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1、河南省焦作市2021版九年級下學(xué)期化學(xué)第二次月考試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2015九上劍閣期中) 下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是（ ） A . 水受熱沸騰、酒精燃燒 B . 剩飯變餿、鐵鍋生銹 C . 汽油揮發(fā)、動物的呼吸作用 D . 玻璃破碎、西瓜榨成汁 2. （2分） (2019營口模擬) 下列說法不正確是（ ） A . pH試紙能區(qū)分肥皂水和食醋 B . 灼燒的方法能區(qū)

2、別棉花和羊毛 C . Ca（OH）2溶液可區(qū)分CO和CO2 D . 燃著的木條可以區(qū)分稀有氣體和N2 3. （2分） 下列藥品敞口放置質(zhì)量增加且發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ） A . 濃硫酸 B . 固體燒堿 C . 大理石 D . 濃鹽酸 4. （2分） (2017山東模擬) 下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是（ ） A . 正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2O═H2SO4 B . 生活中用天然氣作燃料：C2H3OH+3O2 2CO2+3H2O C . 用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O D . 工業(yè)上用熟石灰制取燒堿

3、：Ca（OH）2+2NaNO3═Ca（NO3）2+2NaOH 5. （2分） (2017綿陽) 下列圖形能正確反映實驗變化關(guān)系的是（ ） A . 圖1：向一定量4%的NaOH溶液中不斷加水 B . 圖2：向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量 C . 圖3：常溫下，將等質(zhì)量的鐵和鎂分別同時投入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中 D . 圖4：將t3℃時X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為Y＞Z＞X 6. （2分） 燒杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物質(zhì)，燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示． x y A NaOH溶液 稀H

4、Cl（過量） B 稀H2SO4 鋅粒（少量） C Ca（OH）2 CO2（適量） D Ca（OH）2 Na2CO3（適量） 則符合該變化的一組物質(zhì)是（ ） ? A . A B . B C . C D . D 7. （2分） (2017深圳模擬) 下列有關(guān)配制50g 6％ NaCl溶液的說法中，正確的是（ ） A . 在稱量食鹽的過程中，天平的指針向左偏轉(zhuǎn)，此時應(yīng)減少藥品 B . 配制溶液需要稱取5g NaCl，量取45mL蒸餾水 C . 量取水時仰視讀數(shù)，則所配制溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 D . 若將上述50g NaCl溶液稀釋成2％NaC

5、l的溶液，則需要加水75g 8. （2分） 要比較Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，使用下列各組物質(zhì)（操作不限，可進(jìn)行多步反應(yīng)）不能達(dá)到目的是（ ） A．Zn、Cu、AgNO3溶液B．Zn、CuCl2溶液、AgC．ZnCl2溶液、Cu、AgD．ZnCl2溶液、Cu、AgNO3溶液 A . Zn、Cu、AgNO3溶液 B . Zn、CuCl2溶液、Ag C . ZnCl2溶液、Cu、Ag D . ZnCl2溶液、Cu、AgNO3溶液 9. （2分） 化學(xué)與環(huán)境、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．下列說法錯誤的是（ ） A . 稀土等金屬資源有限，應(yīng)當(dāng)合理開采 B . 綠色化學(xué)

6、的快速發(fā)展，減輕了環(huán)境污染 C . 保持干燥可以有效防止自行車鋼圈生銹 D . 化石燃料的直接利用，促進(jìn)了“低碳”經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 10. （2分） (2018普陀模擬) 家庭中常見的物質(zhì)在水中一般呈堿性的是（ ） A . 肥皂 B . 食醋 C . 食鹽 D . 酸奶 11. （2分） 物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法。固體NaOH具有以下性質(zhì)：①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水，溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實驗室中必須將它密封保存的主要原因是： A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ③⑤ 12. （2

7、分） (2016九下渠縣期中) 欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選用的試劑或方法正確的是（ ） 序號 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的試劑或方法 ① O2 CO2 通過足量NaOH溶液 ② Zn Cu 加入過量稀鹽酸、過濾 ③ NaCl Na2CO3 加入適量稀鹽酸、蒸發(fā) ④ CO2 CO 點(diǎn)燃混合氣體 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④ 13. （2分） (2011無錫) 除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑及操作方法均正確的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)所選試劑 操作方法 A 二氧化碳 一

8、氧化碳 氧氣 點(diǎn)燃 B 氯化鉀 碳酸鉀 稀鹽酸 蒸發(fā) C 鋅 鐵 稀硫酸 過濾 D 氫氧化鈣 碳酸鈣 稀鹽酸 蒸發(fā) A . A B . B C . C D . D 14. （2分） (2018九上阜寧期末) 下列說法正確的是（ ） A . 銅的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，長期暴露在空氣中不會銹蝕 B . 質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子屬于同種元素 C . 只要是均一、穩(wěn)定的液體就一定是溶液 D . 同等條件下，氣態(tài)物質(zhì)最容易被壓縮，說明氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔相對比較大 15. （2分） (2017九上宜興月考) 下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案不正確的是（

