《2023年自考專業(yè)(學(xué)前教育)《兒童發(fā)展理論》考試全真模擬易錯、難點匯編第五期（含答案）試卷號：14》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年自考專業(yè)(學(xué)前教育)《兒童發(fā)展理論》考試全真模擬易錯、難點匯編第五期（含答案）試卷號：14（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！ 2023年自考專業(yè)(學(xué)前教育)《兒童發(fā)展理論》考試全真模擬易錯、難點匯編第五期（含答案） （圖片大小可自由調(diào)整） 一.全考點綜合測驗(共35題) 1. 【問答題】名詞解釋：可知度 正確答案： 知覺行為的可行程度，反映的是行為與環(huán)境之間的關(guān)系。 2. 【問答題】簡述格塞爾成熟勢力說包括哪幾個方面。 正確答案： 格塞爾收集每一個年齡的兒童典型行為，歸納他們的成長趨勢，總結(jié)出“行為剖面”，從中總結(jié)出五個重要觀點： (1)遺傳基因決定著兒童發(fā)展的順序

2、。 (2)發(fā)展的性質(zhì)。 (3)發(fā)展的原則。 (4)行為模式與個別差異。 (5)育兒觀念。 3. 【單選題】下列不屬于嬰兒與依戀對象保持聯(lián)系的行為是（） A.排便 B.姿勢的調(diào)整 C.注視 D.依偎 正確答案：A 4. 【單選題】維果茨基認為，一切發(fā)展理論的核心問題是（） A.心理機能的起源 B.心理機能的發(fā)展 C.心理機能的范圍 D.心理機能的概念 正確答案：A 5. 【問答題】簡述維果茨基文化歷史理論的核心思想。 正確答案： 維果

3、茨基的文化歷史理論的核心思想是：無論是在歷史發(fā)展過程中，還是在個體發(fā)展過程中，心理活動的發(fā)展應(yīng)被理解為對心理機能的直接形式的改造和通過各種符號系統(tǒng)對心理機能的間接形式(即文化形式)的掌握。文化是人的心理發(fā)展的源泉和決定性因素，而文化自身則是人的社會生活與社會活動的產(chǎn)物。 6. 【問答題】試舉兩例說明兒童思維的核心特點是自我中心? 正確答案： 所謂自我中心是指兒童把注意集中在自己的觀點和自己的動作的現(xiàn)象。(自己舉例(如：兒童不能從別人的角度看事物)) 7. 【單選題】霍妮認為當兒童的人際關(guān)系出現(xiàn)困擾后，就會出現(xiàn)什么?（） A.神經(jīng)癥 B.退

4、縮 C.社交恐懼感 D.基本焦慮 正確答案：D 8. 【問答題】吉布森認為兒童知覺發(fā)展的，趨勢主要體現(xiàn)在哪些方面? 正確答案： 吉布森從兒童知覺發(fā)展的復(fù)雜變化中，分析出三種發(fā)展趨勢： (1)知覺特異性增加。 (2)注意實現(xiàn)最優(yōu)化。 (3)信息獲得更加經(jīng)濟有效。 9. 【問答題】名詞解釋：心理的發(fā)展 正確答案： 心理的發(fā)展是指一個人的心理(從出生到成年)在環(huán)境與教育的影響下，在低級心理機能的基礎(chǔ)上，逐漸向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程。 10. 【單選題】班杜拉認為當

5、一個人達到自設(shè)的標準時，他會對自己實行什么?（） A.自我封閉 B.自我控制 C.自我強化 D.自我體驗 正確答案：C 11. 【單選題】斯金納認為，操作行為主義的核心概念是（） A.操作 B.強化 C.增強 D.守恒 正確答案：B 12. 【問答題】依戀行為系統(tǒng)與其它行為系統(tǒng)之間的關(guān)系是什么? 正確答案： 依戀行為系統(tǒng)和其它三種行為系統(tǒng)在一個特定的情境中是相互作用的，而且它們各自的直接目的是不可能同時達到的。 警覺性探究可能激活依戀系統(tǒng);當兒童依戀某個人或?qū)δ硞€人產(chǎn)生恐懼和警覺時，就不能激活交

6、往行為系統(tǒng)或探究行為系統(tǒng);依戀對象的情緒影響兒童的探究行為。 13. 【單選題】皮亞杰認為 ，在一些心理發(fā)展水平低下的人身上，始終保持著什么狀態(tài)：（） A.自我中心 B.思維混亂 C.不守恒 D.迷信鬼神 正確答案：A 14. 【單選題】當兒童從伊底帕斯情結(jié)中解脫出來并以父母自居時，便出現(xiàn)了（） A.本我 B.自我 C.升華 D.超我 正確答案：D 15. 【單選題】格塞爾既重視兒童的行為模式，還重視什么?（） A.量變 B.個別差異 C.質(zhì)變 D.相互作用 正確答案：B 16.

