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1、1課題課題:在生活中磨練自己在生活中磨練自己目標(biāo)目標(biāo):在認(rèn)識堅強(qiáng)意志對學(xué)習(xí)、生活、在認(rèn)識堅強(qiáng)意志對學(xué)習(xí)、生活、工作的重要意義的基礎(chǔ)上工作的重要意義的基礎(chǔ)上,有針對性有針對性地制訂磨練意志的計劃地制訂磨練意志的計劃,磨練意志磨練意志,陶陶冶情操冶情操.2一個人只要精神不倒，就沒有什么能難倒，只一個人只要精神不倒，就沒有什么能難倒，只要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。我會堅持，要脊梁不彎，就沒有扛不起的山。我會堅持，我覺得每個人都有責(zé)任，不但對自己、對家庭、我覺得每個人都有責(zé)任，不但對自己、對家庭、還有對社會。只是默默地走，不愿放棄。還有對社會。只是默默地走，不愿放棄。洪站輝洪站輝3分析以下四位同學(xué)的

2、行為，幫助他們尋找原因、淺談危害、提出改分析以下四位同學(xué)的行為，幫助他們尋找原因、淺談危害、提出改進(jìn)措施進(jìn)措施人物一：小強(qiáng)人物一：小強(qiáng)我原來想當(dāng)一個畫家，所以兩年前學(xué)了一段時間畫畫，后來有想當(dāng)我原來想當(dāng)一個畫家，所以兩年前學(xué)了一段時間畫畫，后來有想當(dāng)籃球明星，現(xiàn)在我又想當(dāng)作家了?；@球明星，現(xiàn)在我又想當(dāng)作家了。人物二：小威：人物二：小威：我英語成績特差，因為我一點(diǎn)也不喜歡學(xué)英語，我該怎么辦呢？我英語成績特差，因為我一點(diǎn)也不喜歡學(xué)英語，我該怎么辦呢？4分析以下四位同學(xué)的行為，幫助他們尋找原因、淺談危害、提出改分析以下四位同學(xué)的行為，幫助他們尋找原因、淺談危害、提出改進(jìn)措施進(jìn)措施人物三：小君人物三：

3、小君我打算今年開始鍛煉身體，還制定了詳細(xì)的計劃，但一年快過去了，我打算今年開始鍛煉身體，還制定了詳細(xì)的計劃，但一年快過去了，我卻什么也沒有做。我卻什么也沒有做。人物四：小鑫人物四：小鑫我認(rèn)為做作業(yè)這種小事即耽誤時間，又沒有用，像我這樣聰明的人我認(rèn)為做作業(yè)這種小事即耽誤時間，又沒有用，像我這樣聰明的人根本不需要寫作業(yè)，可我成績并不理想。根本不需要寫作業(yè)，可我成績并不理想。5一、三天打魚兩天曬網(wǎng)，不能持之以恒，原因：沒有明確的目標(biāo)危害：缺乏目標(biāo)，人生就會迷失方向，缺乏前進(jìn)動力，并會很輕易的被打倒。措施：確立明確的目標(biāo)，堅持不懈朝既定目標(biāo)前進(jìn)。二、問題：英語成績下降 原因：對英語課不感興趣，消極回避

4、危害：喪失考驗和鍛煉意志的好機(jī)會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活的失敗措施：強(qiáng)迫自己做不感興趣但有意義的事，磨練自己的意志。6三、問題：制定了計劃而沒有實施 病因：缺乏自我管理和約束危害：不能有效管理自己，做事無法收到預(yù)想的效果措施：制定一個切實可行的計劃并嚴(yán)格執(zhí)行，堅持下去成為習(xí)慣，還可以請家長、老師、同學(xué)監(jiān)督四、問題：不認(rèn)真完成作業(yè)，成績不理想 病因：認(rèn)為寫作業(yè)事小事而不愿去做 危害：認(rèn)為小事情不足道不屑去做78910只有干大事只有干大事才能磨練意才能磨練意志志11每天堅持寫日記每天堅持寫日記;每天堅持鍛煉身體每天堅持鍛煉身體;每天堅持讀一篇美文每天堅持讀一篇美文;每天堅持記住十個單詞每天堅持記住十個單詞1213