:C
4.(2011·上海高考)兩個(gè)相同的單擺靜止于平衡位置,使擺球分別以水平初速度v1、v2(v1>v2)在豎直平面內(nèi)做小角度擺動,它們的頻率與振幅分別為f1、 f2和A1、A2,則( )
A.f1>f2
4、,A1=A2 B.f1A2 D.f1=f2,A1
5、B.2π
C.2π( +) D.π( +)
解析:根據(jù)T=2π ,該單擺有周期擺長為L, 周期擺長為L,故T=π+π,故D正確.
答案:D
6.下圖甲是利用沙擺演示簡諧運(yùn)動圖象的裝置.當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平勻速拉出時(shí),做簡諧運(yùn)動的漏斗漏出的沙在板上顯示出沙擺的振動位移隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線.已知木板被水平拉動的速度為0.20 m/s,圖乙所示的一段木板的長度為0.60 m,則這次實(shí)驗(yàn)沙擺的擺長大約為(g=π2 m/s2)( )
A.0.56 m B.0.65 m
C.1.00 m D.2.25 m
解析:木板勻速運(yùn)動的位移L=0.60 m
6、,所需時(shí)間t==3 s,則沙擺振動周期T==1.5 s,由單擺的周期公式T=2π知沙擺的擺長l==0.56 m.故選A.
答案:A
7.一彈簧振子做簡諧運(yùn)動,它所受的回復(fù)力F隨時(shí)間t變化的圖象為正弦曲線,如右圖所示,下列說法正確的是( )
A.在t從0到2 s時(shí)間內(nèi),彈簧振子做加速運(yùn)動
B.在t1=3 s和t2=5 s時(shí),彈簧振子的速度大小相等,方向相反
C.在t2=5 s和t3=7 s時(shí),彈簧振子的位移大小相等,方向相同
D.在t從0到4 s時(shí)間內(nèi),t=2 s時(shí)刻彈簧振子所受回復(fù)力做功的功率最大
解析:在t從0到2 s時(shí)間內(nèi),彈簧振子所受的回復(fù)力增大,說明位移在增大,振子
7、做減速運(yùn)動,A說法錯誤;從圖中可以看出,在t1=3 s和t2=5 s時(shí),振子所受的回復(fù)力大小相等,可知振子的速度大小相等,在這段時(shí)間內(nèi)振子是從負(fù)向最大位移向正向最大位移運(yùn)動,速度方向相同,B說法錯誤;從圖中可以看出,在t2=5 s和t3=7 s時(shí),回復(fù)力大小相等,方向相同,則有彈簧振子的位移大小相等,方向相同,C說法正確;從圖中可以看出,t=2 s時(shí)刻彈簧振子所受的回復(fù)力最大,振子的速度為零,則回復(fù)力做功的功率為零,D說法錯誤.
答案:C
8.正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,當(dāng)其飛輪以角速度ω0勻速轉(zhuǎn)動時(shí),機(jī)器的振動不強(qiáng)烈,切斷電源,飛輪的轉(zhuǎn)動逐漸慢下來,在某一小段時(shí)間內(nèi)機(jī)器卻發(fā)生了強(qiáng)烈的振動,此后飛輪轉(zhuǎn)
8、速繼續(xù)變慢,機(jī)器的振動也隨之減弱,在機(jī)器停下來之后若重新啟動機(jī)器,使飛輪轉(zhuǎn)動的角速度從0較緩慢地增大到ω0,在這一過程中( ).
A.機(jī)器不一定還會發(fā)生強(qiáng)烈的振動
B.機(jī)器一定還會發(fā)生強(qiáng)烈的振動
C.若機(jī)器發(fā)生強(qiáng)烈振動,強(qiáng)烈振動可能發(fā)生在飛輪角速度為ω0時(shí)
D.若機(jī)器發(fā)生強(qiáng)烈振動,強(qiáng)烈振動時(shí)飛輪的角速度肯定不為ω0
解析:飛輪在轉(zhuǎn)速逐漸減小的過程中,機(jī)器出現(xiàn)強(qiáng)烈的振動,說明發(fā)生共振現(xiàn)象,共振現(xiàn)象產(chǎn)生的條件是驅(qū)動力頻率等于系統(tǒng)的固有頻率,故當(dāng)機(jī)器重新啟動時(shí),飛輪轉(zhuǎn)速緩慢增大的過程中,一旦達(dá)到共振條件,機(jī)器一定還會發(fā)生強(qiáng)烈的振動.由題意可知,發(fā)生強(qiáng)烈共振時(shí),飛輪的角速度一定小于ω0.
9、
答案:BD
二、計(jì)算題(3×12′=36′)
9.(2011·江蘇高考)將一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛,下端系上質(zhì)量為m的物塊.將物塊向下拉離平衡位置后松開,物塊上下做簡諧運(yùn)動,其振動周期恰好等于以物塊平衡時(shí)彈簧的伸長量為擺長的單擺周期.請由單擺的周期公式推算出該物塊做簡諧運(yùn)動的周期T.
解析:單擺周期公式T=2π,且kl=mg
解得T=2π.
答案:2π
10.一質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動,其位移和時(shí)間關(guān)系如下圖所示.
(1)求t=0.25×10-2s時(shí)的位移;
(2)在t=1.5×10-2 s到2×10-2s的振動過程中,質(zhì)點(diǎn)的位移、回復(fù)力、速度、動能、勢能如何變化?
(3
10、)在t=0至8.5×10-2 s時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的路程、位移各多大?
解析:(1)由題圖可知A=2 cm,T=2×10-2 s,
振動方程為x=Asin(ωt-)=-Acosωt
=-2cost cm=-2cos(100πt) cm
當(dāng)t=0.25×10-2 s時(shí)
x=-2cos cm=- cm.
(2)由圖可知在1.5×10-2 s~2×10-2 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移變大,回復(fù)力變大,速度變小,動能變小,勢能變大.
(3)從t=0至8.5×10-2 s的時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的路程為
s=17A=34 cm,位移為2 cm.
答案:(1)- cm (2)位移變大,回復(fù)力變大,速度變小,動能變小
11、,勢能變大 (3)34 cm 2 cm
11.將一測力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上就可以測量快速變化的力.下圖甲中O點(diǎn)為單擺的固定懸點(diǎn),現(xiàn)將小擺球(可視為質(zhì)點(diǎn))拉至A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,則擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、B、C點(diǎn)之間來回?cái)[動,其中B點(diǎn)為運(yùn)動中的最低位置,∠AOB=∠COB=α,α小于5°且是未知量.圖乙表示由計(jì)算機(jī)得到的細(xì)線對擺球的拉力大小F隨時(shí)間t變化的曲線,且圖中t=0時(shí)刻為擺球從A點(diǎn)開始運(yùn)動的時(shí)刻.試根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中(包括圖中)所給的信息求:(g取10 m/s2)
(1)單擺的振動周期和擺長;
(2)擺球的質(zhì)量:
(3)擺球在運(yùn)動過程中的最大速度.
解析:(1)由圖可知T=0.4π s,由T=2π得l==0.4 m
(2)在B點(diǎn)拉力的最大值為Fmax=0.510 N,F(xiàn)max-mg=;在A、C兩點(diǎn)Fmin=0.495 N,F(xiàn)min=mgcosα,由A到B的過程中機(jī)械能守恒,即mgl(1-cosα)=mv2
解得m=0.05 kg
(3)由Fmax-mg=,解得vmax=0.283 m/s
答案:(1)0.4π s 0.4 m (2)0.05 kg (3)0.283 m/s