云南省文山壯族苗族自治州高考政治一輪專題:第三十講 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步
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1、云南省文山壯族苗族自治州高考政治一輪專題:第三十講 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共19題;共38分) 1. (2分) 閱讀下圖,從唯物辯證法的總特征看,種子到幼苗的過程體現(xiàn)了( ) 種子到幼苗 ①事物的變化發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 ②辯證的否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”?、凼挛锏淖兓l(fā)展是絕對靜止和相對運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一?、苁挛锏淖兓l(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 2. (2分) (2017高二上青銅峽期末)
2、司馬光看到小孩掉入水缸,他不是按照常規(guī)讓人脫離水,而是打破水缸,讓水脫離人。這件事給我們的哲學(xué)啟示是( ) A . 辦事情必須充分重視意識(shí)的能動(dòng)作用 B . 必須承認(rèn)矛盾的普遍性,堅(jiān)持兩點(diǎn)論 C . 發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律為前提和基礎(chǔ) D . 辦事情要敢于打破常規(guī),進(jìn)行逆向思維 3. (2分) (2018高二上岳陽競賽) 哲學(xué)家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會(huì)變成停滯不動(dòng)的臭水坑?!边@句話給我們的哲學(xué)啟示是( ) A . 人類歷史有變成停滯不動(dòng)的臭水坑的潛在危險(xiǎn) B . 只要敢于否定一切,人類歷史就會(huì)向前發(fā)展 C . 要敢于蔑視權(quán)威,拋棄書本,才能
3、推動(dòng)人類歷史的發(fā)展 D . 要堅(jiān)持辯證否定觀,樹立創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)人類歷史發(fā)展 4. (2分) 掛一個(gè)美麗的鳥籠在房間最顯眼之處,過不了幾天,主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里,這就是鳥籠邏輯。其實(shí),并不一定每一個(gè)漂亮的鳥籠里都應(yīng)該裝上一只鳥,但人們總是逃不出這個(gè)邏輯的局限。從哲學(xué)上看,如果要擺脫“鳥籠邏輯”,需要( ) A . 解放思想,在實(shí)踐中追求、發(fā)展真理 B . 發(fā)揚(yáng)大膽拋棄一切的革命批判精神 C . 樹立創(chuàng)新意識(shí),敢于打破常規(guī) D . 擺脫一切舊的思想和文化的束縛 5. (2分) (2018高二下鄰水月考) 目前,支付寶的“刷臉支
4、付”功能已經(jīng)能夠應(yīng)對“多人+濃妝+換發(fā)型”的復(fù)雜場景。但“刷臉支付”在線下公共設(shè)備和開放環(huán)境下進(jìn)行時(shí),由于真實(shí)場景復(fù)雜多變,白天和晚上的光線不同、不同人群面對攝像頭的角度和姿勢各異,識(shí)別難度更高。因此“刷臉支付”對安全性和便捷性有著極高的要求,如何同時(shí)滿足這兩個(gè)要求,還需要解決一系列技術(shù)和產(chǎn)品難題。材料啟示我們( ) ①人們對事物的認(rèn)識(shí)和評價(jià)會(huì)受到主觀條件的制約 ②要在聯(lián)系中把握事物,善于分析事物存在和發(fā)展的各種條件 ③矛盾雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,相互貫通,相互轉(zhuǎn)化 ④“刷臉支付”應(yīng)用中產(chǎn)生的新問題,提出的新要求,推動(dòng)人們進(jìn)行新的探索和研究 A . ①② B . ①③ C
5、. ③④ D . ②④ 6. (2分) 隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的加快,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,舊城的改造問題成為城市建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容。于是在許多地方出現(xiàn)了盲目拆建,極盡模仿的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,一些專家指出,一個(gè)城市的魅力不在于轟轟烈烈地“克隆”,而在于立足城市的歷史積淀,保護(hù)文化遺產(chǎn),挖掘人文資源,注入開放、包容、鮮活的時(shí)代元素。這一觀點(diǎn)蘊(yùn)含的辯證法道理是( ) ①唯物辯證法的革命批判精神 ②敢想敢干就是創(chuàng)新 ③堅(jiān)持辯證的否定觀 ④不否定之前的一切,創(chuàng)新就無從談起 A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①② 7. (2分) (2017高二下滄州月考) 漫畫《拋棄
