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中班科學(xué)《竹子和竹制品》教案

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1、 中班科學(xué)《竹子和竹制品》教案 中班科學(xué)《竹子和竹制品》教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是感知竹子的外形特征及其生長(zhǎng)環(huán)境,知道竹子是由筍子長(zhǎng)成的,了解竹子的用處,知道竹子及竹制品和人們生活的關(guān)系。 活動(dòng)內(nèi)容: 竹子和竹制品重點(diǎn)領(lǐng)域:科學(xué) 活動(dòng)方式:集體 活動(dòng)目標(biāo) 1.感知竹子的外形特征及其生長(zhǎng)環(huán)境,知道竹子是由筍子長(zhǎng)成的。 2.了解竹子的用處,知道竹子及竹制品和人們生活的關(guān)系。 活動(dòng)準(zhǔn)備1.筍、帶葉的竹子、竹制品若干。 2.竹林的圖片1張[最好有筍、竹、地下根狀莖(竹鞭)及根]。 3.幼兒用書(shū):《竹子和竹制品》。 4.教學(xué)掛圖:《竹林》。 活動(dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒觀察竹子的外形特征。

2、 ◆教師:這是什么是什么樣子的(引導(dǎo)幼兒摸摸、捏捏,觀察竹子的外形特征,如圓柱形、長(zhǎng)長(zhǎng)的、一節(jié)一節(jié)的等)◆教師:再來(lái)看看竹子里面是怎樣的(分別橫斷、縱剖開(kāi)竹子,里面是空的,有一層薄薄的膜)◆教師:竹子小時(shí)候是什么樣子的(出示筍,引導(dǎo)幼兒觀察筍的一層一層皮,里面也是中空的等)◆教師:竹子有根嗎根是什么樣的(出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察竹子在地下也是一節(jié)一節(jié)的,橫著長(zhǎng)在土中,叫做根狀莖,每一節(jié)上都長(zhǎng)有須狀的根)◆教師:竹子長(zhǎng)在什么地方(生長(zhǎng)在山坡上,它不怕冷,冬天不落葉)你見(jiàn)過(guò)竹子嗎在哪見(jiàn)過(guò)是什么樣子的(竹子有粗有細(xì))◆師幼共同小結(jié)竹子的外形特征。 2.引導(dǎo)幼兒討論竹子的用處。 ◆教師:竹子有什么用途有什么用處(根據(jù)幼兒講述,出示部分竹制品或圖片)◆教師:還有什么也是竹子做的(引導(dǎo)幼兒擴(kuò)大視野,講述竹子可以蓋房、做竹筏運(yùn)輸、搭腳手架、制筆、做樂(lè)器等) 3.小結(jié)。 ◆教師:竹子的用處真大,小朋友可以在家里找找,或者讓媽媽帶你出去仔細(xì)看看,還有什么是用竹子做的。 2

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