《（全國(guó)通用版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3部分 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第一單元 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第3講 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)通用版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3部分 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境 第一單元 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第3講 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)課件.ppt（69頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,01,第3講 通過(guò)激素的調(diào)節(jié),,02,03,04,Part,,01,課前抓雙基 別樣設(shè)計(jì),KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,,,激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn),(一),完成情況,感性認(rèn)知,,,,,,,,,,完成情況,理性歸納,,,激素調(diào)節(jié)的實(shí)例,(二),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,,,,,,,氧化分解 合成糖原 轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),食物中糖類的消化、吸收 肝糖原的分解 非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,三個(gè)去路,三個(gè)來(lái)源,,,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),(三),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,Part,,02,課堂研考點(diǎn) 一站突破,KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO,

2、,01,,突破點(diǎn)（一）人體主要的激素種類及作用 (辨清記牢快得分),完成情況,自查學(xué)情找不足,完成情況,清除迷障無(wú)盲區(qū),神經(jīng)遞質(zhì),抗體,激素,酶,項(xiàng)目 種類,,,,,,,,,,,,,,被降解或移走,被降解,被滅活,不發(fā)生 改變,作用后 變化,突觸后膜,內(nèi)環(huán)境,靶細(xì)胞或靶器官,細(xì)胞內(nèi)外,作用部位,神經(jīng)細(xì)胞,漿細(xì)胞,內(nèi)分泌腺細(xì)胞或下丘腦細(xì)胞,活細(xì)胞,產(chǎn)生細(xì)胞,乙酰膽堿、多 巴胺、氨基 酸類、NO等,球蛋白,蛋白質(zhì)、多肽、 固醇、氨基酸 衍生物等,多為蛋白 質(zhì)，少數(shù) 是RNA,化學(xué)本質(zhì),,02,,突破點(diǎn)（二） 激素調(diào)節(jié)的實(shí)例(融會(huì)貫通保住分),完成情況,聚焦考法明考向,(

3、1)記住血糖的三個(gè)來(lái)源和三個(gè)去路 (2)理解血糖平衡調(diào)節(jié)中神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的過(guò)程 (3)掌握甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)模型,學(xué)什么,(1)血糖調(diào)節(jié)的基本過(guò)程 (2)胰島素和胰高血糖素的作用 (3)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) 以選擇題、非選擇題的形式考查,考什么,,,,,,,點(diǎn)撥學(xué)法提知能,,,,,,,,在此種調(diào)節(jié)方式中，某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應(yīng)器的一部分。如胰島素和胰高血糖素的分泌除直接受血糖濃度變化的刺激外，也接受有關(guān)神經(jīng)的調(diào)控,解 讀,圖 示,,,,,,,,,激素的分級(jí)調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，通過(guò)“下丘腦垂體相關(guān)內(nèi)分泌腺”組成的內(nèi)分泌信號(hào)傳遞軸實(shí)現(xiàn),解 讀,圖 示,,

4、,完成情況,全練題點(diǎn)過(guò)高考,題點(diǎn)(一)血糖平衡的調(diào)節(jié),實(shí)例,概念,,,,,,,,,,,血糖調(diào)節(jié)中的胰島素與胰高血糖素、腎上腺素,不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用,拮抗 作用,血糖調(diào)節(jié)中的胰高血糖素和腎上腺素；體溫調(diào)節(jié)中的腎上腺素和甲狀腺激素；生長(zhǎng)發(fā)育中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素,不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮相同作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果,協(xié)同 作用,完成情況,全練題點(diǎn)過(guò)高考,題點(diǎn)(二)激素的分級(jí)調(diào)節(jié),,03,,突破點(diǎn)（三） 實(shí)驗(yàn)?zāi)M尿糖的檢測(cè)(理清原理穩(wěn)得分),完成情況,鎖定熱點(diǎn)明考向,完成情況,把握要點(diǎn)理清單,完成情況,全練題點(diǎn)過(guò)高考,,04,,突破點(diǎn)（四）動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)探究

5、 (重點(diǎn)攻堅(jiān)取高分),完成情況,認(rèn)知障礙全破除,實(shí)驗(yàn)探究,方法,激素,,,,,,,,,,,對(duì)切除垂體的小狗每天注射適量的生長(zhǎng)激素，小狗恢復(fù)生長(zhǎng),注射法,切除小狗的垂體后，小狗的生長(zhǎng)立即停滯,切除法,生長(zhǎng) 激素,手術(shù)摘除幼年狗甲狀腺，幼年狗發(fā)育停止；摘除成年狗的甲狀腺，狗出現(xiàn)行動(dòng)呆笨、精神萎靡、代謝中耗氧量顯著降低、產(chǎn)熱量減少等現(xiàn)象,摘除法,用含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙,飼喂法,甲狀腺 激素,給饑餓1824 h的小白鼠注射一定劑量的胰島素溶液，不久，小白鼠出現(xiàn)驚厥等低血糖癥狀，注射葡萄糖溶液，則可以恢復(fù)正常,注射法,胰島素,把公雞的睪丸移植到閹割過(guò)的母雞體內(nèi)，該母雞就會(huì)逐漸長(zhǎng)出公雞型的雞冠和長(zhǎng)的尾羽，并且具有公雞那種好斗的特性,移植法,將公雞和母雞的生殖腺閹割后，會(huì)逐漸喪失各自第二性征,割除法,性激素,實(shí)驗(yàn)探究,方法,激素,,,,,,,,,,完成情況,命題熱點(diǎn)全練通,Part,,03,課堂小結(jié) 握主干,KETANG XIAOJIE WOZHUGAN,謝 謝 觀 看,