6、一切與贊揚(yáng)一切是一對大笨蛋》給我們的哲學(xué)啟示是( ) ①對待食物應(yīng)該既肯定又否定,既克服又保留 ②矛盾是普遍的客觀的,應(yīng)堅(jiān)持對立統(tǒng)一的觀點(diǎn) ③要善于抓住矛盾的主要方面 ④真理與謬論相比較而存在,相互滲透而發(fā)展 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 8. (2分) 中國每年制作高達(dá)26萬分鐘的動(dòng)畫作品,真正優(yōu)秀的卻風(fēng)毛麟角。上海今日動(dòng)畫公司跳出“拿著作品找市場”的思維定勢,憑著“先賣創(chuàng)意,再賣產(chǎn)品”的理念,通過制作《中華小子》的兩分半鐘動(dòng)畫樣片,“俘獲”全球片商的眼球,并收獲了數(shù)千萬元的預(yù)售合同。該公司成功的經(jīng)驗(yàn)是( ) ①在與傳統(tǒng)營銷模式絕
7、對不相容的對立中實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)新 ②在辯證否定的過程中實(shí)現(xiàn)了理念和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展 ③在批判性思維的指引下找到了企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的新思路 ④在先否定傳統(tǒng)、繼而創(chuàng)新理念的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 9. (2分) (2017高二上西華期末) 中國工程院院士張堯?qū)W及其領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷20余年的潛心研究,突破以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)發(fā)明者馮諾依曼命名的體系結(jié)構(gòu)的局限,并將其結(jié)構(gòu)進(jìn)行擴(kuò)展,研制出具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)絡(luò)超級操作系統(tǒng),解決了網(wǎng)絡(luò)安全性低、用戶難在同一個(gè)終端平臺(tái)操作的難題。材料表明,他們的成功在于( ) ①堅(jiān)信量變必然引起質(zhì)變,重視研究的積
8、累 ②用創(chuàng)新推動(dòng)人類思維能力和水平不斷提高 ③關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題,具有辯證法的革命批判精神 ④堅(jiān)持辯證法否定觀,對傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行“揚(yáng)棄” A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④ 10. (2分) (2019高二上嘉興期中) 《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現(xiàn)手法,依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思布局,成為中國有史以來最著名的小提琴曲,完成了交響音樂民族化的創(chuàng)世紀(jì)?!读鹤!返某晒Ρ砻魉囆g(shù)創(chuàng)新( ) ①必須是引進(jìn)與輸出的統(tǒng)— ②源于作者的精心構(gòu)思 ③是肯定與否定的統(tǒng)一 ④要求我們破舊立新 A . ①② B . ②
9、④ C . ③④ D . ①③ 11. (2分) (2017北京) 熊貓光伏電站(圖12)屬于聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署的推廣項(xiàng)目,是根據(jù)一位中學(xué)生的獨(dú)特創(chuàng)意設(shè)計(jì)的。收個(gè)熊貓電站正在中國山西打通建設(shè),該電站主題外觀被設(shè)計(jì)成熊貓圖案,由黑色的單晶硅太陽能電池和白色的薄膜太陽能電池組合而成。這啟示我們 ①抓住事物的特點(diǎn),有助于發(fā)現(xiàn)清潔能源推廣的新形式②青少年關(guān)心和思考現(xiàn)實(shí)問題能夠激發(fā)他們的創(chuàng)造性③充分發(fā)揮能動(dòng)性,能使人們的實(shí)踐活動(dòng)獲得無限自由④思維創(chuàng)新是青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 12. (2分) (2017高三上朝陽期末) “
10、民以食為天”,在農(nóng)耕社會(huì),追求溫飽的價(jià)值取向潛移默化于各種文化活動(dòng)中。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步,近年來,國人對于傳統(tǒng)節(jié)日以吃為主基調(diào)的行為模式越來越多地提出反思與質(zhì)疑。面對這一質(zhì)疑,繼承與發(fā)展中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,我們應(yīng)該( ) ①樹立高度的文化自覺,挖掘傳承傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵和文化價(jià)值 ②移風(fēng)易俗,自覺地改造和剔除傳統(tǒng)文化中落后和腐朽的部分 ③堅(jiān)持辯證否定的觀點(diǎn),開創(chuàng)出傳統(tǒng)文化與時(shí)代交融的過節(jié)理念和方式 ④堅(jiān)持內(nèi)因與外因的結(jié)合,喚醒傳統(tǒng)節(jié)日“吃”之外的文化記憶 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 13. (2分) 在今天如何對待包括儒家學(xué)說在內(nèi)
