5、平向右的拉力勻速拉動物塊 A 時，物塊 B 靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為 4N，則物塊 B 所受摩擦力的大小及方向為
A．4N，水平向右 B．4N，水平向左
C．6N，水平向左 D．6N，水平向右
9．如圖所示，兩個完全相同的條形磁鐵A和B，質量均為m，將它們以不同方式豎直放在水平地面上，用彈簧秤通過一根細線豎直向上拉磁鐵A，若彈簧秤讀數(shù)分別為mg和0.5mg，則水平地面對B的支持力F1和F2分別為（ ?。?
A．F11.5mg
C．F1=mg，F(xiàn)2=0.5mg D．F1=mg，F(xiàn)2=1.5mg
10．如圖所示，A、B兩
6、物體分別重為GA=30N、GB=40N，A用繩懸掛在頂板上，B放在水平地面上，A、B之間有彈簧固定連接，繩和彈簧重均不計。若已知彈簧由于形變而產(chǎn)生的彈力為F=20N。那么繩對物體A的拉力（ ?。?
A．一定是50N B．一定是70N C．可能是10N或50N D．可能是50N或90N
二、填空題
11．如圖小金手單手握住一個重為G的茶杯,茶杯保持靜止狀態(tài),此時杯子受到的重力和茶杯受到的___________是一對平衡力,若小金握杯的力F的變化如圖乙所示，請在圖丙中畫出茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況：____________
12．如圖小金手單手握住一個重為G的茶杯,茶杯保持
7、靜止狀態(tài),此時杯子受到的重力和茶杯受到的___________是一對平衡力,若小金握杯的力F的變化如圖乙所示，請在圖丙中畫出茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況：____________
13．如圖，水平桌面上疊放的A、B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運動，拉力F1＝5N，F(xiàn)2＝3N。那么物體B的上表面所受到摩擦力的大小為________，B的下表面所受到摩擦力的方向________。
14．甲、乙、丙、丁四個物體受力的作用做直線運動。它們的運動圖象如圖所示，其中物體受到平衡力的是_____；物體處于平衡狀態(tài)時，受到的力的方向_____（選填“
8、一定”或“不一定”）沿運動的方向。
15．如圖所示，光滑的地面上有一足夠長的木板，在木板的右端固定著一個滑? 輪（不計繩及滑輪的摩擦），木板上面放置一個小木塊，小木塊一端連接著彈簧測力計。當拉力F為6 N時，木板向右做勻速直線運動，然后把拉力增大到10 N時，彈簧測力計的讀數(shù)為________N，小木塊的運動狀態(tài)為________。???
16．靜止在水平面上的物體，受水平拉力F作用如圖甲所示；F隨時間t的變化關系如圖乙所示；從t＝0開始，小兵每隔2s記錄的物體位置和時刻如圖丙所示。則：
(1)物體在第4秒受到的摩擦力為________牛；???????
(2)第10秒
9、受到的摩擦力為________牛；???????
