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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學2013屆中考數(shù)學專題復習 專題二十二 相似(無答案) 新人教版

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1、專題二十二 相似 【基礎(chǔ)知識】 1. 相似比是有順序的,若的相似比為,則的相似比為 ; 2. 相似三角形的性質(zhì): (1)相似三角形的三邊 ,三角 . (2)相似三角形周長之比等于 ,面積之比等于 . 3. 三角形相似的判定: (1) ,兩三角形相似. (2)

2、 ,兩三角形相似. (3) ,兩三角形相似. 4. 位似圖形:如果兩個圖形不僅是 圖形,而且每組對應點所在的直線都 ,那么這樣的兩個圖形叫做位似圖形,這個點叫做 ,這時的相似比又稱為 . 5. 位似性質(zhì):各對對應點到位似中心的距離的比等于

3、 . 【鏈接中考】 例[人教版九下P72T13]如圖22—1,是是一塊銳角三角形材料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB、AC上,這個正方形零件的邊長是多少? 【中考導向】 相似三角形是初中數(shù)學的重點內(nèi)容,是每年中考必備內(nèi)容,特別是以現(xiàn)實生活為背景的問題,已成為近年中考題的一個亮點,它有利于動手操作能力、識圖能力及運用數(shù)學知識解決實際問題的能力的培養(yǎng).解決本題要充分利用好相似三角形對應高的比等于相似比這條性質(zhì). 變式【2011懷化】如圖22—2,是一張銳角三角形的硬紙片,AD是邊BC上的

4、高,BC=40cm,AD=30cm,從這張硬紙片上剪下一個長HG是寬HE的2倍的矩形EFGH,使它的一邊EF在BC上,頂點G、H分別在AC、AB上,AD與HG的交點為. (1)求證: (2)求這個矩形EFGH的周長. 圖22—2 【課后自測】 1.如圖22—3,和時兩個全等的等腰直角三角形,圖中相似三角形(不包括全等)共有( ) A.1對 B.2對 C.3對 D.4對 圖22—5 圖22—4 圖22—3 2.如圖22—4,,點D、E分別是AB

5、、AC 的中點,則下列結(jié)論:BC=2DE; ;其中正確的有( ) A.3個 B.2個 C.1個 D.0個 3.如圖22—5,以O(shè)為位似中心,按比例尺1:2,把縮小,則點E的對應邊E′的坐標為( ) A. B. C. D. 4.如圖22—6,正方形ABCD的邊長為2,AE=EB,MN=1, 線段MN的兩端在CB、CD上滑動,當CM= 時, 與以M、N、C為頂點的三角形相似. 5.如圖22—7,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中, 圖22—6

6、 按要求畫出 和; (1)先作關(guān)于直線成軸對稱的圖形,再向上平移1個單位, 得到 (2)以圖中的O為位似中心,將作位似變換且放大到原來的兩倍,得到. 6.如圖22—8,四邊形ABCD中,AD‖BC,點E在CB的延長線上,連接DE交AB于點F,連接DB, (1)求證:; (2)當BD平分時,求證:四邊形ABCD是菱形. 圖22—8 7.一天晚上,身高1.6米的宮亞興發(fā)現(xiàn):當他離路燈底腳12米時,自己的影長剛好為3米,當他繼續(xù)背離路燈的方向再前進2米時,他說自己的影長是5米.你認為宮亞興說的對嗎?若他說的對,請你說明理由;若他說的不對,請你幫他求出他的影長. 8.如圖22—9,梯形ABCD中, 邊上有一動點P(不與A、B重合),連接DP,作使得PQ交射線BC于點E,設(shè)AP=. (1)當為何值時,是等腰三角形? (2)若設(shè)BE=,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式; (3)在現(xiàn)在的條件下,是否存在點P,使得PQ經(jīng)過點C?若存在,求出相應的AP的長;若不存在,請說明理由,并直接寫出當BC的長在什么范圍內(nèi)變化時,可以存在這樣的點P,使得PQ經(jīng)過點C. 圖22—9

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