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2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類(lèi)匯編 第三章三角恒等變換(含解析)新人教版必修4

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1、必修4第三章三角恒等變換 1.(2012·安徽高考卷·T18·5分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(0,0),點(diǎn),將向量繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得向量,則點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】三角求值和定義.設(shè),因?yàn)椋?,可得,?yàn)證可知只有當(dāng)點(diǎn)坐標(biāo)為時(shí)滿足條件,故答案為A; 法二:估算.設(shè),因?yàn)?,所以,可得,,所以點(diǎn)在第三象限,排除B,D選項(xiàng),又,故答案為A. 【技巧點(diǎn)撥】本題快速求解的辦法是直接估測(cè)出角的范圍,再利用三角函數(shù)定義加以排除. 2.(2012·安徽高考卷·T4·5分)把函數(shù)y=cos2x+1的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)

2、到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),然后向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移 1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的圖像是 【答案】B 【解析】把函數(shù)y=cos2x+1的圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變)得:y1=cosx+1,向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得:y2=cos(x—1)+1,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得:y3=cos(x—1).令x=0,得:y3>0;x=,得:y3=0;觀察即得答案. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考察三角函數(shù)的圖象變化,三角變換是三角函數(shù)圖象內(nèi)容的一個(gè)重要的考點(diǎn) 3.(2011年遼寧)設(shè)sin,則 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 4.(2011年福建)

3、若tan=3,則的值等于 A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】D 5.(2011年全國(guó)新課標(biāo))設(shè)函數(shù)的最小正周期為,且則 (A)在單調(diào)遞減 (B)在單調(diào)遞減 (C)在單調(diào)遞增 (D)在單調(diào)遞增 【答案】A 6.(2011年上海)函數(shù)的最大值為 。 【答案】 7.(2012·江蘇高考卷·T11·5分)設(shè)為銳角,若,則的值為 . 【答案】 【解析】根據(jù),, 因?yàn)椋?,因?yàn)? 【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查兩角和與差的三角公式、角的靈活拆分、二倍角公式的運(yùn)用.

4、在求解三角函數(shù)值時(shí),要注意角的取值情況,切勿出現(xiàn)增根情況.本題屬于中檔題,運(yùn)算量較大,難度稍高. 8.(2012·安徽高考卷·T16·12分) 設(shè)函數(shù). (I)求函數(shù)的最小正周期; (II)設(shè)函數(shù)對(duì)任意,有,且當(dāng)時(shí), ,求函數(shù)在上的解析式. 【解題指導(dǎo)】本題考察兩角和與差的三角函數(shù)公式,二倍角公式,三角函數(shù)的周期性,求分段函數(shù)解析式等基礎(chǔ)知識(shí),考查分類(lèi)討論思想和運(yùn)算求解能力. 【解析】 . (1)函數(shù)的最小正周期. (2)當(dāng)時(shí),, 當(dāng)時(shí), , 當(dāng)時(shí), . 得:函數(shù)在上的解析式為 【高考把脈】三角類(lèi)解答題在高考中是送分題,主要考查方式有三種:一是以考查三角函數(shù)的圖象和

5、性質(zhì)為主,三角恒等變換是一個(gè)主要工具;二是三角形這一背景下的三角恒等變換,正、余弦定理和三角公式是工具;三是考查解三角形的文字應(yīng)用題,正、余弦定理是解決問(wèn)題的主要工具.以上三種形式的考查往往命題者都是利用向量語(yǔ)言來(lái)敘述題目中的條件部分.安徽高考卷2008年考查了類(lèi)型一,近五年只有2009年考查了類(lèi)型二,2010年考查了類(lèi)型三,2011年沒(méi)有單獨(dú)考察三角解答題,今年又重新考查類(lèi)型一.考生在備考時(shí)要注意這幾個(gè)特征. 9.(2012·四川高考卷·T18·12分) 函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,為圖象的最高點(diǎn),、為圖象與軸的交點(diǎn),且為正三角形。 (Ⅰ)求的值及函數(shù)的值域; (Ⅱ)若,且,求的值

6、。 [解析](Ⅰ)由已知可得: =3cosωx+ 又由于正三角形ABC的高為2,則BC=4 所以,函數(shù) 所以,函數(shù)。 (Ⅱ)因?yàn)椋á瘢┯? 由x0 所以, 故 [點(diǎn)評(píng)]本題主要考查三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)同三角函數(shù)的關(guān)系、兩角和的正(余)弦公式、二倍角公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算能力,考查樹(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想. 10.(2011年北京) 已知函數(shù)。 (Ⅰ)求的最小正周期: (Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值。 解:(Ⅰ)因?yàn)? 所以的最小正周期

7、為 (Ⅱ)因?yàn)? 于是,當(dāng)時(shí),取得最大值2; 當(dāng)取得最小值—1. 11.(2011年廣東)已知函數(shù) (1)求的值; (2)設(shè)求的值. 解:(1) ; (2) 故 12.(2011年四川) 已知函數(shù) (1)求的最小正周期和最小值; (2)已知,求證: 解析: (2) 13.(2011年天津) 已知函數(shù) (Ⅰ)求的定義域與最小正周期; (II)設(shè),若求的大小. 本小題主要考查兩角和的正弦、余弦、正切公式,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,二倍角的正弦、余弦公式,正切函數(shù)的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查基本運(yùn)算能力.滿分13分.

8、 (I)解:由, 得. 所以的定義域?yàn)? 的最小正周期為 (II)解:由 得 整理得 因?yàn)椋? 因此 由,得. 所以 14.(2011年重慶) 設(shè),滿足,求函數(shù)在上的最大值和最小值. 解: 由 因此 當(dāng)為增函數(shù), 當(dāng)為減函數(shù), 所以 又因?yàn)? 故上的最小值為 15.(2012年高考北京)已知函數(shù). (1)求的定義域及最小正周期; (2)求的單調(diào)遞增區(qū)間. 【考點(diǎn)定位】本題考醒三角函數(shù)知識(shí),此類(lèi)型題在平時(shí)練習(xí)時(shí)練得較多,考生應(yīng)該覺(jué)得非常容易入手. 解:=== =, (1) 原函數(shù)的定義域?yàn)?最小正周期為π; (2)原函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,. 16.(2012年高考安徽)設(shè)函數(shù) (I)求函數(shù)的最小正周期; (II)設(shè)函數(shù)對(duì)任意,有,且當(dāng)時(shí), ,求函數(shù)在上的解析式. 【解析】 (I)函數(shù)的最小正周期 (2)當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí), 得:函數(shù)在上的解析式為

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