(3)物體第16秒末撤去力F，物體的運動狀態(tài)將如何改變？________
17．起重機吊裝一個重為1000N的工件，當起重機以2m/s的速度吊著工件勻速直線上升時，忽略阻力，工件受到拉力的大小為_____N；當起重機以5m/s速度吊著工件勻速直線下降時，工件受到的拉力的方向為_____（填“豎直向上”或“豎直向下”）；當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做勻速直線運動時，工件受到的拉力的大小為_____N。
三、簡答題
18．質量為20千克的物體以2米/秒的速度在水平面上作勻速直線運動，若它所受阻力為物重的0.1倍，求：
（1）
10、物體所受的重力是多大？
（2）物體在水平方向所受的拉力為多大？
（3）推動物體勻速前進60米需多少時間？
19．在探究“二力平衡條件”的實驗中，請回答下列問題：
（1）甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖①所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：_______。
（2）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點，并通過調整_______來改變F1和F2的大小。
（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉到圖②中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？____
11、__。
四、探究題
20．如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖。
（1）圖甲中，將木板固定水平拉動木塊，木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力____（填“一定”或“不一定”，下同）大小相等；圖乙中，水平拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后，木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力____大小相等。
（2）圖丙中，水平拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后，測力計A的示數(shù)為4.0 N，測力計B的示數(shù)為2.5 N，木塊受到的滑動摩擦力大小為____N。若增大拉力，當A的示數(shù)為4.8 N時，B的示數(shù)為____N。
21．如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實驗中：
（1）選擇輕質卡片的目
12、的是__________________________________；
（2）用手將卡片轉過一個角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個拉力不在同一條直線上，然后由靜止釋放卡片，根據(jù)______（填字母）狀態(tài)，能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力。
A．松手前卡片靜止
B．松手瞬間卡片旋轉
C．松手后卡片達到靜止
試卷第7頁，共7頁
參考答案：
1．A
【解析】
【分析】
(1)如果物體相對參照物的位置發(fā)生改變，那么它在運動；如果物體相對參照物的位置保持不變，那么它是靜止的；
(2)慣性是一種性質，而不是一種力的作用；
(3)運動狀態(tài)的改變：①靜止變運動；②運動變
13、靜止；③運動方向改變；④速度大小改變；
(4)根據(jù)牛頓第一定律分析；
(5)根據(jù)力和運動的關系分析。
【詳解】
①以球門為參照物，射向球門的球相對于球門越來越近，因此球是運動的，故①正確；
②踢出去的足球能在空中繼續(xù)向前飛行是由于足球有慣性，而不是受到慣性作用，故②錯誤；
③足球在空中飛行過程中，運動軌跡是曲線，即運動方向不斷改變，因此運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變，故③正確；
④空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它不會停止運動，而是以那個時刻的運動方向和速度大小做勻速直線運動，故④錯誤；
⑤力是改變物體運動狀態(tài)的原因，因此在草地上滾動的足球慢慢停下是因為受到摩擦力的作用，故⑤正確。
14、
那么正確的是①③⑤。
故選A。
2．D
【解析】
【詳解】
AB．從圖象上可以看出，用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動，木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力，故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等，故AB錯誤．
C．圖中可以看出，在相同拉力作用下，木塊兩次運動的距離不同，所以木塊兩次所做的功不同，由W=Fs可知，但是在相同時間內，第一次通過的距離大，所以第一次所做的功多，故C錯誤．
D．從圖象上可以看出，相同時間內，第一次移動的距離大，故第一次的速度大；木塊所受的拉力不變，根據(jù)公式P=Fv可知，拉力第一次做功的功率大，即
15、P1>P2，故D正確．
3．D
【解析】
【分析】