9、） A . 用二氧化錳鑒別水和過氧化氫 B . 用帶火星木條區(qū)分氧氣和二氧化碳 C . 用聞氣味的方法鑒別汽油和酒精 D . 用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸? 二、 填空題 (共3題；共11分) 16. （4分） 現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分， E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍(lán)色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系： （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D：________F：________ （2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是________（填序號）。 （3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________ （4）寫出物質(zhì)A

10、與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 17. （3分） (2016江西模擬) 為了獲取“鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)”的證據(jù)，可以采用1 A．比較鐵的相對原子質(zhì)量是否比銅小 B．觀察鐵是否能置換出硫酸銅溶液中的銅 C．觀察鐵表面的銹跡是否比銅多 D．2 ． 18. （4分） (2017西城模擬) 用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液漱口，可緩解咽喉腫痛．配制該氯化鈉溶液時，用筷子攪動的目的是________．要配制該氯化鈉溶液100g，需稱取氯化鈉的質(zhì)量為________g． 三、 推斷題 (共2題；共6分) 19. （4分） (2018邵陽模擬) A—H是初中化學(xué)常

11、見的物質(zhì)，它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中A用于改良酸性土壤，B是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)。 ① C的化學(xué)式是________， ② 寫出B轉(zhuǎn)化為E的一個化學(xué)方程式是________，反應(yīng)類型是________。 ③ A G的化學(xué)方程式是________， ④ H溶液露置于空氣中一會兒質(zhì)量會________(填增重或減輕)用化學(xué)方程式解釋為________。 20. （2分） (2018九上丹徒期末) A～D為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系． （1） 若C是一種淺綠色溶液，D為藍(lán)色

12、沉淀，寫出一個符合反應(yīng)②的化學(xué)方程式：________，該反應(yīng)的基本類型為 ________． （2） 若C是O2，D是石灰石的主要成分，則A的化學(xué)式是________，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________． 四、 實驗題 (共1題；共5分) 21. （5分） (2017太原模擬) 同學(xué)們學(xué)習(xí)了“氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)”后，都提出了以下問題： 問題 1：是不是所有的酸與堿都能發(fā)生反應(yīng)？ 問題 2：是不是所有的酸與堿反應(yīng)都沒有明顯 的現(xiàn)象？ 為了解決以上問題，同學(xué)們設(shè)計了如下實驗進(jìn) 行深入探究． （1） A 試管的現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，

13、由此得出的結(jié)論是．實驗結(jié)束后，欲證明試管中的硫酸 已過量，可向其加入________來驗證． （2） B 試管中加入足量的稀鹽酸后的現(xiàn)象是________．小泰認(rèn)為：酸與堿發(fā)生了反應(yīng)．小原不同意小泰的觀點(diǎn)，理由可能是________．為證明該實驗中的酸與堿確實發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們提出可增加一個實驗進(jìn)行對 比，及具體做法是________，若觀察到________，即可證明 B 試管中的酸與堿確實發(fā)生了反應(yīng)．同學(xué)們按上述實驗進(jìn)行操作后，最終得出了滿意的結(jié)論． 五、 科學(xué)探究題 (共1題；共2分) 22. （2分） (2019九下通化月考) 某化學(xué)興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反

14、應(yīng)的實驗時，忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是，對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)進(jìn)行探究。 （提出問題）該溶液中的溶質(zhì)是什么？ （查閱資料）NaCl溶液的pH＝7 （猜想與假設(shè)）猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有NaCl 猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl 猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)是________ 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入酚酞溶液。 未見變紅 猜想Ⅲ錯誤 ②再取少量反應(yīng)后的溶液，向其中加入Na2CO3溶液。 ________ 猜想Ⅱ正確 實驗②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。 若要驗證猜想Ⅱ正確，在實驗②中還可以用以

15、下________代替Na2CO3溶液。 A、Zn B、Cu C、CuO D、BaCl2溶液 六、 計算題 (共1題；共2分) 23. （2分） (2016天水) 某氯化鋇樣品23.1g中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗．請計算： ①過濾后得到沉淀多少克？ ②原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計算結(jié)果精確到0.1%） ③求D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？ 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共3題；共11分) 16-1、 17-1、 18-1、 三、 推斷題 (共2題；共6分) 19-1、 20-1、 20-2、 四、 實驗題 (共1題；共5分) 21-1、 21-2、 五、 科學(xué)探究題 (共1題；共2分) 22-1、 六、 計算題 (共1題；共2分) 23-1、