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1、 大班安全《旅游路上》教案 大班安全《旅游路上》教案包含了，活動目標是了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題，知道出門時緊跟成人以免走失，并學習解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。 活動目標： 1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場合注意的安全問題。 2、知道出門時緊跟成人以免走失，并學習解決應(yīng)對突發(fā)情況的方法。 3、愿意在活動情境中創(chuàng)編安全兒歌，模擬練習解決問題。 4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。 5、加強幼兒的安全意識。 活動準備： 《開火車》的音樂磁帶。 活動過程： 1、教師和幼兒玩旅游去的游戲，體驗旅游路圖的陌生和遙遠。 教師組織幼兒回

2、憶曾經(jīng)旅游過的地方，讓幼兒明確旅游時要坐各種交通工具。 教師：小朋友們，你們和爸爸媽媽到過什么地方去旅游的？有哪些好玩的地方呢？有哪些好玩的地方呢？這些地方是近還是遠？你坐的什么交通工具呢？ 教師和幼兒觀看創(chuàng)設(shè)的游戲情境。 教師：小朋友們可以坐汽車或者火車去不同的地方，可以去海邊游泳，可以和爸爸媽媽去商場、超市購買喜歡的玩具等。 教師和幼兒在《開火車》的音樂伴奏聲中玩旅游去的游戲。 2、教師引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具和在危險的地方時應(yīng)注意的問題。 教師和幼兒乘坐在汽車或者火車上，討論乘坐的安全，如：等汽車停下后再排隊上下車，乘坐時不要將頭、手伸出窗外等。 教師啟發(fā)幼兒談?wù)勗诤?、游泳池等有危險的地方如何注意安全。 教師組織逛商場或者超市，討論迷路后的解決方法。 教師：和爸爸媽媽逛商場時如果不小心迷路，小朋友該怎么辦呢？ 教師和幼兒共同創(chuàng)編遇到突發(fā)情況后的解決方法的兒歌，如外出緊跟爸媽，東張西望可不好，不見大人怎么辦？別急，別急，慢慢想，先在原地等媽媽，再請叔叔（阿姨）打110，警察一定會幫忙。 3、教師啟發(fā)幼兒在游戲情境中注意安全，并模擬練習遇到突發(fā)情況時的解決方法。 教師幫助幼兒小結(jié)在旅途中乘坐交通工具時、在有水等的地方時，以及在遇到突發(fā)情況時的安全問題和解決問題的方法。 教師組織幼兒再次玩旅游去的游戲，以安全兒歌鞏固幼兒的安全行為。 3