二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上；相互作用力：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上；對P、Q分別受力分析，利用力的平衡條件和相互作用力分析判斷。
【詳解】
A．彈簧測力計的示數(shù)就是P對它的拉力，因此拉力為2G，故A正確，不合題意；
BC．P對Q的吸引力和Q對P的吸引力，二者大小相等，方向相反，作用在兩個物體上和同一直線上，所以是一對相互作用力，則二者相等；當P處于靜止狀態(tài)時，它受到測力計向上的拉力2G，自身重力G和向下的吸引力，即
2G=G+F吸引
所以Q對P的吸引力為
16、G，那么P對Q的吸引力也是G；Q處于靜止狀態(tài)，它受到向下的重力3G，向上的吸引力G和向上的支持力，即
3G=G+F支持
那么地面對Q的支持力為2G，故BC正確，不合題意；
D．彈簧測力計對P的拉力和P對測力計的拉力是相互作用力，所以為2G，而Q對P的吸引力為G，故D錯誤，符合題意。
故選D。
4．C
【解析】
【分析】
滑動摩擦力的方向與物體的相對運動方向相反，據(jù)此判斷摩擦力方向，對木塊受力分析，由平衡條件求出滑動摩擦力的大小。
【詳解】
向右拉動小車時，木塊相對于小車向左滑動，則木塊受到的滑動摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反，即水平向右；木塊在水平方向上的受力處于靜止狀
17、態(tài)，由平衡條件可得，木塊受到的滑動摩擦力f1等于彈簧測力計的拉力，即
因物體間力的作用是相互的，則小車受到木塊的摩擦力
方向水平向左，如下圖所示：
小車向右做勻速直線運動，對小車進行受力分析（如上圖），受向右的拉力F、木塊對小車向左的摩擦力f2、地面對小車向左的摩擦力f地面，由力的平衡條件可得
則小車所受地面摩擦力的大小為
方向水平向左。
故選C。
5．B
【解析】
【分析】
物體運動狀態(tài)的改變包括：運動方向改變和速度大小改變。
【詳解】
A．汽車加速下坡，速度不斷增大，因此它的運動狀態(tài)不斷改變，故A不合題意；
B．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑，速度大
18、小和方向都不改變，因此運動狀態(tài)不變，故B符合題意；
C．熟透的蘋果從樹上自由下落，速度不斷增大，因此它的運動狀態(tài)不斷改變，故C不合題意；
D．小球做勻速圓周運動，它的運動方向不斷改變，因此它的運動狀態(tài)不斷改變，故D不合題意。
故選B。
6．B
【解析】
【分析】
【詳解】
物體A受到鉤碼的拉力和桌面的摩擦力做勻速運動，所以鉤碼對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知，兩者大小相等，即
F=f
設物體與桌面的摩擦系數(shù)為μ，此時物體對桌面的壓力等于物體A的重力，即
F壓=GA=m1g
則摩擦力
f=μF壓=μm1g
物體A受到的拉力
F=G
19、B=m2g
則有
μm1g=m2g
解得
------①
把木塊A、鉤碼和砝碼看為一個整體，該整體受到鉤碼和砝碼的拉力和木塊和砝碼在桌面產(chǎn)生的摩擦力作用，拉力大小等于鉤碼和砝碼的重力，即
------②
摩擦力的大小
------③
假定該整體的加速度為a（a可大于0、小于0，或等于0，具體為哪種等分析后便知），由此可得
------④
把①代入④得
因為m2＜m1，故a＞0，故為加速運動。
故選B。
7．D
【解析】
【分析】
(1)物體的重力作用在自身的重心上；
(2)根據(jù)相互作用力的原理分析；
(3)推力、拉力、摩擦力、壓力和支持力等都是需要相互
20、接觸才能發(fā)生的；
(4)力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
【詳解】
A．水桶的重力作用在水桶的重心上，而不能作用在手上，故A錯誤；
B．雞蛋砸石頭的力和石頭給雞蛋的力是相互作用力，二者大小相等，雞蛋碎了而石頭沒碎，只是力的作用效果不同，故B錯誤；
C．推出后的鉛球在空中飛行的過程，鉛球始終受到重力作用，由于鉛球與手不再接觸，因此肯定不受推力，故C錯誤；
D．在草地上滾動的足球，最終會停下來，原因是足球受到了摩擦力，故D正確。
故選D。
8．A
【解析】
【詳解】
以B為研究對象，B在水平方向受彈簧測力計對其向左的拉力和物體A對其向右的摩擦力作用．因為B靜止，所以這兩個力平衡大
21、小相等．所以所受摩擦力為4N，方向向右．
故A正確．
9．D
【解析】
【分析】
【詳解】
當AB磁鐵如圖所示方式放置時，磁鐵A受到向下的重力、向上的拉力、B對A的向下引力和B對A向上的支持力，這四個力平衡，則有
當AB磁鐵同名磁極相互接觸放置時，磁鐵A受到向下的重力、向上的拉力、B對A的向上的斥力和B對A向上的支持力，這四個力平衡，則有
綜上分析可知，當AB磁鐵異名磁極相互接觸放置時，彈簧秤讀數(shù)為
把磁鐵A和B當成一個整體，這個整體的重力等于，向上的拉力為mg，還有向上的支持力，根據(jù)這三個力平衡則有
所以
同理，當AB磁鐵同名磁極相互接觸放置時，彈
22、簧秤讀數(shù)為
則有
故選D。
10．C
【解析】
【分析】
【詳解】
彈簧對A的作用力可能是向下的拉力，也可能是向上的支持力；
以A為研究對象，受力如圖甲與乙所示：
當彈簧作用力為拉力時，物體A受力如圖甲所示，由平衡條件得
則繩對物體A的拉力
當彈簧作用力為支持力時，物體受力如圖乙所示，由平衡條件得
則繩子對物體A的拉力
故選C。
11．???? 摩擦力????
