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九年級政治《第6課財(cái)富中的法與德》教案

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1、九年級政治《第6課財(cái)富中的法與德》教案 科目:思想品德 年級:九年級 一、設(shè)計(jì)思路 “合法致富,依法納稅”是我國建設(shè)法治社會(huì)、建立和完善經(jīng)濟(jì)秩序的一個(gè)重大課題,也是我國政府正在下大力氣抓的一個(gè)重大問題。我國已經(jīng)走過了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最初的法治不完善的階段,目前最重要的是建立和健全經(jīng)濟(jì)秩序,讓經(jīng)濟(jì)活動(dòng)納入法制化的軌道,形成健康的、公平的法治化經(jīng)濟(jì)社會(huì)。本課就是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識合法致富的重大意義,理解財(cái)富中“法”與“義”的關(guān)系。懂得依法納稅的意義,培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識。 二、教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo):財(cái)富中“法”與“義”的關(guān)系,稅收的含義、特征和作用。 能力目標(biāo):培養(yǎng)

2、學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,歸納整理的能力。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):幫助學(xué)生明確“君子愛財(cái),取之有道”的財(cái)富觀、價(jià)值觀;明確依法納稅是公民的義務(wù)。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 合法致富的重大意義;財(cái)富中“法”與“義”的關(guān)系。 教學(xué)手段 多媒體。 教學(xué)方法 討論法、講授法、情境教學(xué)法。 課時(shí)安排 一課時(shí)。 教學(xué)過程 『導(dǎo)入新課』 多媒體展示如下案例。 案例一:xx年4月14日,邯鄲農(nóng)行金庫發(fā)生特大盜竊案,被盜現(xiàn)金近5100萬元?,F(xiàn)金管理中心管庫員任曉峰、馬向景有重大嫌疑。4月18日,馬向景在北京大興區(qū)被抓獲。4月19日,任曉峰在江蘇連云港被抓獲。 案例二:xx年4

3、月14日,洛陽市出租車司機(jī)張先生發(fā)現(xiàn)乘客皮包遺忘在車上,有現(xiàn)金一萬余元。張先生及時(shí)把皮包上繳到公司,受到了社會(huì)贊揚(yáng)。 教師:乍一看,這兩條新聞似乎沒有什么必然的聯(lián)系,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞中的主人公都面臨著同一個(gè)問題——財(cái)富問題。在我們每個(gè)人的生活中,都會(huì)遇到金錢財(cái)富問題,人人都渴望獲得財(cái)富擁有財(cái)富。那么如何獲得財(cái)富,如何正確對待財(cái)富呢?今天我們就來共同探討一個(gè)有關(guān)財(cái)富的話題。 板書:第六課 財(cái)富中的法與德 第一課時(shí) 合法致富,依法納稅 『講述新課』 一、合法致富 君子愛財(cái),取之有道。生活中我們獲取金錢的途徑非常多,但是像任曉峰等那樣獲取財(cái)富可不對。像這種非法獲得財(cái)富的行為

4、日常生活中也有不少,大家能列舉出一些嗎? 那么這些非法獲取金錢的行為會(huì)有什么樣的危害呢? (學(xué)生閱讀教材37頁內(nèi)容回答) 明確:非法獲得財(cái)富不僅會(huì)影響我們的生活,更影響市場的公平競爭,使社會(huì)秩序混亂,公民自身的合法權(quán)益難以受到保護(hù)。既然非法獲取財(cái)富會(huì)有這么多危害那么大家覺得通過哪些途徑獲取的財(cái)富才是正當(dāng)?shù)哪兀? ……………………………活動(dòng)一…………………………… 用多媒體呈現(xiàn)一些合法致富的事例,如工人在工作、農(nóng)民在種田的照片。 合法的財(cái)富的獲得有多種辦法和途徑。但是,他們不論通過什么途徑獲取財(cái)富,有一點(diǎn)確是相同的,那就是合法經(jīng)營。 教師:要想保護(hù)自己的合法權(quán)益,獲取正當(dāng)財(cái)富,首先必須

5、做到遵紀(jì)守法。 板書1、合法致富——法,外在制約 …………………………………活動(dòng)二……………………………………… 展示材料,分組討論。 材料一:北京“同仁堂”在“非典”流行、“非典方”中藥材價(jià)格猛漲之際承諾不漲價(jià),并不惜代價(jià),不計(jì)成本地保證中藥供應(yīng)。同時(shí),為了盡量滿足消費(fèi)者的需求,“同仁堂”還將兩條銷量很好的“國公酒”的生產(chǎn)線停下來,用于煎制“非典藥水”,滿足顧客需要。 材料二:非典時(shí)期口罩價(jià)格翻了幾番,熏醋賣到上百元;艾草熏香由2元一包漲至18元,西安 “金銀花”從每千克20元賣到了130元,一些地方的大蒜、白醋價(jià)格暴漲幾倍。 問題: 1.你怎么看待這兩種做法?  

