《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng)教案 北師大版(共2頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小小養(yǎng)殖場(chǎng)教案 北師大版(共2頁(yè)DOC)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 小小養(yǎng)殖場(chǎng) 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26 【教學(xué)目標(biāo)】 1、結(jié)合生活實(shí)際，理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”的含義。 2、能在具體情景中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，用自己的語(yǔ)言描述數(shù)之間的相對(duì)大小關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)：理解多一些，多得多、少一些、少得多和差不多這些概念的含義，在具體情景中理解它們?cè)诔潭壬系膮^(qū)別。 【教學(xué)難點(diǎn)】 能正確把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件

2、 【教學(xué)過(guò)程】 一、談話導(dǎo)入 師：今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)動(dòng)物朋友（課件出示小白兔），他帶來(lái)一道題目要來(lái)考考我們班上的小朋友，我們一起來(lái)看一看，好不好？ 二、創(chuàng)設(shè)情境，探究新知 課件出示：不同顏色的三杯水，讓學(xué)生觀察。 （一）直觀比較 1、師：請(qǐng)你仔細(xì)觀察這三杯水，然后說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)多？ 2、師：那2號(hào)杯子、3號(hào)杯子比1號(hào)杯子多的部分一樣嗎？誰(shuí)比誰(shuí)多得更多？得出：多得多，多一些 理解多得多與多一些的區(qū)別：（多得多比多一些多的程度要大） 3、再問(wèn)：反過(guò)來(lái)可以怎么說(shuō)？得出：少得多，少一些。 （二）主題圖探究 1、觀察。 師：小兔子的問(wèn)題解決了

3、?，F(xiàn)在，老師領(lǐng)你們?nèi)⒂^小小養(yǎng)殖場(chǎng)（出示小小養(yǎng)殖場(chǎng)的課件）。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖，你能從中得到哪些數(shù)學(xué)信息？（學(xué)生回答） 2、反饋。 根據(jù)學(xué)生的發(fā)言并板書(shū) 雞100只 鴨92只 鵝22只 比一比，說(shuō)一說(shuō)。 師：我們把這三種動(dòng)物進(jìn)行比較，看能得出哪些結(jié)論？同學(xué)之間相互說(shuō)一說(shuō)。 師:你能用剛才我們認(rèn)識(shí)的四個(gè)詞：多得多，多一些，少得多，少一些再來(lái)說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)多誰(shuí)少嗎？（同桌相互說(shuō)） 可能有的情況： 雞100只比鴨92只多得多， 鴨92只比雞100只少得多。 雞100只比鵝22只多得多， 鵝22只比雞100只少得多。 鴨92只比鵝22只多一

4、些， 鵝22只比鴨92只少一些。 4、小結(jié)。 師：今天我們學(xué)習(xí)了四個(gè)新詞：多得多，多一些，少得多，少一些。（多得多比多一些在多的程度上要大一些，少得多比少一些在少的程度上也大一些。） （三）新知運(yùn)用，點(diǎn)撥引導(dǎo) 1、師：你們說(shuō)得都很好。我們把剛才三種家禽的只數(shù)相比較得出了這些結(jié)論，那誰(shuí)還能再舉幾個(gè)數(shù)來(lái)比一比？ 2、舉現(xiàn)實(shí)生活中的例子。 師：老師也來(lái)舉個(gè)例子，我們班里有男生10人，女生15人，那我們可以怎么說(shuō)？ （男生比女生少一些） 反過(guò)來(lái)可以怎么說(shuō)？ （女生比男生多一些） 3、引入“差不多”的概念 師：我們看看男生和女生相差幾人？ 男生和女生人數(shù)相差很小的時(shí)候，我們可以用另外一個(gè)詞來(lái)描述“差不多”，那我們這時(shí)就可以說(shuō)：男生人數(shù)和女生人數(shù)差不多。 （這一概念看時(shí)間來(lái)得及就講，來(lái)不及就不講。） 4、嘗試練習(xí)，想一想 師：請(qǐng)大家打開(kāi)課本第31頁(yè)“練一練”第2題，仔細(xì)觀察圖上的兩小朋友，他們?cè)谡f(shuō)什么？大家一起來(lái)讀一讀題目。(學(xué)生獨(dú)立完成) 三、鞏固練習(xí)，扎實(shí)新知 師：同學(xué)們！接下來(lái)我們要開(kāi)始闖關(guān)游戲了，比一比誰(shuí)最厲害，能順利過(guò)關(guān)。 第一關(guān)：課本第31頁(yè)“練一練”第1題。 第二關(guān)：課本第31頁(yè)“練一練”第3題。 四、課堂小結(jié) 通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？