11、的傳統(tǒng)文化,按照唯物辯證法的觀點(diǎn)應(yīng)該( ) ①以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?、谝赞q證否定的觀點(diǎn)分析傳統(tǒng)文化?、墼谛碌臅r(shí)代背景下把批判繼承與創(chuàng)新結(jié)合起來?、芨鶕?jù)新時(shí)期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④ 14. (2分) (2017高二上無錫期中) 近年來,中國通過原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,形成了具有世界領(lǐng)先水平的高鐵技術(shù)體系。今天,中國已步入高鐵時(shí)代,并成為名副其實(shí)的高鐵輸出大國。中國高鐵的發(fā)展歷程表明( ) ①創(chuàng)新的過程必定是“揚(yáng)棄”的過程 ②創(chuàng)新就是對既往的否定和對現(xiàn)實(shí)的肯定 ③創(chuàng)新推動(dòng)科技進(jìn)
12、步和社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展 ④創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和人類思維的變革 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④ 15. (2分) (2017高二上城固期中) 隨著電視劇《那年花開月正圓》的熱播,陜西商幫和涇陽茯茶再次成為人們關(guān)注的熱點(diǎn),劇中周瑩訂購的五千箱茯茶被奸人算計(jì)沉船打濕后,準(zhǔn)備傾倒在棉田中做肥料,幸得老船工的提點(diǎn),她發(fā)覺浸水的茶磚內(nèi)部反應(yīng)而在表面生成一種“金花顆?!?,讓茶的口感和香氣更勝從前,以此為賣點(diǎn)她推出“金花茯茶”令眾人疑惑不解,結(jié)果“發(fā)霉的茯茶”獲利頗豐。材料中周瑩的做法啟示我們( ) ①樹立創(chuàng)新思維,敢于破除落后觀念束縛 ②用一事物對另一事物否定的思維看
13、問題 ③要有批判精神,研究新情況開拓新境界 ④事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 16. (2分) 建設(shè)強(qiáng)大的人民海軍,需全面深化改革,大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,加快發(fā)展新型作戰(zhàn)力量,著力構(gòu)建現(xiàn)代海上作戰(zhàn)體系,努力增強(qiáng)遂行多樣化軍事任務(wù)的能力和水平。這蘊(yùn)含的哲理是:( ) ①要有革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí) ②通過變革生產(chǎn)關(guān)系促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展 ③用綜合的思維方式來認(rèn)識(shí)事物 ④立足部分能實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo) A . ①④ B . ①③ C . ②④ D . ②③ 17. (2分) 印參照的是打印機(jī)技術(shù)原理,能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)設(shè)
14、計(jì)出的物體直接打印出實(shí)物。3D打印降低了設(shè)計(jì)與制造的復(fù)雜度,能夠制造出傳統(tǒng)方式無法加工的奇異結(jié)構(gòu),拓展了設(shè)計(jì)人員的想象空間這印證了( ) ①意識(shí)能直接創(chuàng)造出新的物質(zhì)形態(tài)②追求真理是一個(gè)永無止境的過程③新事物是在舊事物基礎(chǔ)上發(fā)展的④創(chuàng)新推動(dòng)著生產(chǎn)力和思維的進(jìn)步 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 18. (2分) (2016新課標(biāo)Ⅱ卷) 某市打造北斗衛(wèi)星導(dǎo)航功能型平臺(tái),初步建成智能公交應(yīng)用、高精度位置服務(wù)等六大應(yīng)用系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基地等,部署完成了78275臺(tái)北斗終端,產(chǎn)品商業(yè)性開發(fā)應(yīng)用取得顯著成效,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)也在應(yīng)用中得到進(jìn)一步完善。這表明(