6、(學(xué)生討論略) 2.當(dāng)法律無法規(guī)范的時(shí)候,財(cái)富若遇到道德,我們該如何取舍呢? 其實(shí),我們所討論的問題就是一個(gè)“義”和“利”的關(guān)系問題。我們知道,法律不可能規(guī)范生活中的每一個(gè)方面,而且有些人還設(shè)法逃脫法律的監(jiān)督。我們所講的合法致富的“法”中還有一個(gè)重要的含義是“義”。“義”是我們心中的法?!熬訍圬?cái),取之有道”,不義之財(cái)不可得?!安涣x而富且貴于我如浮云”,“利緣義取”。見利忘義在任何時(shí)候都是不可取的,希望同學(xué)們做一個(gè)見利思義的人。 板書2、 合法致富——義,內(nèi)在約束 …………………………………活動(dòng)三………………………………… 多媒體展示個(gè)案展,《誰的500萬》分析“義”“利”。 同學(xué)

7、們,如果你是法官,你如何判這個(gè)案子,理由是什么? 教師:同學(xué)們分析得非常到位,法院最后判決的結(jié)果就是李某勝訴。本案中,李某的證據(jù)顯然勝過馬某和尹某的證據(jù),所以,法院最后判李某勝訴。當(dāng)然,法律對人的約束是外在的,有的人可以鉆法律的空子或者設(shè)法逃脫法律的監(jiān)督,比如本案中的尹某。 那么在法律制約不到的空白點(diǎn),如果沒有證據(jù)來證明,那么財(cái)富的獲得只有靠心中的法來約束,500萬彩票巨獎(jiǎng)之爭,這實(shí)際是一場道德與金錢的較量,法律與金錢的碰撞。 請學(xué)生閱讀教材38頁材料 教師:通過分析我們知道:獲得財(cái)富要通過合法的方式和手段,法與義同源共生,法律的約束是外在的,道德的約束是內(nèi)在的。 板書3、法與義的關(guān)系

8、:同源共生 ……………………………………活動(dòng)四……………………………………… 用同學(xué)們的財(cái)富觀分析一下,如果兌獎(jiǎng)人拿彩票去兌獎(jiǎng),能不能得到完整的500萬?( 不能,還要納稅。) 二、依法納稅 能不能不繳稅?少交點(diǎn)能?交了很多稅,能不能得到報(bào)酬呢? 板書1、稅收的特點(diǎn) 板書3、稅收含義 稅收是國家為實(shí)現(xiàn)其職能,按照法律規(guī)定,強(qiáng)制地、無償?shù)厝〉秘?cái)政收入的一種基本形式。 國家用這些錢干什么呢?展示一組圖片及文字。 板書2、稅收的作用 國以稅為本。國家只有依靠稅收才能實(shí)現(xiàn)他的職能,所以稅收對國家建設(shè)十分重要。但值得一提的是,在稅收如此重要的情況下,從xx年開始,我國免除了幾千年

9、來的農(nóng)業(yè)稅,這充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨代表廣大人民的根本利益。 板書:依法納稅是公民的基本義務(wù) 正因?yàn)槎愂杖绱酥匾晕覈鴳椃ㄒ?guī)定:中華人民共和國公民有依法納稅的義務(wù)。依法納稅是公民的基本義務(wù)。 ………………………………活動(dòng)五:(落實(shí)行動(dòng))……………………………… 有的同學(xué)說我們青少年沒有收入,我們也不是納稅人,沒有納稅的義務(wù)。這種說法對嗎?(學(xué)生發(fā)表看法)其實(shí)我們每個(gè)人都是納稅人,每天都在納稅。早上起床你要用水、用牙膏、買東西,這些都是在納稅。 大家有索取發(fā)票的經(jīng)歷嗎?在生活中如果遇見消費(fèi)不要發(fā)票可打折的情況。 問題:這時(shí)候我們是選擇打折還是選擇索要發(fā)票? 應(yīng)該向他們索要發(fā)票。因

10、為消費(fèi)者在購買商品、接受服務(wù)支付費(fèi)用時(shí)主動(dòng)索取發(fā)票,既是消費(fèi)者對自身權(quán)益的維護(hù),也是監(jiān)督納稅人合法經(jīng)營、依法納稅而應(yīng)盡的義務(wù)。 教師:通過剛才的學(xué)習(xí)我們知道,稅收具有強(qiáng)制性、固定性、無償性,依法納稅是公民的基本義務(wù),所以偷稅漏稅損害了國家利益,就要受到法律的嚴(yán)懲。我們要依法納稅。 『課堂小結(jié)』 請學(xué)生談自己的收獲 教師:同學(xué)們的收獲真是不少。光學(xué)習(xí)知識是不夠的,我們真正要做的是實(shí)踐。樹立正確獲得財(cái)富的觀念,做一個(gè)合格的納稅人,需要我們用一生去實(shí)踐,希望我們共同努力做得最好! 【作業(yè)布置】 完成練習(xí)冊:1、選擇題24頁第1小題;26頁第1、2、3、小題 2、情景分析題28頁第(1)、(2)問。 【板設(shè)書計(jì)】 合法致富 依法納稅 一、合法致富 二、依法納稅——公民的基本義務(wù) 1、法——外在的制束 1、稅收的特點(diǎn) 2、義——內(nèi)在的約束 2、稅收的作用 3、法與義的關(guān)系:同源共生 3、稅收的含義

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