7、 【單選題】替代強化是誰的理論中的一個重要概念（） A.班杜拉 B.埃里克森 C.鐵欽納 D.華生 正確答案：A 17. 【問答題】名詞解釋：知覺 正確答案： 知覺是一個激活了的有機體為了認識世界所表現(xiàn)出來的行為，是一個主動的過程。 18. 【單選題】埃里克森把人的一生的發(fā)展劃分為幾個階段?（） A.8 個 B.6 個 C.5 個 D.4 個 正確答案：A 19. 【問答題】維果茨基提出高級心理機能有哪些特性? 正確答案： 1)這些機能是隨意的、主動的，是由主體按照預(yù)定的目的二

8、自覺引起的。 2)就反應(yīng)水平而言是概括的、抽象的，都有思維的參與。 3)就其實現(xiàn)過程而言是間接的，必須經(jīng)由符號或詞作為中介的工具。 4)就其起源而言，他們是社會歷史發(fā)展的產(chǎn)物，受社會規(guī)律所制約。 5)從個體發(fā)展來看，它們是在人際交往活動中產(chǎn)生和發(fā)展的。 20. 【問答題】名詞解釋：環(huán)境決定論 正確答案： 認為兒童所處的環(huán)境、 教育、社會條件是兒童心理發(fā)展的決定性因素的觀點， 被稱為“環(huán)境決定論”。 21. 【單選題】“吃不到葡萄就說葡萄酸” ，這種現(xiàn)象用霍妮的防御機制理論解釋屬于（）

9、 A.盲點作用 B.合理化作用 C.自以為是 D.犬儒主義 正確答案：B 22. 【單選題】通過長期的觀察和經(jīng)典酌實驗，詳盡地描述了兒童身體的、認知的、情感的、社會化的發(fā)展事實，最后歸納出年齡常模和發(fā)展理論的心理學(xué)家是（） A.弗洛伊德 B.華生 C.格塞爾 D.班杜拉 正確答案：C 23. 【單選題】兒童進人學(xué)齡期后，開始感受到幼兒期的游戲缺少一種能夠制造而且制作精美的感覺，從而產(chǎn)生不滿和不快。埃里克森把這種感覺稱為（） A.挫敗感 B.進步感 C.勤奮感 D.自卑感 正確答案：C 24.

10、【問答題】名詞解釋：停滯(固結(jié)) 正確答案： 在里必多發(fā)展過程中，有一部分心理機能由于得到過度滿足或過度失望而停留在原先的階段，不在繼續(xù)發(fā)展到下個階段。 25. 【問答題】名詞解釋：運算 正確答案： 內(nèi)化的可逆的動作。 26. 【問答題】弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由哪幾部分組成? 正確答案： 弗洛伊德認為人格結(jié)構(gòu)由三部分組成： (1)本我。 (2)自我。 (3)超我。 27. 【單選題】在德國萊比錫建立了第一個心理實驗室，標志著科學(xué)心理學(xué)誕生的是（）

11、A.弗洛伊德 B.華生 C.馮德 D.皮亞杰 正確答案：C 28. 【問答題】斯金納的程序教學(xué)法有哪些原則? 正確答案： 1)小步子前進原則。 2)主動參加原則。 3)及時反饋原則。 (作簡單解釋) 29. 【單選題】遺傳決定論者認為，決定兒童心理發(fā)展的因素之一是（） A.環(huán)境 B.教育 C.生理基礎(chǔ) D.社會條件 正確答案：C 30. 【問答題】在霍妮看來，環(huán)境中的哪些不利因素會使兒童產(chǎn)生不安全感和無助感? 正確答案： 霍妮認為，環(huán)境中

12、存在的下列因素會使兒童產(chǎn)生焦慮：過于受支配，難以發(fā)揮主動性;得不到重視和關(guān)心;缺乏真誠的愛;父母的沖突使兒童受到情感創(chuàng)傷;過早或過晚地承擔責任;在同伴中被孤立;環(huán)境中充滿排斥，難以適應(yīng)。 31. 【單選題】格塞爾認為兒童行為的變化有時好有時差，因而具有什么樣特性?（） A.沖突性 B.周期性 C.矛盾性 D.方向性 正確答案：B 32. 【單選題】維果茨基認為，我們應(yīng)當至少確定兒童的兩種發(fā)展水平。第一種叫作兒童現(xiàn)實發(fā)展水平，第二種叫作（） A.關(guān)鍵期 B.轉(zhuǎn)折期 C.危機期 D.最近發(fā)展區(qū) 正確答案：D 33. 【問答題】名詞解釋：發(fā)展方向的原則 正確答案： 發(fā)展具有一定的方向性。即由上到下，由中心到邊緣，由粗大動作到精細動作發(fā)展。 34. 【單選題】精神分析學(xué)說的創(chuàng)始人是（） A.弗洛伊德 B.埃里克森 C.霍妮 D.華生 正確答案：A 35. 【單選題】家庭、學(xué)校、同伴群體這三個微觀系統(tǒng)的相互作用，構(gòu)成了微觀系統(tǒng)之外的（） A.外部系統(tǒng) B.中間系統(tǒng) C.同伴網(wǎng)絡(luò) D.依戀行為系統(tǒng) 正確答案：B