15、 ) ①轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力是科技創(chuàng)新價(jià)值的重要體現(xiàn) ②不斷發(fā)展的社會(huì)需要是科技創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿? ③科技創(chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導(dǎo) ④科技創(chuàng)新總是通過吸收、改造傳統(tǒng)技術(shù)而實(shí)現(xiàn) A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 19. (2分) (2019高二上海南月考) 如今,一些電腦上的智慧防火墻應(yīng)用了安全大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)和能力,改變了傳統(tǒng)防火墻只能通過規(guī)則防御已知威脅的狀況,它通過云端情報(bào)的驅(qū)動(dòng)和云地?cái)?shù)據(jù)的關(guān)聯(lián),可以幫助用戶精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)各種外部威脅,并進(jìn)行快速裝置。這表明( ) ①只有突破客觀實(shí)際條件的限制才能發(fā)展 ②辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是“揚(yáng)棄” ③創(chuàng)
16、新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù) ④實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)變革的先導(dǎo) A . ②③ B . ①④ C . ①② D . ③④ 二、 材料分析題 (共1題;共5分) 20. (5分) (2017高二上騰沖期末) 目前,我國文化體制改革由點(diǎn)到面、逐步推開,取得重大突破和階段性成果,初步走出了一條具有中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。閱讀材料,回答問題。 材料一:某省在文化傳承創(chuàng)新中注重發(fā)揮國民教育的基礎(chǔ)性作用,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化列入一至八年級和高等學(xué)校必修課程。充分利用該省豐厚的道德文化資源優(yōu)勢,在機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、家庭中開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”大型主題活動(dòng),推動(dòng)優(yōu)
17、秀道德理念深入人心。充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體,打造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新平臺(tái),使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳適應(yīng)科技發(fā)展,緊跟時(shí)代步伐,迎合人們需求。 材料二:核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂。黨的十八大提出的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是中國特色社會(huì)主義理論的重要生長點(diǎn)。各級文化部門、各界文化人士探索運(yùn)用各類文化形式,生動(dòng)具體地表現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力用高質(zhì)量高水平的作品,用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富化人育人。 材料三:當(dāng)前文化體制改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),必須進(jìn)一步明確文化體制改革的中心環(huán)節(jié)和重點(diǎn)任務(wù),加快體制機(jī)制創(chuàng)新。要更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。文化體制改革作為全面深化改革的有機(jī)
18、組成部分,不再是單兵突進(jìn),而是受益于經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等領(lǐng)域成果,與經(jīng)濟(jì)等其他領(lǐng)域改革緊密結(jié)合、相互作用。 (1) 結(jié)合材料一從文化生活角度解讀上述做法的依據(jù)。 (2) 試運(yùn)用“認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇”的知識(shí)分析踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的原因。 (3) 結(jié)合材料三從唯物辯證法角度分析我們應(yīng)如何加強(qiáng)文化體制改革。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共19題;共38分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 材料分析題 (共1題;共5分) 20-1、 20-2、 20-3、
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