《一年級數(shù)學(xué)下冊 四 100以內(nèi)的加法和減法（一）第14課時 復(fù)習(xí)（2）教案 蘇教版(共2頁DOC)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級數(shù)學(xué)下冊 四 100以內(nèi)的加法和減法（一）第14課時 復(fù)習(xí)（2）教案 蘇教版(共2頁DOC)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 第14課時 復(fù)習(xí)（2） 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級下冊第66-67頁。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過復(fù)習(xí)解決實(shí)際問題，進(jìn)一步掌握它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，能夠正確地計(jì)算。 2、 能夠提出可以用加法或減法計(jì)算生活中的簡單的實(shí)際問題。 3、 培養(yǎng)觀察能力和獨(dú)立理解題意的能力。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 掌握不同類型的實(shí)際問題之間的聯(lián)系與區(qū)別，能夠進(jìn)行正確地計(jì)算。 教學(xué)資源： 口算卡片、情境圖 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 1、老師出示口算卡片，學(xué)生直接報得數(shù)。

2、 2、談話導(dǎo)入：我們今天再來上一堂復(fù)習(xí)課。 二、綜合練習(xí) 1、第7題 出示第7題的圖，仔細(xì)觀察，把說的話和提的問題連起來讀。 從圖上你讀懂了什么？應(yīng)該怎樣計(jì)算，為什么這樣算？ 2、第8題 出示第8題的圖，觀察，把說的話和提的問題連起來讀。 從圖上你讀懂了什么？應(yīng)該怎樣計(jì)算，為什么這樣算？ 3、第9題：（出示情境圖） （1）先說題意。 （2）學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算，后集體交流：你是怎么想的，為什么這兩個問題的算法不同？ 4、第10題： 從圖和表格我們可以知道些什么？ 指名學(xué)生說一說。 題目要我們求什么？對這樣的問題應(yīng)該怎樣解答？ 5、第11題：

3、 出示第11題的圖，把說的話和提的問題連起來讀。 從圖上你讀懂了什么？問題的意思也就是什么？怎么解決？ 6、第12題： （1）出示第12題，提問:這道題告訴我們什么？（桌子40張，椅子4把，有48人來開會。） 提問：求什么？有幾個問題？是哪幾個問題？（再搬幾張桌子？再搬幾把椅子？） （2）學(xué)生列式計(jì)算后集體交流，并說說你是怎樣想的？ 5、第13題 （1）出示第13題：圖中告訴我們什么？ 提問：根據(jù)這三個條件，你能提出什么問題？ （2）分小組討論，然后全班交流。（老師把提出的問題寫在黑板上，學(xué)生一起解答。） 三、布置課堂作業(yè) 教學(xué)后記： 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26