《部編版語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文一年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 部編一年級(jí)語文下冊(cè)第三單元練習(xí)題 一、基礎(chǔ)樂園 1．讀拼音，寫同音字。 zài qīng  現(xiàn)（______） （______）見 （_____）早 （______）山 shǒu  （_____）心 （______）先 2．填上適當(dāng)?shù)脑~。 一________樹 一________小船  一________鳥窩 一________星星  一________喜鵲 一________話 3．填空。 （1）“再”字共有____畫，音序是_

2、____，音節(jié)是______，筆順是____________ 。 （2）“哥”字的部首是_____部，“哥”字筆畫順序是：_____________。 （3）“跟”是_____ 結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法先查音序_____。再查音節(jié)________。 （4）“萬”子的第二畫是_____，音序是_____，音節(jié)是______。 4．給加點(diǎn)的字注音。 只（_ __） 有 孤（__ _）單 鳥 窩（_ __） 種（ ___）樹 都（_ __）有 鄰（_ __）居 （1）他準(zhǔn)備在自己家的院子里種（_____）樹，于是挑選了幾棵桃樹種（____） 子。 （2）我是快樂（______）的小天使，我熱

3、愛音樂（______）。 （3）鳥窩里只（______）有一只（______）喜鵲。 5．照樣子，說一說，寫一寫。 （1）照樣子，寫詞語。 高高興興 _________________ _________________ 游來游去 _________________ _________________ （2） 照樣子，寫句子。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。 _____ _______，_______ _____也________ ____。 ． ．． （2）我多想去北京看看！ 我多想____  ________！ 6．

4、我會(huì)填。 （______）紙船 （______）書 （______）象棋 （______）籃球 （______）積木 （______）毽子 （______）游戲 （______）蹺蹺板 7．比一比，再組詞。 單（__________） 早（__________ ）  樂（__________） 牙（__________）  哥（__________） 可（__________）  居（__________） 右（__________） 8．照樣子，組詞語，寫句子。 例：安靜—安安靜靜 高興—__________

5、同學(xué)們都在午睡，教室里安安靜靜的。 我背著書包________________地上學(xué)去。 ______—___________ ____ _______________。 二、閱讀 我愛做小事情 爸爸下班汗淋淋，擰上一條熱毛巾； 媽媽蹲著在擇菜，端上一張小板凳； 爺爺晚上看報(bào)紙，幫他拿來老花鏡； 奶奶做飯很辛苦，讀個(gè)新聞給她聽。 這些都是小事情，我可干得挺開心。 9．這篇文章共有（______）句話 10．在括號(hào)里填合適的量詞。 一（______）毛巾 一（______）眼鏡  一（______）板凳 一（______）報(bào)紙

6、 11．我愛做哪些小事情？請(qǐng)用“ ”在文中畫出來。 12．明明覺得這些都是小事情，太簡(jiǎn)單了，現(xiàn)在應(yīng)該多讀書，長(zhǎng)大報(bào)答大家。你 覺得明明的想法對(duì)嗎？為什么？ ______________________ _____ 13．讀了這個(gè)兒歌，你明白了什么道理？ _________________ ________ 三、看圖寫話 圖上畫的是誰？他們要去哪兒？準(zhǔn)備做什么？想一想，寫幾句通順完整的 話。 參考答案 1．棵 2．在  個(gè) 再  只 清  條 青  顆 手  句 首

7、 3．6  Z zai  一 左右  G gen 橫折鉤  W wan 4．zhǐ gū wō zhòng dōu lín zhòng zhǒng lè yuè zhǐ zhī 5．明明白白  開開心心  飛來飛去  走來走去  媽媽笑了  我 笑了  去公園玩 6．折  看  下  打  搭  踢  玩  坐 7．單一  音樂  哥哥  居中  早晨  牙醫(yī)  可是  右邊

8、 8．高高興興  高高興興  輕松  輕輕松松  我們輕輕松松地完成了本 次任務(wù) 9．兩 10．  條  張  副  張 11．奶奶做飯很辛苦，讀個(gè)新聞給她聽。 12．不對(duì)，不是小事。因?yàn)槿绻B這些小事情都做不好，長(zhǎng)大后還怎么報(bào)答大家 呢？ 13．應(yīng)該做一些力所能及的事情，要主動(dòng)多關(guān)心家人。 14．一天早上，小紅和小亮一起來到森林里。他們要為這里的小鳥做鳥窩，還準(zhǔn) 備在鳥窩旁立一塊“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”的牌子。想到小鳥住進(jìn)鳥窩肯定會(huì)特別高興， 他們開心地笑了。 好的開頭是成功的

9、一半。班主任主要抓好以下幾件工作。 1.做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，做到心中有數(shù)。注冊(cè)登記，是班主任和學(xué)生的第 一次會(huì)面，也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口，做好這項(xiàng)工作有利于今后班務(wù)工作 的開展。 2.開好第一次班會(huì)，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會(huì)（必要時(shí)可 讓學(xué)生家長(zhǎng)參加），目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度，在第一次班會(huì)上 教師的態(tài)度要誠(chéng)懇，期望要真誠(chéng)，要求要具體?？梢韵冗M(jìn)行自我介紹，然后，用 真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)學(xué)生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學(xué)們 支持我的工作，共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠(chéng)，會(huì)融洽師生感 情。 3.以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大

10、掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。班 主任在勞動(dòng)中與學(xué)生接觸，可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平 易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。 4.搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能動(dòng)作用。在班級(jí)建 設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意 充分發(fā)揚(yáng)民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級(jí)的態(tài)度，更為班集體形成 良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。 5.搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂 無章，且經(jīng)過一個(gè)假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律 檢查。同時(shí)根據(jù)班上的實(shí)際情況，擬定《德育評(píng)估細(xì)則》，在教育過程中做到有 規(guī)可依，使學(xué)生的教育經(jīng)?；到y(tǒng)化。 6.開好第一次家長(zhǎng)會(huì)。開學(xué)之初，有經(jīng)驗(yàn)的班主任不會(huì)忘記在忙中召開第一 次家長(zhǎng)會(huì)。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機(jī)會(huì)。因此，在第一次家長(zhǎng)會(huì)上， 班主任老師要簡(jiǎn)明扼要地向家長(zhǎng)介紹本班各科教師的情況。然后開誠(chéng)布公地向家 長(zhǎng)表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標(biāo)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。