【解析】
【詳解】
手握水杯靜止不動，在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一對平衡力，f=G；若小金握杯的力F由圖乙可知逐漸變大，水杯仍然靜止,所以摩
23、擦力與重力仍然平衡,則f′=G，大小不變，方向豎直向上；茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況如圖所示：
12．???? 摩擦力????
【解析】
【詳解】
手握水杯靜止不動，在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用，所以重力和摩擦力是一對平衡力，f=G；若小金握杯的力F由圖乙可知逐漸變大，水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f′=G，大小不變，方向豎直向上；茶杯與手之間的摩擦力f的大小變化情況如圖所示：
13．???? 5N???? 水平向左
【解析】
【分析】
靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用；A相對于B保持靜止狀態(tài)，首先分析A的受力情況，求出A受到的
24、摩擦力；根據(jù)物體間力的作用是相互的，求出B的上表面受到的摩擦力；B相對于地面進行勻速直線運動，分析B的受力情況，求出B下表面受到的摩擦力。
【詳解】
[1]A相對于B保持靜止狀態(tài)，水平方向上A受到拉力F1和摩擦力作用，摩擦力和拉力是一對平衡力，拉力F1是5N，A受到的摩擦力是5N；根據(jù)物體間力的作用是相互的，A受到B的摩擦力水平向左，大小是5N，所以B上表面受到A的摩擦力水平向右，大小是5N。
[2]物體B進行勻速直線運動，水平方向上受到A對B水平向右的摩擦力、地面對B水平向左的摩擦力、水平向左的拉力F2，這三個力是平衡力。
14．???? 甲和丁；???? 不一定
【解析】
【詳
25、解】
物體在不受外力作用或者所受的外力為平衡力的情況下總會處于靜止或者勻速直線運動的狀態(tài)，因此把物體處于靜止狀態(tài)或者勻速直線運動的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)；由圖可知：甲表示物體做勻速直線運動；乙表示物體做變速直線運動；丙表示物體做加速直線運動；丁表示物體做勻速直線運動，所以甲、丁處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的是甲、??；物體處于平衡狀態(tài)時，物體可以沿力的方向運動，也可以不沿力的方向運動，所以力的方向不一定是運動方向。
15．???? 12N；???? 靜止
【解析】
【詳解】
當拉力F為6牛時，木板向右做勻速直線運動,所以它受到平衡力的作用，由于地面光滑，所以木板受到的向右的拉力(2F=12N)和
26、木塊、木板之間的摩擦力是一對平衡力，所以木塊受到的摩擦力為：f=2F=12N；木塊靜止，所以它也受到平衡力的作用，則彈簧測力計的示數(shù)F′=f=12N；當拉力增大為12N時，小木塊對木板的壓力不變，它們之間的粗糙程度不變，因此小木塊受到的滑動摩擦力不變，此時木塊受到的合力仍為0，所以會保持原先的運動狀態(tài)，即靜止。
16．???? 2???? 4???? 作減速直線運動直至停下來
【解析】
【分析】
(1)分析乙圖和丙圖，確定第4s時物體受到的拉力和所處的狀態(tài)，然后根據(jù)二力平衡計算摩擦力的大?。?
(2)根據(jù)丙圖可知，在12s~18s內，物體在相同的時間內通過相同的距離，即做勻速直線運動，
27、據(jù)此根據(jù)二力平衡計算出物體受到的滑動摩擦力；然后分析第10s時物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度是否改變，進而分析滑動摩擦力是否改變即可；
(3)當物體受到的合力方向與運動方向相反時，會做減速運動。
【詳解】
(1)[1]第4s時，根據(jù)乙圖可知，物體受到的拉力是2N；根據(jù)丙圖可知，物體沒有移動距離，即處于靜止狀態(tài)，所以它受到的靜摩擦力與拉力平衡
f=F=2N
(2)[2]根據(jù)丙圖可知，在12s~18s內，物體在相同的時間內通過相同的距離，即做勻速直線運動，那么物體受到的摩擦力和拉力相互平衡；根據(jù)乙圖可知，這時物體受到的拉力為4N，那么物體受到的滑動摩擦力
f=F=4N
第10s時
28、，物體受到拉力6N，由于對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以它受到的滑動摩擦力不變，即f=4N。
(3)[3]物體第16秒末撤去力F，這時它只受向后的摩擦力，即合力的方向與運動方向相反，那么它將做減速運動，直到停下來。
17．???? 1000???? 豎直向上???? 1000
【解析】
【分析】
當物體在豎直方向上做勻速直線運動時，根據(jù)二力平衡的知識分析拉力和重力的關系。
【詳解】
[1]當起重機以2m/s的速度吊著工件勻速直線上升時，它處于平衡狀態(tài)，即拉力
[2]當起重機以5m/s速度吊著工件勻速直線下降時，它仍然處于平衡狀態(tài)，即拉力和重力是平衡力，因為重力的方向
29、豎直向下，所以拉力的方向與它相反，即豎直向上。
[3]當起重機吊著工件以4m/s的速度沿水平方向做勻速直線運動時， 它在豎直方向上處于平衡狀態(tài)，即拉力
18．(1)200N?????(2)20N???(3)30s
【解析】
【詳解】
(1)．物體的重力：G=mg=20kg×10N/kg=200N；
(2)．物體受到的阻力f=0.1×G=0.1×200N=20N，
物體做勻速直線運動，則F=f=20N；
(3)．物體運動60m所用的時間：t===30s。
答：（1）．物體所受的重力200N；
（2）．物體在水平方向所受的拉力為20N；
（3）．推動物體勻速前進60米需
30、30s。
19．???? 小車與桌面間的摩擦較小，可以忽略不計???? 砝碼質量???? 作用在同一條直線上
【解析】
【詳解】
(1)乙組同學選擇的器材更加合理，是因為小車和桌面之間的摩擦力很小，可以忽略不計。
(2)實驗過程中,可以通過改變砝碼的質量改變兩個拉力的大小;在實驗過程中,當F1和F2大小相同時，小車將處于靜止狀態(tài)。
(3)二力只有在同一條直線上時才會平衡,因此保持F1與F2不變，用手將小車扭轉到丙圖中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡，說明二力平衡必須滿足的條件之一是：兩個力必須作用在同一條直線上。
20．???? 不一定???? 一定???? 2.5??
31、?? 2.5
【解析】
【詳解】
(1)[1]圖甲中，將木板固定水平拉動木塊，木塊水平方向受到的滑動摩擦力和拉力，只有當木塊勻速運動時，滑動摩擦力和拉力二力平衡，大小才能相等，故滑動摩擦力和拉力不一定大小相等。
[2]如圖，水平拉動木板，待測力計示數(shù)穩(wěn)定后，木塊處于靜止狀態(tài)，滑動摩擦力和拉力二力平衡，大小一定相等。
(2)[3]圖丙中，木塊處于靜止狀態(tài)，滑動摩擦力和拉力二力平衡，大小一定相等，木塊受到的滑動摩擦力大小為2.5N。
[4]增大拉力，當A的示數(shù)為4.8 N時，木塊仍處于靜止狀態(tài)，滑動摩擦力和拉力二力平衡，滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力有關，而接觸面的粗糙程度和壓力沒
32、改變，滑動摩擦力大小不變，故拉力仍是2.5N，即B的示數(shù)仍為2.5N。
21．???? 消除或忽略卡片重力對實驗的影響???? B
【解析】
【分析】
(1)卡片的重力相對于鉤碼大不大，因為卡片的重力遠小于鉤碼的拉力，所以卡片的重力可忽略不計，影響不大；
(2)本題是探究二力平衡的條件，所以要解答此題就需要根據(jù)二力平衡的條件：同一物體、大小相等、方向相反且在同一直線上。
【詳解】
(1)[1]卡片的重力相對于鉤碼大不大，因為卡片的重力遠小于鉤碼的拉力，所以卡片的重力可忽略不計，影響不大。故選擇輕質卡片的目的是消除或忽略卡片重力對實驗的影響。
(2)[2]該同學把卡片轉過一個角度，則小卡片受到的兩個力就不在同一直線上，因為小卡片此時不能保持平衡，然后由靜止釋放卡片，松手瞬間卡片旋轉所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡。
故選B。
答案第12頁，共12頁
1.5二力平衡的條件同步練習（含解析）
